22.儿童的创造性特征_早期教育论文

22.儿童的创造性特征_早期教育论文

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为了帮助广大家长在日常生活中及时发现具有创造性的儿童,心理学家们在多年研究的基础上总结出了以下22个特征。记住这些特征,也许对于希望自己的孩子能成为具有高创造力的人才是有益的。

1.在倾听、观察或做事时,精神高度集中,以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。

2.异常的活跃、难以安静。

3.说话时喜欢用比喻,而且比喻又很别致。

4.有向权威思想挑战的倾向。

5.有追根究底的倾向。

6.观察事物很仔细。

7.渴望把自己的发现告诉别人。

8.即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动。

9.把两个毫无关系的东西联系起来。

10.坚持把自己的某种想法付诸实施。

11.对各种事情表现出好奇,并渴望了解它们。

12.自发地运用实验检验自己的想法。

13.有做各种试验的习惯。

14.忠实于真理并强烈地探求真理。

15.有独立的行为。

16.敢于提出新观点。

17.不易分散注意力。

18.善于获得物体间的新组合。

19.具有敏锐的观察力和提出问题的能力。

20.有寻求变通办法和探究新的可能性的倾向。

21.能自觉地独创性地学习。

22.乐于思考或提出一些调皮的问题。

虽然,家长不能指望以上22个特征会在同一个孩子身上表现出来,但只要经常细心地注意孩子的表现,就能不失时机地发现孩子身上随时闪现的创造性火花。

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