母亲的暴躁的父亲溺爱,极端的男孩经常表演跳楼表演_亲子成长论文

母亲的暴躁的父亲溺爱,极端的男孩经常表演跳楼表演_亲子成长论文

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      10岁男孩在半年时间里屡屡做出跳楼之举。就在公安、消防紧急救援时,男孩的母亲竞若无其事地在围观人群里与人聊天。孩子为什么屡次要跳楼?他又有着怎样的父母?

      10岁儿子欲跳楼,母亲观看若无其事

      去年9月的一天夜里,北京朝阳区一个小区里,有人发现在一户居民3楼防盗窗的外面,一个男孩扒着防盗窗,眼看就掉下去了,就赶紧报了警。

      接到报案,辖区派出所民警第一时间赶到现场,前来增援的消防官兵用专业工具才把孩子救了下来。

      民警、消防队员经询问得知,被救下来的男孩叫小伟,年仅10岁,当天晚上,他和家人闹矛盾跑了出来,顺着一幢居民楼的水管往上爬,一直爬到3楼才被人发现。

      民警把孩子交给了闻讯赶来的孩子父亲,并批评了他一通,让他管教好孩子。孩子的父亲看上去很老实,答应一定照顾好孩子,不让他发生类似的事情。

      就在人们都以为这种事情不会再发生的时候,仅仅6天之后,派出所民警再次接到群众报案,说是一个孩子坐在6楼一个空置房的窗台上,随时都有跳下来的可能。

      一个眼尖的消防员发现,这孩子不是6天前刚刚救下来的小伟吗?经过一番同心协力的救援,小伟再次被有惊无险地救了下来。

      让人不可思议的是,仅仅十多天之后,小伟又出现在小区一栋楼上。这一次他的位置更加危险,竟然爬到顶层7楼的飘窗沿上。

      和前两次一样,公安、消防又费了番周折,才把小伟接回安全的位置。

      出警多次的辖区派出所民警彭军发现,这个孩子每次跳楼并不是真的想跳,而是为了达到某种目的。

      更让彭军不解的是,他通过走访得知,每次儿子上演“跳楼秀”的时候,妈妈总是混在看热闹的人群里和别人聊天,好像跳楼的是邻家的孩子,与她无关。

      彭军也是一个12岁男孩的父亲,看到小伟的母亲对儿子如此冷漠,他想深入调查一下,这个频频跳楼的10岁男孩的背后,到底发生了什么?

      母亲严厉父亲宠溺,两种家教让儿子性格扭曲

      彭军利用工作便利,到小伟的父母家深入走访,与他们进行了深度接触,调查到的真实情况让他感到震惊。

      小伟的父母张天龙和李萍在一家工厂上班时认识,然后走到了一起。婚后第二年,他们生下儿子小伟。

      张天龙夫妇都是高中毕业,没读过大学的他们把希望寄托在了儿子身上。小伟刚懂事,他们便教儿子认字,还给孩子报了启蒙班。小伟挺聪明,什么东西一学都会。夫妻俩在儿子身上看到了希望,对儿子的教育很是上心。

      然而,在教育孩子方面,张天龙和李萍总难步调一致。李萍的父亲是个暴脾气,她成长的过程中没少挨父亲的打,父亲经常挂在嘴边的一句话是:树不修不直,孩子不打不成器。受父亲的影响,李萍觉得男孩比较淘气,更需要进行惩戒教育。只要儿子犯错,她非打即骂。

      与妻子的棍棒教育不同,张天龙对儿子则温和得多,儿子每次犯错挨打时,他总要替儿子说好话。小伟时不时要受些皮肉之苦,张天龙心疼儿子,就给他买点好吃的,或带他出去玩,给儿子找补一下。

      小伟上小学后,成绩还不错,在学校也很活泼。不过,自从他上了三年级,像变了个人似的。作业不按时做,还在课堂上捣乱,老师不断把小伟在学校的情况反映给李萍。老师每反映一次情况,李萍就要“修理”一次儿子。

      2014年6月,张天龙上班时,因为一场事故被机器削去了3根手指,虽然获得了赔偿,却因肢残不得不离开公司。回到家里,他情绪十分低落,每天都用酒精麻醉自己。

      以前他还不敢和妻子顶撞,失去工作后,稍有不顺心,他就会和妻子大吵一架。起初李萍还让着老公,可没过多久,她的暴脾气又发作了。有时气急了,她就抄起扫把之类的东西和丈夫对打。

      张天龙打架不是妻子的对手,工作没有了,生活又一团糟,深感人生很失败的他扬言不想活了,还奔到阳台上想跳楼。这下可把李萍吓坏了,她生怕丈夫有个三长两短,这个家就不完整了。此后,她脾气收敛了许多。

      李萍没想到的是,丈夫屡屡用极端手段让她“屈服”,潜移默化中影响到了小伟。小伟开始跟她用过激的方式讨价还价。一次,小伟跟李萍要10元钱,李萍只给了他2元,小伟不愿意,李萍便又习惯性地抡起了巴掌。孰料,小伟做出了一个惊人举动,他跑到阳台上,指着窗外对妈妈说:“你不给我钱,我现在就跳楼给你看!”

      儿子的举动让李萍吃惊不小,她怕儿子真的跳下去,急忙拿出10元钱给了小伟。尝到了甜头的小伟此后竟频频以跳楼相威胁,逼母亲就范。

      李萍被儿子的小把戏弄得很烦,神经也有些疲惫了。到了后来,她索性把儿子扔给丈夫,自己找了份离家远的工作,住在了单位宿舍里。

      专家上门“把脉”,教育理念不一致是问题根源

      彭军搞清小伟家的情况后,认为张天龙夫妇对小伟的教育方法不做改变,儿子“跳楼秀”还得继续演下去。还有,小伟目前已有了严重的心理问题,必须接受专业心理辅导机构的治疗。

      彭军是个责任心很强的人,征得领导同意后,他联系了北京市中小学心理健康中心的吴庆老师,请他为张天龙夫妇做有关家庭教育的辅导。

      吴老师详细询问了张天龙夫妇在教育儿子方面的诸多细节,首先表明了自己的观点:“父母教育孩子最重要的是观念相同,步调一致。而你们夫妻,一个是严母,一个是慈父,在原则性问题上对孩子两种态度,教育效果会大打折扣。”

      吴老师对李萍说:“你对孩子过分严厉,动不动就暴力惩罚。其实,你并不懂孩子的心理特点,也不想静下来想一想孩子的行为是怎么回事。你从内心深处是爱孩子的,但是缺乏耐心。你习惯性地用当年父亲对待自己的方法来对待孩子,从表面来看,打骂过后孩子一时变乖了,可孩子的神经系统非常弱,抗压能力较低,惧怕情绪能使大脑分泌过多负面荷尔蒙,使孩子的智力和情商受到莫大损失。长此以往,棍棒教育对孩子的伤害是巨大的。”

      说到这儿,吴老师目光转向张天龙,语气较为严厉地说:“你对小伟的现状应该承担重要责任。你对孩子过于宠溺,而且失去了原则,哪怕孩子平时撒谎耍赖,打滚要挟,你都不忍心纠正孩子,换来了儿子的自私冷酷,个人意识无限膨胀,这样的后果你现在也看到了。”

      吴老师叹了口气,继续对张天龙说:“在儿子面前,你酗酒、自暴自弃、责怨妻子,还以自杀相要挟。父亲是孩子的榜样,你这样做,孩子会不自觉地模仿你。当他尝到甜头后,欲罢不能,这才使得他做出频频跳楼的举动。当孩子让你束手无策的时候,你不是积极想办法,而是和妻子一起逃避,这不是一个负责任的家长所要做的。”

      看着张天龙夫妇低头沉思,吴老师继续说,教育的核心是培养健康人格,培养健康人格的最佳选择,应当从习惯培养开始。如何培养孩子好的习惯,就在于了解孩子。平时要多学习多提高,树立起正确的家庭教育观念,学会和孩子沟通。

      根据小伟的心理现状,吴老师和心理健康中心的同事为他制订了系统的心理疏导方案。经过3个疗程的疏导之后,小伟的情绪和心理得到了很大缓解。

      在此,吴庆老师想对家长们说,有很多家庭对于孩子的教育模式是严父慈母或严母慈父,这样的模式如把握不好,对孩子的性格塑造很不利。在对孩子的家教原则上,父母一定要步调一致,拒绝孩子的非分要求一定要态度鲜明,千万不能姑息纵容。对孩子的教育是一个长期的过程,做父母的都应把握好一个重要原则:防范孩子坏习惯的最好方式,就是把它掐灭在萌芽状态。

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