（安徽省儿童医院 安徽 合肥 230051）
【摘要】目的：探究癫痫儿童家长普遍存在的心理问题，提出相应的解决对策。方法：通过调查问卷以及聊天询问等形式对168名癫痫儿童的家长进行调查询问，详细情况予以记录，调查问卷回收。结果：癫痫儿童的家长普遍存在着心理问题，其中最主要的表现为：紧张焦虑，恐惧怀疑，心理自卑，孤独无助，怨天尤人等，心理疏导后效果明显。结论：除了对患儿积极进行科学有效的治疗外，采取心病心治的方法，对患儿家长进行适当的心理疏导，可减轻他们的心理压力或部分消除他们的心理障碍，提高他们对治疗的依从性，对提高患儿的治疗效果和生活质量有着积极的意义。
【关键词】癫痫儿童；患儿家长；心理问题；疏导对策
【中图分类号】R742.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2018）32-0013-02料方面有可比性但差异不具有统计学意义(P＞0.05)。
1.2 方法
1.2.1调查方法 对患儿家长发放自制调查问卷、聊天沟通等形式了解其存在的心理问题，然后通过3个月的心理疏导，再发放自制调查问卷，总结心理疏导后的效果。
1.2.2心理疏导方法 首先与患儿的家长建立良好的医患关系，主动与他们交谈沟通，取得她们的充分信任，及时了解他们的各种不良心理情绪，并给予相应的应对措施；积极进行健康教育宣传，详细介绍患儿的病情、病因、治疗护理方案等，给他们以积极配合治疗的信心；鼓励患儿的家长拥有一颗坚强勇敢的心，勇于承担责任和义务，不要自责自卑；主动介绍一些治疗成功的案例，让患儿的家长看到曙光并对医生的治疗及护理人员的护理充满希望等[2]。
1.2.3统计学处理方法 采用SPSS18.0进行相关的数据分析，t检验，χ2检验，（x-±s）表示，P<0.05代表有统计学意义。
2.结果
通过心理疏导后，患儿家长的各种不良心理问题有较大好转，与心理疏导前相比差异明显，P<0.05，有统计学意义。见表。
表 患儿家长心理疏导前后各种不良心理问题对比（n）
注：两组比较P<0.05，有统计学意义。
3.讨论
3.1 孩子患有癫痫，这对每一位家长来说都是不幸的事情，各种不良的心理情绪都在所难免，治疗及预后情况是患儿家长最为关心的问题，反复询问病情、希望得到明确答案、渴望孩子能够在治愈后跟正常孩子一样成长、生活等，这都是人之常情。身为医生，理应设身处地不厌其烦地给予说明和解答[3]。
3.2 多数家长会被迫请假或停止工作来照顾孩子，心理上的孤独无助感十分强烈。身为医务工作者，应充分考虑到这一点，尽最大可能给予他们帮助，让他们感受到人间自有真情和关爱，消除或减少他们的孤独无助。
3.3 有的家长会因此怨天尤人，埋怨上天的不公，甚至夫妻之间互相埋怨，认为是对方的基因问题，更有甚者，互相埋怨对方“前世作孽，今世现报”，导致夫妻不和，严重影响到患儿的治疗及生活。对此，医护人员应采取积极的、温和的以及耐心的态度进行劝解，并对其进行家庭伦理教育，促进其夫妻和谐，风雨同舟，共同爱护患儿，积极进行治疗。
3.4 叮嘱教育家长严格按照医嘱给患儿服药，不可擅自加减药量或停药，定期前来复诊，确保治疗方案取得最佳效果。
综上所述，癫痫患儿的治疗过程虽然漫长而艰难，患儿家长的各种不良心理情绪很多，但只要我们的医护人员能够坚持做到“以人为本”、“以病人为中心”，在积极治疗的同时，对患儿家长进行耐心的科学有效的疏导，可以消除或减少他们的心理压力，从而为患儿的治疗打下良好的基础[4]。
【参考文献】
[1]游丽娇.癫痫患儿家长的心理问题调查分析与对策[J].当代护士，2013年3月下旬刊.
[2]王海珍.癫痫患儿父母的心理状况及心理干预[J].中国保健营养旬刊,2014(6):3733-3734.
[3]贾俊枝.癫痫患儿家长心理应激与社会支持的相关性调查[J].内蒙古医科大学学报》，2014年第1期.
[4]杨萍，杨晶晶，李慧.家庭中心式护理对癫痫儿童家长心理状况的影响[J].中国当代医药,2014,21(1):153-155.
论文作者:汪晓翠,胡学会,沈丽伟,杨斌（通讯作者）,余祖琳,
论文发表刊物:《医药前沿》2018年32期
论文发表时间:2018/12/7
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