摘 要：近年来随着电脑走进千家万户，信息技术不断发展,教育教学得益于信息技术变得红红火火。体育教育在互联网的鉴赏运用中有了日新月异的发展。展望未来，随着信息技术的科技革命，体育教学必将在信息技术和多媒体整合下蓬勃发展。体育教学自始至终都在对信息技术的鉴赏教育中不断地渐行渐远、向前发展。
关键词：电教技术的渗透 互联网的鉴赏 信息技术整合多媒体
近年来随着电脑走进千家万户，信息技术不断发展，教育教学得益于信息技术变得红红火火。体育教学也经历着信息技术的渗透和滋养。其实体育教学和其它室内课一样需要依托于信息技术并在其融合中逐步地向前发展。
一、忆往昔，体育教学在电教技术的渗透下曾为教学注入了活力
在以前的学校教育中主要是应试教育主宰着一切，体育课堂流于形式，许多学校断然取消了两操（早操和课间操），即使做操也是体育委员“喊操”，学生做操节奏很难把握。后来有了唱片机、录音机，做操的节奏越来越规范了。这些“电教设备”在师生的心目中觉得好像是多么神神秘秘的东西呀！后来又有了收音机，从收音机中才听到了国际和国内经常举行一些体育比赛。不久又出现了黑白电视机，电视中的体育节目深深地吸引着每一位学生，尤其是从运动员身上体现出的那种自强不息、顽强拼搏的精神像磁石一样深深吸引并感化着孩子们。当看着节目时孩子们与运动员共欢呼同悲伤的那种震撼场面，从运动员身上孩子们也学习到了他们坚强的毅力、执着的信念、顽强的精神。教师可以先在教室内借助多媒体让学生一边鉴赏一边模仿，孩子们兴趣盎然，很快地就掌握了最标准的动作。不仅如此，还可把一些体育教学的常规动作通过运用投影仪帮助描绘到校园操场墙壁上，让学生经常性地鉴赏、临摹。诸如此类的电子教育设备还有功率放大机、电子秒表、肺活量测试机等，步入课堂教学都使学生对体育教学无比兴奋，学生对体育课充满了极大的兴趣，感化着每一位体育老师和学生更加满怀信心地投入到强身健体的教育教学行列中。
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二、看今朝，体育教育在互联网的鉴赏运用中有了日新月异的发展
随着互联网技术的飞速发展，各种信息技术软硬件设施设备汹涌而至、扑面而来，真使我们都有些应接不暇。如果再把信息技术应用于体育室内理论课将会使体育教学增光添彩、热闹非凡。
1.随着体育课程改革的不断深入，当前的体育教学课堂将不再是以往应试教育时代的那种课堂。网络的出现，最使体育教学受益的就是可以把最标准的动作教师先学会后再通过教学一体机教给学生。无论是简单动作还是复杂的连贯动作，都可以把动作分解示范或者运用慢动作展示传授给学生。同时还可以配放出一些轻音乐，让学生伴随着轻音乐的陶冶，一边鉴赏一边学习。
2.随着现在国家对体育课程的不断重视，体育活动更加的丰富多彩。阳光体育课、体育健康课、校园足球课、体育社团活动课等都迫使我们每一位体育教师课前认真研究教学内容，需要我们每一位体育教师在课前花费时间和精力在网络平台集体备课。而对于阳光体育大课间，它不但把动作和节奏很好地融合为一体，而且还把中华经典诗文和音乐协调渗透，从而达到了韵律优美、动作和谐、学生神情愉悦的感官享受，在体育与音乐的共同鉴赏作用下滋养教育着学生。学生在观看体育比赛的过程中激情澎湃，强烈的情感随着运动员的成败荣辱起伏不定，对自己喜欢的对象倾注了所有的情感。
通过欣赏体育赛事，学生从运动员身上学到的那些“宝贵财富”将使他们终身受益，也为自己学习其它文化学科知识给予了一种厚重的精神毅力。不仅如此，网络环境下体育教师的理论水平是前所未有的丰盈，即使在课堂上并没有真正运用到多少手段，但许多的信息技术已经深深扎根于我们的心中，我们驾驭课堂教学的能力在不断地增强。
三、展未来，体育教学必将在信息技术和多媒体整合下蓬勃发展
体育教育依托信息技术在教学中展现出的无限生命力已使我们充分领略到了它的无穷魅力。信息技术革命一泻千里，以其磅礴的气势促进着体育教学不断向前发展。随着信息技术和各种媒体的融合应用，高科技手段已开发出越来越多的体育教学中的软硬件设备。科技体育比赛项目的实行，智能手机下载APP服务端开发出的共享单车，朋友圈测朋友步数的软件，还有各种电子智能健身产品的更新换代，都使我们欣慰地体会到体育教育已远远不能局限在课堂。按照这样的发展势头，未来的信息化多媒体技术一定会更加积极地全面投入到体育教学中去。
体育教学不仅仅局限于室外教学，随着信息技术革命不断发展，它对信息技术的依赖程度将会变得越来越密切。随着每年世界性体育赛事的举办，围绕着国际和国内各种体育赛事的举办，让每个学生都发现了体育对生活的重大影响力。最引我们注目的奥运精神已成为一种无法替代的崇高精神。NBA比赛、世界杯盛况、世锦赛等各种大型赛事已通过互联网媒体家喻户晓传入每个人心中。
由于足球项目在国际重大比赛中的吸引力，如今足球课已逐步地火热校园，它将会使我们更加清醒地认识到信息技术将会引领着体育教育不断地深入向前发展。那么，就让我们的中小学体育教学在对信息技术的鉴赏教育中不断地渐行渐远向前发展吧！
论文作者:李得雄
论文发表刊物:《教育学》2019年5月总第177期
论文发表时间:2019/6/24
标签：信息技术论文; 体育论文; 体育教学论文; 学生论文; 动作论文; 互联网论文; 孩子们论文; 《教育学》2019年5月总第177期论文;