思想政治教育的经济价值及实现路径分析
司敏娜 陕西煤化物资储运有限公司
摘要： 当今社会对综合型高素质人才的需求较高，因此在人才的培养过程中，思想政治教育越来越受到人们的重视，为了适应社会发展的实际需要，顺应经济市场的发展潮流，本文在此分析思想政治教育经济价值的特征，并探讨思想政治教育经济价值的实现路径。
关键词： 思想政治；教育；经济价值；实现路径
在传统的教育理念中，对思想政治教育的重视程度一直不高，然而先进的科学技术已经普遍被用于各行各业，当今社会对综合型高素质人才的需求越来越高，因此人才培养理念也要积极更新，在今后的工作中，应该充分认识到思想政治教育的重要性，不断研究思想政治教育的经济价值及其实现路径，提升思想政治教育工作的实际水平，为社会培养出越来越多的高素质人才。
一、思想政治教育经济价值的特征
思想政治教育对受教育者未来的学习和发展具有很大影响，其经济价值主要有三个特征：
首先，思想政治教育的经济价值具有实践性特征，也就是说，开展思想政治教育的经济价值，需要受教育者在社会实践中予以实现，只有受教育者参与社会实践，才能真正体现出思想政治教育的经济价值。
其次，思想政治教育的经济价值具有社会性特征，换言之，思想政治教育经济价值的高低，需要根据社会实际发展状况来判断，想要使思想教育工作具有更高的经济价值，那么在开展教育工作时就需要从社会实际出发，如果偏离了社会发展的实际状况，那么思想政治教育的经济价值就很难实现。
再次，思想政治教育的经济价值具有阶段性特征，也就是说，思想政治教育工作应该符合社会阶级的实际情况，我国是一个社会主义国家，中国共产党是无产阶级政党，并且是为广大人民群众和广大工人阶级服务的，因此在开展思想政治教育工作时，应该充分考虑广大人民群众和广大工人阶级的根本利益，这样才能实现思想政治教育的经济价值。
想要实现思想政治教育的经济价值，不仅需要创新教育理念，还应该不断改善思想政治教育的手段，通过各种方法来提升受教育者的思想素质，不能一味采用传统的教育方法，可以结合信息技术来开展教育工作，也可以通过案例分析、新闻分享、学习先进事迹等形式来开展教育工作，帮助受教育者树立起努力拼搏、艰苦奋斗的精神，帮助受教育者树立正确的人生观、价值观、荣辱观，这样在受教育者参与社会实践之后，才会遵规守纪、多做贡献。
二、思想政治教育经济价值的实现路径
1.积极创新教育理念
在传统的思维理念中，很多人都认为思想政治教育只能影响受教育者的政治观念和道德品质，然而此理念存在着很强的片面性，思想政治教育与经济建设具有共同发展、相互促进的作用，如果让二者相互脱节，那么思想政治教育工作的实际价值将会大打折扣。如今我国的市场经济体制改革还在不断深入，一部分人认为思想道德与经济利益之间是具有反作用的，于是一些人在追求经济利益的同时，开始违背思想道德。在此情况下，思想政治教育一定要积极创新教育理念，思想政治教育应该为经济建设提供服务，为经济建设提供帮助，同时思想政治教育还应该接受经济建设的检验，如果受教育仅仅具备了良好的思想道德，但是不能为经济建设做出贡献，或者受教育者虽然为经济建设做出了贡献，但是不具备良好的思想品质，这都是思想政治教育工作的失败，在今后的工作中一定要认识到，思想政治教育与经济建设不能顾此失彼，应该相辅相成、相互促进，应该通过思想政治教育来促进社会经济的健康发展，同时再通过经济的进步来促进思想政治教育的水平。
本阶段主要是将具体的施工成果与预期目标进行对比分析，查找问题，如果存在问题，需要将问题移交到PDCA循环的下一阶段进行处理，从而确保工程质量。
2.改善思想政治教育的方法
以前在农村，他们都是用座机，他也不觉得一个好端端的人，没事对着一个小匣子龇牙咧嘴地傻笑有什么好。就算女儿很有出息，他也不想活得那么得瑟，他不让我给他盖上城市人的戳，因为他永远都是个农村小老头儿。
3.打造良好的教育环境
在思想政治教育工作中，首先应该打造良好的社会道德环境，放眼近年来，游客破坏景区设施、共享单车随意停放等负面新闻不胜枚举，个人认为，想要打造良好的社会道德环境，应该多措并举，一方面要不断发挥媒体的舆论导向作用，通过电视节目、报纸等渠道来发挥舆论导向作用，并且如今智能手机以及很多手机APP都已经得到普及，因此还可以通过各种社交软件、新闻平台来发挥舆论导向作用。另一方面要完善法律法规，加强法律法规对人们的约束作用，不断填补法律空白，通过健全的法律法规来促进社会道德环境的改善。其次应该打造良好的人文环境，思想政治教育工作不能一味停留在书本的层面，还需要借助良好的人文环境，比如可以大力开展文艺汇演，宣传正确的思想精神，对思想政治教育工作起到辅助作用，此外还应该打造良好的校园文化，营造独具特色的文化氛围，通过开展各类活动、设立光荣事迹宣传栏、张贴条幅以及校园广播、讲座等方式，在校园中树立起良好的风气，让受教育者时时刻刻受到校园文化的熏陶。
3) 凸轮偏心率mb越大，则ψ、ψ、ψ、μ的最大绝对值越大(图2和表1)，γ、λ、σ、β的最大绝对值越大(式(8)和式(18))，Γm、Λm、Σm、Tm的值越大(式(19))，从而机构动力学性能越差。因此mb值不宜过大。
三、结语
时代在不断的发展进步，现代化人才需要具备良好的综合素质，这样才能适应社会发展需求，在此背景下，教育领域的工作理念也势必要及时创新。就现阶段来看，我国对思想政治教育经济价值的研究尚且不够充分，如何实现思想政治教育的经济价值，还有待于进一步深入分析，这样才能不断完善人才培养体系，促进社会的持续稳健发展。本文在此分析了思想政治教育经济价值的特征，并探讨思想政治教育经济价值的实现路径，希望对相关工作有所帮助。
参考文献：
[1] 钟添生. 思想政治教育经济价值实现的动力机制[J] .求实,2006(10).
[2] 罗爱平.思想政治教育经济价值论[D] .华中师范大学,2008.
中图分类号： D64
文献识别码： A
文章编号： 1001-828X(2019)009-0458-01
作者简介： 司敏娜，女，工作单位：陕西煤化物资储运有限公司，毕业院校：渭南师范，专业：外国语言文学，现有职称：政工师。
标签：思想政治论文; 教育论文; 经济价值论文; 实现路径论文; 陕西煤化物资储运有限公司论文;