浅议儿科护理的安全防范论文_袁鸿梅,汪丽

浅议儿科护理的安全防范论文_袁鸿梅,汪丽

自贡市第一人民医院 四川自贡 643000

【摘 要】随着我国经济的不断发展,人们社会生活水平也随着逐渐提高,在这种情况下,人们对于医疗结构的临床治疗与护理服务工作提出了更加个性化的要求,尤其是儿科的护理方面。在不断实践和探索临床护理的过程中,医护人员应将护理人员的水平、护理工作的落实及床位使用率等情况进行重点分析,缩小不良事件的发生范围及发生率。

【关键词】新生儿科护理;不良事件;临床分析;防范措施

Safety precautions in pediatric nursing

Yuan Hongmei Wang Li

Zigong First People's Hospital,Zigong,Sichuan 643000,China

ABSTRACT:With the continuous development of China's economy,people's social living standards are gradually improving,in this case,people for the medical structure of clinical treatment and nursing services put forward more personalized requirements,especially in pediatric nursing. In the process of continuous practice and exploration of clinical nursing,medical staff should focus on the level of nursing staff,the implementation of nursing work and bed utilization rate,reduce the scope and incidence of adverse events.

Key words:neonatal nursing;adverse events;clinical analysis;preventive measures

1.儿科护理不良事件临床分析

1.1儿科不良事件发生的原因

在对儿科护理不良事件进行分析的过程中,应详细调查记录护理工作发生的时间段、原因及相关负责护理人员的基本情况,并在此调查的基础上进行探索和研究。其中在儿科护理不良事件多数发生在皮肤损伤方面,另外还有些是由于设备故障、输液外渗等其他因素造成的。

1.2儿科不良事件发生的影响因素

造成儿科不良事件发生的因素有许多方面,其中护理人员的工作年限及资历是其中重要因素之一。在儿科临床护理工作中,不同工作年限的护理人员在工作过程中发生护理不良事件率不同。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆对于工作年限较长的护士而言,经验较为丰富,因而在护理过程中造成新生儿护理实践发生的情况较少,而工作年限较少的护士导致的不良事件的发生率明显高于其他护士,由此可以看出工作年限对儿童护理的不良事件发生的概率有重要的影响。同时在诊治的过程中新生儿床位使用情况也是其中原因之一,使用床位患者的不良事件发生率明显高于其他患者,因而在临床护理的过程中应对这些情况进行分析和探索。

2.儿科护理不良事件防范措施

2.1加强对不同年限护理人员的培训,强化护理理念

通过对儿科护理不良事件进行分析时可以发现,不同工作年限的护理人员在造成护理不良事件发生的概率也大不相同。因而在完善儿童发展体系的过程中,要针对儿童发展的独特特点对不同工作年限的护理人员进行不同层次的护理培训,使其充分掌握新生儿护理工作中的各项技能,并对其进行相应的考核。在培训的工作中要重点培训工作年限较少的护理人员,并通过有经验的护士进行带教工作,不断在提升护理人员工作专业能力的同时降低儿童科护理不良事件的发生率。在培训的基础上可以利用不同的时间使护士认真学习专业知识及相关技能,增强其安全意识和安全观念,从而更好地预防不良事件的发生。

2.2合理安排护理人员的工作,同时加强对护理人员的监督

在儿科临床护理的过程中,护士是各项治疗及护理措施的直接实施者,工作较为繁重,因而在对护士进行工作安排的时候应根据护士的特点及护理工作之间的搭配进行合理的排班。针对特殊事件及高峰时间段,及时增加护理人员,保证护士在合理的时间内高效的完成工作,同时在此过程中要不断主义各区人力的调配,从而使其相互配合,更好地完成工作。在护理工作中要对护理工作进行实时的监督和抽查,针对护理中出现的不良事件,及时从中分析原因并探索研究出解决的方法,从而使工作中对此有所防范,避免出现同乡的错误。在护理工作中合理安排护理人员并进行监督,能在营造和谐氛围的同时提高工作的效率。

2.3 提高儿科护理团队建设的合理性

针对上述儿科护理工作任务量重的问题,应进一步壮大护理队伍,同时提高工作编制的合理性,防止护理人员工作超出负荷,提高护理工作的效率与质量,加强细节护理,从而提高患儿家属对儿科护理工作的满意度,控制并降低护理纠纷问题的产生。

2.4 提高护理工作人员的综合素养

首先应端正护理工作态度。改变护理观念,打破传统工作基础护理要求的束缚,坚持以患者为中心,提高服务质量,重视患儿及家属提出的要求并尽全力予以满足。对患儿展现出足够的关心与安心,与家属进行换位思考,体谅家属焦急的心理。在家属情绪不稳定时应给以安慰,控制自身的不良情绪,取得家属的宽容、谅解和信任。其次,提高儿科护理人员的护理操作专业性。人员是技术的载体,由于现阶段医院护理人员多为年轻人,很多家属对年轻护理人员的专业性表示质疑,对此应加强儿科护理技术培训,分批次组织护理人员参与定期学习,从理论与实践双方面入手,促进护理技术的整体提高。同时设置培训考核制,只有通过技术考核才允许其回到工作岗位上。在护理工作中注意对自身工作进行定期的审视与总结,向经验丰富的护理人员虚心请教,有过硬的本领才赢得患儿及家属的称赞和信任,才能提高病患儿及家属的满意度,降低投诉率,减少护患纠纷的发生。再次,提高护理责任心。护理人员为患儿提供护理服务时应始终严格遵守护理工作制度以及相关流程,保证护理服务的细致性与全面性,坚持每天的巡房工作,及时发现患儿的病情变化,做好护理记录,认真落实查对、交接班等核心制度,从根本上防止护理纠纷问题的产生。

3.结语

综上所述,引起儿科护理纠纷问题产生的原因来自于多方面,为了进一步提高儿科疾病的临床治疗效果与护理工作水平,避免护理纠纷问题的产生,护理人员还应在工作实践中加强对纠纷问题的分析,找出原因所在并拟出完善措施,有效保证儿科临床治疗与护理工作的顺利进行。

参考文献:

[1]龚够仙.护理不良事件的原因分析及防范措施[J].中国社区医师,2017,(34):165-166.

[2]董敬美,高丽华,张慧智.新生儿室护理不良事件原因分析及防范措施[J].中外女性健康研究,2015,(14):103,174.

论文作者:袁鸿梅,汪丽

论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2018年6月下第12期

论文发表时间:2018/11/26

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