摘 要：新课程改革要求学生在接受教育的过程中，能够得到综合能力的提升，小学美术作为小学基础科目之一，在提升学生的综合素质上具有重要作用。动手能力作为小学美术教学的重要内容之一，对发挥学生的创造力、团队合作力具有重要作用。文章将从小学美术中培养学生动手能力的重要性、现状以及措施两个方面进行探讨，力求为小学美术中培养学生的动手能力提供借鉴。
关键词：小学美术 动手能力 措施
近年来，随着我国教育质量的不断提升，教师的教育理念和教育方式、学校的教学设施进一步完善。在小学美术教学中，不同于以前单纯强调对于学生绘画能力的培养，学生的手工、泥塑等对学生的动手能力有一定要求的教学内容也得到了重视。因而，对于学生动手能力的培养教育，在小学美术中也显得至关重要。由于在学生动手能力方面的教育实施时间短、实践经验少，造成教师在学生动手能力培养中缺少系统理论的指导，走了不少弯路。
一、小学美术中培养学生动手能力的现状
1.教学模式有待完善。在当前的小学美术教学中，一些教师仍根据自己以往的教学观念进行课堂教学，着重强调对于学生绘画水平的提升，而忽略了对于学生动手能力的培养。在一定程度上，在对学生绘画能力的培养中，虽然也包含对学生动手能力的锻炼，但对于学生动手能力的锻炼，应该通过更加广泛的教学方式开展。因此，在小学美术教学中，应该加强对于教学模式的完善，是美术教学更加适应新课程改革的要求。
2.教师的教学观念和教学方法落后。一些教师在开展教学活动时，不考虑学生的实际学习需要和未来发展需要，因循守旧，用传统的教学方法开展课堂教学，使得本应该充满活力与乐趣的美术课堂变得枯燥无味。教师作为教学活动的引导者，应时刻注意更新自己的教学观念，清楚自己的教学方法与教学态度对于课堂教学活动产生的重要影响。在一定程度上，一些从教时间长的教师，对刚步入教师行业的年轻教师们起着直接的表率带头作用。
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二、小学美术培养学生动手能力的重要性
现阶段，我国教育事业得到了快速的发展，更加重视学生综合素质的提升。美术作为小学阶段教育教学的重要科目之一，也扮演着越来越重要的角色。在小学美术教学中，教师通过对美术作品的解读，指导学生正确的鉴赏美术作品，培养学生的艺术鉴赏能力，提高学生的审美。另一方面，小学生进行美术绘画的过程，也是借助画笔表达自我对于身边万物的认识的过程，是一种更加新颖的表达方式。此外，美术作为一种艺术形式，学生接触并学习美术，能够提升自己的艺术修养，对于学生良好气质的养成具有重要作用。为加强美术在学生成长过程中积极作用的发挥，多方面、全方位的美术教学至关重要。动手能力作为考量学生美术学习效果的重要因素之一，对学生综合素质的提升具有重要作用。
三、小学美术培养学生动手能力的策略
1.引导学生养成日常动手的习惯。为进一步提高小学美术教学的质量和效果，教师可鼓舞学生养成日常动手的习惯。这不仅能够使学生在课外这一自由度更高、自主性更强的环境中从事美术创作，另一方面，在大自然中存在着丰富的美术创作素材，能够有效解决美术上课教学资源不足、手工制作素材不全面的情况。在日常动手创作的过程中，学生能够根据身边拥有、能够获得的材料，发挥想象力和创造力，动手制作美术品。与课堂上需要老师指导、根据老师要求创作不同，这种日常的美术创作活动自主性更强，更加符合学生天性好动的身心特点，能够更加有效地培养学生的学习兴趣。
2.给予学生动手操作的机会。在开展小学美术的教学活动时，手工制作的教学中占了很大比重。因此，教师在培养学生的动手能力时，应注重对于学生手工制作的培养，这要求教师在开展教学活动时，应留给学生更多的时间，进行手工创作，督促学生尽量在课堂上完成当前的学习任务。教师应合理设计教学环节，通过多样化的教学方法，在理论讲解环节，力求让学生在短时间内抓住课堂的关键知识，提高课堂教学的效率。在手工创作环节，教师应适当地引导学生将理论内容应用于手工创作中，有效促进理论与实践的结合，用理论指导实践。此外，适当提醒也能使学生保持良好的创作信心，避免因一次失败而气馁的情况。
3.课堂展示促进学生相互学习。小学阶段的学生，拥有很强的求胜心和好奇心，在小学美术的教学中，教师也可利用小学生的这一身心特征开展课堂教学。展示学生的手工作品并点评，促进学生之间的相互学习不失为一个很好的方法。例如，教师可将学生交给自己的作业，选取典型作品在课堂上进行讲解，这些作品既可以包含学生创作的优秀作品，也可以是在学生所提交的作业中普遍存在的问题的展示，在展示作品的过程中，教师可指出作品出色的地方有哪些、在哪些方面又有缺点。这样，也能使学生形成更为深刻的印象。
综上所述，小学阶段正是学生综合能力养成的关键时期，教师在小学美术教学的过程中，应清楚该阶段教学的重点，加强对于学生动手能力的培养，借此开发学生的创新能力、团队合作能力，为学生更好地适应学习和生活打好基础。
参考文献
[1]崔红丽 小学美术创意手工制作教学的探索[J].情感读本，2017，（21)，6。
[2]史飞琴 如何上好小学美术手工课[J].教育现代化:电子版，2016，（5)，35。
论文作者:徐裕
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年45总第301期
论文发表时间:2019/4/22
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