(广西电网有限责任公司桂林供电局 541004)
摘要：加强电力企业员工培训和管理是促进电力企业发展的关键，因此，为了提高电力企业的发展，文章结合实际，从电力企业员工培训存在的现状问题出发，在总结了提高企业内部培训以及管理效果的策略，希望通过研究后能给相关工作人员提供一些借鉴。
关键词：电力企业；员工培训；管理；途径
前言
伴随着经济全球化的不断加快，现代企业管理越来越注重人力资源管理，而竞争的核心就在于人才的竞争。企业的人力资源管理不仅仅要注重对于专业人才的猎挖，更要注重留住人才和培养人才，只有这样才能盘活企业内部的人力资源，将企业的人力队伍培养成高、精、尖的队伍。电力企业的实质是服务行业，而服务行业的核心就在于形象以及效益，因此，对于员工的要求也以此作为出发点和着力点，要求员工能够有足够的专业知识应对理论问题，强大的专业能力应对实际问题，同时又能做到理论结合实际，这就意味着人员的基本素质非常关键。企业开展内部在职员工培训有着重要的意义，不仅关系到企业的人力资源管理，对于企业的经营发展也有着重要的意义。培训对于电力企业也有着重要的意义。
1.电力企业在员工内部培训方面存在的主要问题
社会不断在进步，物质资源的需求量不断增大，我国的电网规模也因此在不断扩大，在技术、人才以及设备等方面，电力企业确实面临着越来越高的要求，市场经济条件下，激烈的市场竞争让电力企业意识到人力资源的重要性。伴随着现代人力资源管理的不断进步，企业也开始意识到人力资源部门的重要性，在进行人力资源管理的过程中也注重结合先进的理论与企业的实际情况，从选拔人才、应用人才、培训人才到留住人才等方方面面做出努力，其中，培训作为最直接、最高效的提升企业员工素质的方式被电力企业内部所重视，但是，不可置否，电力企业的内部培训工作依然存在着诸多问题，主要有以下几个方面：
1.1知识更新速度慢，未做到与时俱进
在电力企业，特别是基层电力企业，对于人才的培训和培养主要采用“师带徒”的方式，也就是大部分人员培训都是由职教来完成的，而培训的内容，知识点等都是来自于职教的工作经验，尽管，多年来，职教已经积累了丰富的实战经验，但是，这些职教受限于资源不足的问题，并没有接受过正规化的、专业的职业培训，在理论基础方面，并没有全面的理清，理论基础的薄弱往往也导致不能全面解决实际问题。特别是近年来，设备不断更新，技术也在不断更新，职教人员根据经验掌握的知识已经不能满足现代培训的要求，不仅难以适应新形势，而且不能满足当前的需要，未做到知识的快速更新与与时俱进成为了重要问题。
1.2工学矛盾突出，未做到有效调节
工学矛盾是任何一个企业的培训管理都会遇到的问题，对于电力企业而言，生产班组是该单位最基本的单位，而各个班组的任务完成情况直接关系到企业的指标完成情况，因此，各班组在当前行业压力下，生产任务重，工作量大，而基本素质与能力又明显欠缺。而各个班组都面临着既要确保高负荷的工作有效完成，同时也要不断提升个人能力，提升岗位技能，二者的矛盾就是工学矛盾，单纯的关注生产管理可以保障任务的有效完成，但是不能适应新形势的发展，员工的技能和素养不达标，而重点关注员工培训又会导致员工的工作不能有效完成，时间和精力的矛盾导致生产任务与培训学习之间的矛盾突出，没有得到有效的调解也是一个重要问题。
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1.3员工自身的学习主动性差
新时代，信息化逐步延伸到各行各业，电力行业作为重要的服务行业，在信息化的进程中也在不断地转型升级，这种转型升级不仅包含文化和战略，还包括技术与设备，伴随着技术和设备的不断更新，各个班组的工作任务就更加繁重，特别是转型初期，新旧冲击促使工作量激增，而为了有效保障电网能够正常运行，安全运行，因此，各个班组在运营管理过程中制定了严格的考核制度，而这些考核制度往往也促使员工能够更加关注自身的业绩，对于参加培训学习，一方面没有时间精力，另一方面因不再考核范围内，也没有足够的重视，在参加培训的过程中，积极性和主动性不高，这也导致企业内部的培训工作开展不顺利。
2.有效加强企业内部培训的策略
面对电力企业培训过程中存在的问题，结合电力企业的实际情况，笔者认为，电力企业的培训管理应从以下几个方面开展：
2.1结合企业实际情况制定企业内部培训内容
企业的培训体系管理应进行升级，对于企业内部员工应做到分层级、分专业的进行科学合理的培训。因此，在培训的内容制定过程中，要结合企业的内部现状以及发展目标，对于各个部门、各个岗位以及各个层级的人员制作全面的、合理的、深层次的培训计划，同时要结合每个人的专业和岗位进行个性化的培训，结合其职业发展规划去制定，从而促使企业员工能够学有所用。此外，为企业员工提供平等的、充分的培训机会也十分重要，只有这样，具有前瞻性的培训内容才能够帮助企业员工快速成长，从而激发组织活力。当然，企业的内部培训内容不仅要有企业的个性，在课程设计方面还应有一定的针对性，只有这样才能确保企业培训效果达到预期成绩。此外，培训师队伍的培养也是十分重要的，要不断更新职教的观念，引导他们学习新的理论，大胆创新，要将工作经验与理论相融合。为了有效加强师资队伍的建设，必要的绩效考核也是非常关键的。对于内部培训师要组织专业的TTT培训，从而促使内部讲师快速成长，快速培养更多的人才。除了对于内部讲师进行不断的发掘与再造，还应该注意及时聘请外部讲师，提升整体的培训质量。
2.2建立行之有效的培训管理体系
培训管理体系的搭建与完善是实现工学矛盾有效协调必经之路，企业的培训管理做得好，往往就能够促使培训的效果达到预期。首先，对于培训体系的搭建要注重知识评估体系的建立，从而可以实现灵活地检验学员的学习成果，企业的内部培训最终还是要学员将学习到的内容应用到实际工作中去，最终确保企业的运营管理指标有效达成，这也是培训人才的跟本目的所在。因此，要进行知识评估体系的搭建，这样方能对于学员的知识与能力进行摸底，而在培训后，进行灵活的检测也是一种复盘的方式，评估体系和检验体系的搭建可以实现对于学员学习的有效监督，学员尽管承受着生产任务繁重的压力，但受制于制度的监督，学员也能够自觉的进行自我提升。
2.3注重培训激励，引导学员自觉学习
对于在职人员的培训同样也需要进行激励，科学合理的激励制度的建立，能够鼓励学员自觉学习。对于在职人员而言，学习和培训是自己充电提升自我和完善自我的过程，施之以有效的激励，可以促使企业员工更有积极性和主动性，从而能够进行自我约束和自我管理，主动地利用能利用的碎片化时间进行学习，从而不断提升自己的专业能力。
3.结束语
总而言之，目前电力企业面对的人力压力越来越大，企业内部人员的培训也越来越重要，要想促使企业能够更好地稳步前行，就必须要不断提升组织内部人才的能力和综合素养， 同时，在培训管理的过程中，需要积极的采用先进的培训方式以及管理措施，从而保证电力企业的发展能够满足社会的需求。
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论文作者:张增展
论文发表刊物:《电力设备》2018年第28期
论文发表时间:2019/3/19
标签：电力企业论文; 企业论文; 员工论文; 企业内部论文; 员工培训论文; 职教论文; 班组论文; 《电力设备》2018年第28期论文;