别让孩子“负债”累累
文|本刊编辑部
2017年2月，家住上海的孙女士发现自己银行卡上的25万元血汗钱“不翼而飞”，再三追问，13岁女儿小卞才承认是自己偷用家长手机，打赏给了网络男主播；
2017年9月1日，陕西航空职业技术学院21岁的大二学生朱毓迪，因深陷校园贷无力偿还而自杀身亡；
2019年6月12日，湖南武冈一名三年级学生的家长怒砸学校附近的一家小卖店，起因是孩子在此赊账近百元吃零食，为还账而偷钱被家长发现；
对于单点串联接地，各单元之间相互耦合，参考电位相互影响，往往在低噪声电路设计中很少采用；而单点并联接地中，忽略各单元电路之间的互感，各单元地电位只与本电路地电流、地线阻抗有关，而与其他电路单元无关。由于各电路单元之间相互独立，无相互干扰。是一种常见较好的方法[10]。本次实验设计采用单点并连接地方式进行处理，系统接地方式如图6所示。
（2）高校教师数据道德水平有待提高。部分教师通过非法渠道获取数据，在提倡保护知识产权的时代的今天，数据同样受到法律的保护。通过非法方式获取数据既受到道德的谴责，也是违法行为。同时数据道德水平的有待提高也从侧面反映出部分教师缺乏数据意识，收集数据的能力不足，无法获取有效数据。
前段时间，“90后”女护士为维持精致生活月花数万，欠下几十万网贷，最终被母亲赶出了家门；
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无计划的消费、盲目的财富支配、错误的金钱观念，正严重影响着青少年的生活和健康成长。在我国经济金融持续快速发展的今天，提升青少年的财经素养迫在眉睫。
近年来，“90后”“00后”因负债过重犯罪、自杀等恶性事件屡见报端。据汇丰银行、海尔消费金融、融360的统计数据显示，“90后”群体负债率高达1850%，在消费贷款群体中占比达43.48%，以贷养贷用户占比近三成。
当前，我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，民营企业也面临着转型发展的艰巨任务。在爬坡过坎的关键时期，更应充分发挥党组织的独特优势和作用，推动企业积极应对发展中的矛盾和问题。
2000年，“财商”一词进入中国，与“智商”“情商”并列为21世纪人们必备的基本素质，“财商教育”成为广大教育学者、金融学者谈论的热点话题；2012年，上海学生参加经济合作与发展组织举办的国际学生评估项目（PISA）测试之后，“财商教育”被提升到“财经素养教育”的高度。
何谓财经素养教育？该如何提升学生的财经素养？学校在开展财经素养教育方面应该怎么做？国外是如何开展财经素养教育的？本组报道聚焦青少年财经素养教育，希冀通过反映当下问题、寻求解决之道，提升全社会对于财经素养教育的认识和关注，形成财经素养教育的合力。
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