一、现代中医整体护理方法
（一）现代中医整体护理临床路径的制定
护理临床路径是当前重要的护理组成部分，通过对患者入院、检查、治疗、出院、出院后的护理工作进行整合，从而形成住院期间的护理临床路径，根据患者实际情况，制定符合患者自身、医院护理人力资源的科学护理路径。除此之外，在上述护理临床路径之中，融入传统中医理念，以保障患者护理满意度、促进患者早日康复为主要目标，从而制定功能性、科学性、合理化的现代中医整体护理临床路径，保障其护理方案符合临床路径及中医理论，不断总结护理工作中的不足，从而确保护理方案的质量持续改进。
（二）现代中医整体护理的理念
现代中医整体护理是指中医护理与整体护理相结合的护理形式，因此，其有机结合是其关键，通过建立符合临床要求的中医整体护理理论与实践方案，从而体现整体护理、中医护理的原则。在现代中医整体护理之中，将患者视为一个有机的整体，将辩证施护理念贯彻与临床护理各项环节之中，通过现代中医整体护理工作解决患者的各项问题，保障患者的健康与住院期间舒适度。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
（三）现代中医整体护理理论与实践相结合
护理工作重视理论基础与实践技能，在传统中医护理学的基础之上，引进现代化整体护理技能和工作，密切结合辩证施护理念与现代护理方式，开展独特的护理方法与技术，为患者提供护理、康复、预防、保健服务，通过中医护理技术，对患者饮食、生活习惯、保健、情志等多方面加以干预，不仅能够保障临床患者恢复效果，同时也可提升其治疗配合度与依从性。
二、如何适应现代中医整体护理
（一）建立现代中医整体护理人员培养制度
现代中医整体护理人员培养十分重要，是保障护理工作贯彻落实的关键措施，因此，通过对专科护理人员进行培养，没能够转变当前中医整体护理工作水平的提升。临床中现代中医整体护理人员培养采用三级教学管理方式，即教研室主任、护士长、带教教师，其中教研室主任对整体现代中医整体护理培训教学进行研究，制定相应的教学管理规范制度，保障护理人员培养的顺利开展。护士长作为病区护理工作的主要负责人，对于现代中医整体护理各项工作均能够起到重要作用，是各项带教教师的管理人员，同时也应肩负临床教学之中教学质量评估工作。带教教师对临床护理人员开展现代中医整体护理培养，依据专科护理人员培养制度开展各项教学，通过对现代中医整体护理基本理论、知识、技能实施教学，从而提升护理人员人文素养，增强护理人员工作能力。同时，需要注意对护理人员专科科研能力的培养，以便于提升专科护理人员科研水平，将先进的中医整体护理知识引入到科室之中，保障临床护理能力与质量。
（二）强化现代中医整体护理人员服务理念
护理工作对从业人员的服务理念和服务技能具有极高的要求，需要改变现有的护理服务工作模式，将现代中医整体护理模式予以完善，细化各项护理工作，从而落实各项护理工作。临床中通过集中基础知识授课、情景教学方式，逐步将中医整理护理理念深入落实，转变专科护理人员的工作理念，通过护理礼仪、沟通技巧、人文关怀等形式，全面提高护理人员综合素养，完善现代中医整体护理临床路径，制定标准化临床护理工作流程。同时，定期选派护理人员前往相关培养基地接受学习，提升现代中医整体护理人员服务水平与技能水平。在实际护理工作中，需将整体护理理念、技术、实践相结合，制定中医护理程序，与临床辩证施护理念相结合，与中医传统治疗方式相互补充，从而形成全面、系统、整体的现代中医整体护理系统。
论文作者:毛福珍
论文发表刊物:《中国医学人文》2020年5期
论文发表时间:2020/4/23
标签：中医论文; 护理人员论文; 患者论文; 护理工作论文; 路径论文; 专科论文; 理念论文; 《中国医学人文》2020年5期论文;