摘要：随着我国经济的发展，人们的观念也发生了一定的变化。在平面设计教学中，部分教师往往过于重视现代元素的融入，在一定程度上忽视了传统文化的重要性。基于此，该文介绍了传统文化艺术元素在平面设计教学中的应用价值，探讨了传统文化艺术元素在平面设计教学中的应用途径，以期为教师的教学提供一定的参考。
关键词：传统文化；艺术元素；平面设计
引言
在设计平面设计作品的过程中，许多艺术大师都会创造性地融入传统艺术元素。中国文化底蕴非常深厚，也是四大文明古国之一，现代平面设计与传统文化元素之间存在着千丝万缕的联系。为了实现传统艺术元素在现代平面设计中的应用，必须将二者之间存在的共通点寻找出来。现代平面设计也可以具有更加强大的民族传承以及文化内涵，从而不断升华作品的精神以及所蕴含的思想。
1传统文化艺术元素在平面设计教学中的应用价值
1.1创新设计思维
平面设计的构成元素以色彩、文字和图案为主，将这些元素结合在一起，会产生多样变化。但是在平面设计教学中，随着学习进度的不断推进，部分学生可能会进入发展瓶颈期，不知道应该采用怎样的方式进行创新设计。基于此，在平面设计教学中应用传统文化艺术元素，能够为学生带来新的灵感源泉，对学生起到一定的启发，帮助学生积极创新设计思维，突破发展瓶颈期。如书法艺术中的字体，在设计教学中就具备较高的应用价值。同时，应用传统文化艺术元素也有利于教师创新思维，推动教学工作开展。
1.2增强设计的文化内涵
平面设计是一项具有较强艺术性的工作，具备所有艺术模式的共同特性。简单而言，任何事物从审美的角度看，若是以文化为基础，那么其艺术性和文化性也是相互联系的，会给学生带来一种美好的感受，也能启发和引导他们思考其中的文化内涵。当前我国平面设计教学中，部分教师的教学思维较为固化，过于关注设计的视觉形象，没有意识到设计的文化内涵的重要性。传统文化艺术元素是从我国悠久的历史文化中演变而来的，具备深厚的文化底蕴。教师将其应用于平面设计教学，能够帮助学生增强设计的文化内涵，具有较高的应用价值。同时，这对于培养学生的民族精神具有积极的作用。
1.3拓宽传统文化艺术的传播渠道
文化传承是每个人都应该关注的焦点问题。我国是一个文化大国，具有多元化的文化艺术。改革开放以来，我国的经济取得了飞速的发展。然而，一些民俗类的传统文化艺术发展面临一定问题，导致文化的传承渠道开始减少。同时，当前部分学生对于传统文化缺乏足够的兴趣。这些因素都在一定程度上影响了传统文化艺术的传承、发展。而在当下平面设计教学中应用传统文化艺术元素，可以在原本的传播渠道的基础上，开辟一些全新的思路，拓宽传统文化艺术传播渠道。
2传统文化艺术元素在平面设计教学中的应用途径
2.1色彩元素的应用
我国传统的色彩观主要包括五色体系、道家的黑与白等。早期社会人们用五色表述世间事物，将复杂的色彩变得秩序化。传统的五色观念推动了我国传统美学色彩体系的发展。道家的色彩观分为黑与白，“白”是无色，“黑”是有色。两种颜色的相互结合，是其他颜色形成的根源。水墨画艺术就是受这种色彩观的影响，利用黑、白的美学效果，通过不同的变化，构建出独特的意境效果。不同时期的色彩应用存在一定的差异，但是最终往往体现出“和”的观念。教师在平面设计教学中，可以充分应用色彩的装饰性效果，体现美术作品中色彩关系的重要性。平面设计的色彩不仅要贴近主题，而且要符合社会大众的审美观念。同时，教师也应该有效把握美学色彩程序化的应用原则，从而增强教学的艺术性。
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2.2书法元素的应用
书法将汉字作为一种独特的素材，通过艺术想象对其进行加工，形成一种独特的艺术模式，具有丰富的文化内涵。在平面设计教学中，文字不仅具有传递信息的功能，而且具有审美功能。由于多媒体技术的便利，部分教师会用美术字进行教学。但与传统书法艺术相比，单纯使用美术字教学显得较为单调、乏味，且缺乏足够的艺术性。因此，在平面设计教学中，教师需对学生强调书法元素的应用。如，标志设计需要结合设计对象，利用精炼的形式表明其特征，采用符号的方式向人们传递情感。在标志设计中，就可以应用书法元素，传递信息、表达情感。如，广受好评的北京奥运会标志“中国印•舞动的北京”，就是书法元素与平面设计相结合的典型案例。标志将书法元素与印章艺术相结合，组成运动的人形，看起来又像一个“京”字，体现了奥林匹克精神与中国博大精深的文化结合的寓意，折射出现代社会的审美价值和文化特征，充分展示了传统文化理念与现代标志相结合的艺术效果。
2.3传统民俗元素的运用
我国传统文化艺术元素具有非常多元化的内容以及丰富的种类自然也包罗很广，例如：国画、书法、篆刻、中国结、秦砖汉瓦、京戏脸谱、皮影、剪纸、祥云图案等，这些都是一些非常常见的艺术形式，紧密联系着百姓的生活和各种民俗节日。举例来说，作为最具特色的民间艺术，剪纸在我国民间非常流行，是世界级非物质文化遗产的代表，我国多个省市地区都有剪纸艺术传承，具有着非常浓厚的喜庆色彩。在平面设计的过程中，通过融入剪纸元素，就可以融入祝福意味以及浓厚的喜庆气氛。现阶段，各种艺术设计当中已经有了剪纸的身影。其中，商标的设计是一种最为典型的形式。举例来说，北京王府饭店在设计商标的过程中，以剪纸的形式，商标融入了“方胜盘长”，代表着美好的祝愿、具有一种吉祥如意的寓意。此外，在书籍装帧的过程中，剪纸元素也得到了较为广泛的运用。在设计《民间剪纸技巧》封面的时候，人物剪纸就是其中的核心元素所在。
2.4传统纹样元素的应用
与一些具象的艺术形式不同的是，纹样元素是一种抽象的元素。相较于书法以及绘画而言，纹样元素在平面设计的具体应用存在着较强的差异性。中国传统纹样是宝贵的中华民族文化遗产，是中国装饰艺术的重要组成部分，纹样都有着人们对美好生活向往的吉祥追求，其中“福、禄、寿、喜、财、吉”都是吉祥文化的核心内容。它并不是凭空产生的，而是源于生活，随着时间流逝而慢慢衍生出来的。图纹具有着非常广泛的分布，许多典型意义的图纹样式因此出现，包括云纹图案以及饕餮图案等。图纹拥有着深厚的寓意以及广泛的分布。举例来说，作为典型的传统建筑，孔庙梁柱以及窗户上的图案蕴含着考取功名的美好愿望。龙图案在皇家生活当中经常会出现，代表着皇帝的威严以及尊严。在平面设计作品当中，祥云图案就是一个典型的范例，也是图纹运用的代表。
结语
为了提升平面设计教学的水平，教师在教学的过程中，不仅要对现有的元素进行有效应用，而且应将传统文化艺术元素融入其中，使两者相互结合。这样，学生在进行平面创作时，不仅可以让整个平面设计的内涵更加丰富，而且能着重体现出我国的文化特色。
参考文献：
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[5]刘晶晶.论中国传统文化艺术元素在现代平面设计中的运用.艺术科技，2017（1）.
论文作者:刘书巡
论文发表刊物:《基层建设》2019年第27期
论文发表时间:2020/1/9
标签：平面设计论文; 元素论文; 文化艺术论文; 传统论文; 剪纸论文; 文化论文; 艺术论文; 《基层建设》2019年第27期论文;