企业基层青年职工思想政治工作创新方法探究论文_吴伟

企业基层青年职工思想政治工作创新方法探究论文_吴伟

安徽水利开发有限公司 安徽 233000

摘要:目前我国经济发展迅速,各行各业都在快速发展。在企业运营过程中,应做好基层青年职工的思政工作,以便提高员工思想高度,保证企业员工凝聚力。本文针对企业青年职工思想政治工作创新方法进行研究,旨在增强思政工作开展效果,发挥思政工作在解决员工思政问题上的作用,最终实现企业稳定发展。

关键词:企业;青年职工;思想政治工作;创新方法

引言

当前,中国特色社会主义建设需要依靠广大青年职工的力量,加强青年职工的思想政治教育工作,可以起到凝聚力量,激发青年职工创新力和社会各项建设事业蓬勃发展的目标。推动青年职工思想政治教育工作路径转型,需要提高青年职工思想教育有效性。从青年职工的思想成长需要出发,构建完善的青年职工教育体系,创新青年职工的思想引导方式,在尊重青年职工需要的基础上,合理配置思想教育资源,引导青年职工有序成长。

1企业青年职工思想政治工作重要性

青年职工大多思想活跃,容易受到多元化文化的影响,导致其思想不稳定,无法保证青年职工全身心投入到岗位工作中。因此,应全面展开企业青年职工思政工作,帮助职工树立正确价值观和人生观,使其积极创造自身价值,为企业持续性发展创造良好条件。在分析企业青年职工思想政治工作重要性时,可从以下角度来讨论:①思政工作的展开和革新是满足时代发展需求的重要途径。国民经济快速发展,对企业思政教育提出新的要求,为了加大对青年职工思想道德素养的培养,需要结合时代变革趋势,进一步优化思政工作的方法。②提高青年职工思政素养,是企业健康发展的关键。青年职工思想水平对企业未来发展有直接影响,尤其在激烈的市场环境中,提高企业竞争力离不开工作方法和经营模式的创新改进,对于青年职工而言,在参与到岗位工作时会产生更多想法,切实落实企业创新发展的战略计划。

2企业青年职工思想政治工作中存在的问题

2.1职工缺乏对思政教育的重视

青年职工对于思政教育的重视程度不足,导致其在接受教育的过程中持消极、随便的态度,思政教育内容也不能熟记于心,这样的思政教育活动只是流于形式,没有较好的教育效果。一方面,青年职工思想不成熟,导致在考虑问题的过程缺乏经验,不能对工作有全面和系统地认识。对社会和生活缺乏深刻、成熟的理解,导致其不能正确认识到思政工作的重要性。对于和思政教育相关的工作内容处理表现为感性化,不成熟等特点。另一方面,部分青年职工存在思想懒惰现象,对于工作缺乏创新意识,当组织开展思政教育时,态度敷衍,导致思政工作成为了摆设,不能发挥其本身效果。不但浪费资源,还浪费了组织的精力。因此,在思政工作机制的创新上,应首先转变职工的思想意识,促使其主动接受教育,提高教育效果。

2.2思想成果学习方式刻板化,缺乏灵活性

在针对青年职工展开的思政教育中,受传统模式的影响通常存在着教育内容表面化和工作方式的急功近利性。大多数企事业的党政综合办公室,往往只是担任了一种搬运工的作用,即将中央和上级的理论成果打印成册,然后分发到各个科室进行传看。但是,并没有对下级员工是否认真学习进行监督落实,学习效果较差。特别是青年职工本身就对于这种死板教条的学习方式存在抵触心理,往往只是做足表面工作,并没有将这种文本性的思想教育理论成果进行认真研读。

2.3思政教育机制不健全

当前,在报考企业的热潮下,企业中的人员结构发生了巨大的变化,大量青年职工进入到企业中。由于其学历较高,希望在企业中快速发展。对此,如果在思政教育过程中采取以往的教育机制,难以适应人才的实际特点。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆所以,企业的思政教育机制应与时俱进,针对国家政策、时代发展、青年职工特点等,制定出健全的教育机制,提高对青年职工的思政教育效果。

3企业青年职工思想政治工作方法创新分析

3.1提高思想认识

为了实现企业基层青年职工思政工作方法的创新,需要企业管理层明确思政工作重要性,有意识的进行思政工作模式创新,加强职工思想建设和思政教育间的联系,确保思政教育实践中,以提高青年职工思想认识为主,促使员工积极参与到思政教育中。通过全面实施思政工作,能打造良好的工作环境,进而引导职工了解企业文化,将自身发展目标和企业战略目标相统一,并为企业战略规划的落实提供帮助。以往企业职工思政工作中,管理层和职工对思政工作重要性认识不足,实际展开思政工作时,只能沿用原有的工作模式,缺乏创新意识,导致思政工作不能完全解决员工思想难题,体现出滞后性的弊端。因此,今后思政工作实践中,应将提高思想认识作为思政工作方法不断创新的根本条件。如加大企业文化的宣传,要求思政教育者在企业文化引领下优化工作措施,从思政教育功能出发,突出思政工作要点,从而强化思政工作效果。

3.2创新思政工作路径

首先,加强学习阵地的构建。建立在课堂教育的基础上,开展线下、自主的思政内容学习,打造线上和线下相呼应的思政教育模式,在具体工作的开展过程中,应立足于青年职工长远发展的角度,融合“请进和走出”的方式,整合社会上的思政教育资源,为企业青年职工进行思政教育实践工作,提升其思想意识水平。

其次,创新思政教育的载体。传统上的思政教育局限于传达文件、思政会议等形式,主要为灌输式的教育形式。在当前时代,信息技术高速发展,因此,企业的思政教育工作也应紧跟时代发展,充分利用信息技术,创新教育内容载体,例如:使用微信公众平台、小程序、微博、H5平台等,向青年职工推送思政教育信息、微视频、课程等。通过以上客户端,创新企业思政教育形式,充分利用各种新载体,使教育内容符合青年职工特点,提高思政教育工作效果。

最后,重视教育方法的创新。思政教育方式应符合时代发展内涵,摒除传统效率低的教育方法,利用示范、交流、文化渗透等不同的教育方法,加强青年职工的思想教育,不断激发其主动参加学习的意识,切实提高其思想水平,促进企业思政教育工作的发展。

3.3完善政治素养考察制度,建立科学机制

新时代要有新气象,思想政治考察工作开展亦要适应新形势的发展、接受新任务的挑战。首先,要认清思想政治工作的开展和监督并不只是领导的事,党员的事,而是单位中每一名职工的事。对于事业中开展的思政教育工作,每一个人都有权利和义务对发现的问题进行质疑,提出改进意见。其次,转化传统的思想政治素养考察制度,将死板的理论闭卷考试转变为知识性内容、日常行为表现和不记名投票相结合的绩效考核形式,最大程度上实行对青年职工思想素养水平的全面、科学测评。最后,要不断吸取其他单位的科学管理和考核经验,做好双方的思想交流,为思政工作开展提供方向性的保障。

结语

随着新一代青年职工的历练和成长,青年职工队伍在国有企业中的作用将越来越大,并逐渐成为新生的主导力量。要进一步发扬国有企业思想政治工作的优势,将其深刻融入到青年的思想意识中,融入到企业的经营管理中,引导青年职工确立正确的价值取向,使他们真正成为国有企业发展的强大助推器,成为实现“中华民族伟大复兴的中国梦”的中坚力量。

参考文献:

[1]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本[M].北京:学习出版社,人民出版社,2016.

[2]习近平.之江新语[M].杭州:浙江人民出版社,2013.

[3]张新月.做好新时代企业青年人才培养工作[J].思想政治工作研究,2019,(1)

论文作者:吴伟

论文发表刊物:《房地产世界》2019年8期

论文发表时间:2019/9/24

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