论播音主持营造节目氛围的技巧论文

论播音主持营造节目氛围的技巧论文

论播音主持营造节目氛围的技巧

高爱霞

(甘肃省酒泉市肃州区广播电视台,甘肃 酒泉 735000)

摘 要: 随着电影电视产业的进一步发展,广播面临着越来越多的挑战。相较于电影电视,广播具有一定的局限性,但是仍占领着较大的市场。想要吸引更多的听众,充分发挥广播的优势,就需要播音主持能够在节目中通过准确、幽默、简洁的语言,营造出来良好的节目气氛,始终拥有饱满的工作情绪,掌握带动受众群体情绪,最终达到吸引听众,提高节目收听率的目的。

关键词: 广播播音主持;技巧分析;节目氛围

一、引言

在播音主持工作中,主持人营造良好的节目氛围不仅提升节目效果,还能加深受众群体的记忆,从而收获更多的粉丝朋友。播音主持人应充分认识节目氛围对播音主持工作的重要性。根据实际工作需求,营造深受受众群体喜爱的节目氛围,并以运用语言技巧、善于调节自身情绪、加强与受众群体互动等相关技巧为入手点,充分发挥播音主持的积极作用,提升播音主持的节目质量。

二、运用语言技巧营造良好的节目氛围

声音对主持人而言,是主持人营造氛围的基本技能。随着网络时代的到来,播音行业在互联行业的影响下竞争越来越激烈,如何让受众群体对节目留有深刻印象,是许多主持人所关注的问题。为此,主持人要学会运用语言技巧为受众群体营造良好的节目氛围,从而获得受众群体的认可与关注。

(一)主持人在播音主持过程中首先要保证语言的精准性

因为播音节目最基本的标准就是语言的精准性。只有这样受众群体才能获取主持人所传达的节目信息。另外,主持人说话还要简洁不啰嗦,能够让受众群体对主持人的话予以理解。特别是网络时代来临以后,人们生活节奏越来越快,致使受众群体在接受信息时常常较为零散。针对时代特性,主持人在主持节目时要及时将自己的想法传递给受众群体,吸引受众群体的注意力,然后调动节目氛围。

随着我国对高等教育的大力投入,越来越多的人有机会进入高校学习,每年都有大量的毕业生从学校步入社会。就业大军日益庞大,教育部表示,2018年全国约有820万大学毕业生,就业竞争越来越激烈,就业压力越来越大,就业形势越来越严峻。与此同时,企业招人难现象也越来越普遍。在人力市场供需两旺的表面下,如何解决大学生“就业难”,企业“招聘难”的“两难”问题成为社会热点问题,职前培训作为目前解决此热点问题的途径之一,受到社会各界的广泛关注。

(二)主持人还要让语言充满趣味性

当今社会,无形的压力与焦虑已经成为影响成年人身心健康的主要杀手,为此,主持人应在节目中增加语言的趣味性,避免死板教条式的说教播音风格,为受众群体营造轻松愉悦的节目氛围。除此之外,主持人还可以在节目中增加一些网络用语,这些网络用语不但能激发受众群体的注意力,还能拉近主持人与受众群体之间的距离,并与其产生共鸣,在语言上为受众群体营造优质的节目氛围,提高节目质量。

(三)语言平民化

在主持节目过程中,主持人情绪饱满与否,受众群体可以直接从主持人的语言表达上予以常规性的判断。如果主持人在主持过程中,拥有较为饱满的情绪,就能带动受众群体的情感感知,同时调动受众群体参与的积极性,激发受众群体的参与热情,从而使受众群体与主持人在互动交流中达成情感共鸣。与此同时,饱满的主持情绪,还能增加节目质量,增加节目氛围的浓厚度,提高受众群体的黏合度。反之,如果主持人在播音主持过程中,不能自我调节情绪,甚至在播音主持中出现较为倦怠的言语,这样就会令整个节目氛围失去引人注意的讨喜点,无法加深受众群体的印象。还有一些主持人在与受众群体互动交流过程中,因某些受众个体思想言语较为偏激,致使主持人在主持过程中自我情绪受到影响,也对该受众个体恶语相向,降低节目档次,无法为其他受众群体营造优质的节目氛围,造成该节目整体质量下降,继而流失大量的受众群体。

三、播音主持要善于调节自身情绪

主持人在主持节目过程中,主持人还要针对不同的节目内容,将自己的情绪与主持语言相融合,这样可以为节目内容营造与其相匹配的节目氛围。为此,主持人在主持时要将自己的情绪调整好,并用饱满的情绪感染受众群体,为受众群体营造感情充沛的节目氛围。在互联网时代背景下,现代播音主持节目与以往传统播音主持节目不同,受众群体与主持人之间的交互性更加密切。受众群体在与主持人在交流互动过程中,经常会影响主持人的情绪。针对这种情况,主持人要想在播音主持节目过程中,始终营造优质的节目氛围,就要学会快速调整自己的情绪,不被受众群体所影响。

以往传统播音主持活动在与受众群体互动交流时,互动方式过于单一,致使节目环节也比较呆板。随着网络时代来临之后,多样化现代网络设备,为播音主持活动打开一扇全新型互动方式。因此,主持人要将网络互动优势发挥最大化,积极创新互动模式,对观众提出的意见应认真听取,对观众存在的疑问应耐心解答,在此环节,尽量使用幽默的语气回答观众问题,营造轻松的互动环境,提高观众对节目的参与程度,以此营造较为活跃的节目氛围,进而提高节目的收视率。

(一)主持人自身要始终拥有饱满的工作情绪

主持人运用语言的目的主要是传递信息,但如果没有受众,信息就无法传递。所以要通过节目吸引更多的听众,提高收听率。广播的受众是普通大众,除少数学术用语、专业术语之外,主播应该尽量使用口语表达,贴近现实生活。

(二)主持人在播音主持过程中,还要掌握带动受众群体情绪的技能

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一些主持人在主持节目时,常常陷入一种自嗨状态,也就是说主持人自身主持情绪高涨,然而这种高涨情绪只局限与主持人为自己营造的氛围当中,忽略了受众群体的情绪感受,没有将受众群体带入节目当中。长此以往,受众群体无法适应该主持人自娱自乐的主持风格,纷纷脱粉掉队,致使节目关注量下降。因此,主持人在播音主持过程中,要掌握调动受众群体的情绪,增加其参与性,让受众群体喜欢这个节目,热爱这个节目,继而提高受众群体对节目的忠诚度。

四、播音主持增加与受众群体的互动性

大多学生对作文有畏惧心理,尤其是低年级孩子。激发低年级孩子的写作兴趣,搞好作文起步教学势在必行。老师对作文的评价应多鼓励和正面引导,让评价给予孩子写作的动力和自信。评价的方式、评价的时机、评价的内容,都会改变一个幼小的写作的心。笔者就教学实践谈谈自己的肤浅之见。

首先,主持人可以借助互联网各种终端平台,比如微信群、微博以及本节目专属网络平台等,增加节目中的互动,让受众群体参与节目互动的方式更为便利多样,激发受众群体的参与热情。使听众能够在听的过程中加入节目中来,打破地域的局限性,同时发挥广播相对神秘性、灵活性的优势,增加广播节目的热度。

其次,可以在本节目的专属平台上设置抽奖环节、征文等诸如此类的节目创新活动,关注一些与老百姓生活息息相关的话题,通过饶有兴趣的主持方式和灵活的语言运用,增加主持人与受众群体的互动性与趣味性,激发听众的兴趣,鼓励他们加入节目中来,活跃气氛,把节目办得富有人气,增加知名度和影响力。以此营造高质量的节目氛围。

单这样说,你可能还感受不到这个比赛的重要性——RoboCup是国际机器人竞赛当中含金量最高的一项比赛,相当于电影界的奥斯卡金像奖、音乐界的格莱美奖、足球界的世界杯。这次的国际总决赛共有来自全球39个国家的4000多名学生参加。王振宇所在的“铁榔头机器人战队”,是中国乃至亚洲唯一一支在快速制造机器人挑战赛项目中冲进国际总决赛的团队,他们的竞争对手是包含剑桥大学团队在内的数支强队。在这场国际公认级别最高、参赛队伍最广、专业水平最高的RoboCup国际总决赛中,这支来自合肥,平均年龄不足14岁的队伍,勇战38支他国冠军强队,最终获得RCJRescue Line项目亚军。

五、结语

播音主持人营造优质的节目氛围,不仅可以吸引受众群体持续关注此节目,还能为受众群体带来舒适的视听享受,激发受众群体的参与热情,增加主持人与受众群体交流互动,继而提升节目质量,提高受众群体的黏合度。

参考文献:

[1]李雪芬.广播播音主持如何营造良好的节目氛围[J].新闻研究导刊,2016(6).

[2]邱勇.广播播音主持风格的培养思路探讨[J].西部广播电视,2016(4).

[3]袁艳.广播播音主持营造良好的节目氛围的技巧分析[J].传播力研究,2019(6).

中图分类号: G222

文献标识码: A

文章编号: 2096-5079(2019)24-0047-02

作者简介: 高爱霞,女,汉族,甘肃白银人。研究方向:播音主持。

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