摘要：作为最具公信力的媒介，新闻媒体涵盖了政治、经济、文化等各个领域的信息，决定了社会舆论的主要走向。为了进一步提升媒体的公信力，新时期背景下，应加强新闻媒体的思想政治教育，强化道德教育。
关键词：新时期；新闻媒体；思想政治；教育功能
作为党、政府和人民的喉舌，中国的新闻事业在思想政治教育中的起着重要的作用。正如列宁所指出的，新闻是社会教育的主要工具之一。特别是目前我国正处于社会转型期，新闻媒介以其独特的优越性，渗透到经济社会发展和人民生活的方方面面，影响着人们的价值观念、思维方式和生活方式。因此，它的思想政治教育功能也越来越受到人们的重视。
1.新闻媒体思想政治教育功能具体表现
首先是传播功能，新闻媒体可以有效宣传国家与党的政策方针，确保党的纲领路线、方针政策以及工作任务等内容尽快传达至基层群众。这样党的政策制度不但领导者清楚，基层群众也清楚，进而可以更有效的制定党的方针制度。其次具备导向功能，相较其他教育方式，新闻媒体的社会舆论导线功能更具针对性，社会思想政治教育的关键内容便是舆论，且舆论主要指的是公众对社会事件、社会人物等发表的意见，反映了社会的心理与思潮，因此具备非理性特点，据此，更应该充分发挥新闻媒体的教育功能，引导大众舆论。最后是育人功能，新闻媒体的育人功能主要通过宣传报道新闻事件提升公众的政治思想水平，完善人们的基础人格。在日常的传播活动中，新闻媒体一定程度上履行了教育功能，作为一种大众化的传播媒介，新闻媒体自身的教育功能远超其他一般的传播媒介，它可以通过日常宣传提高大众的思想政治觉悟。
2.新闻媒体思想政治教育功能的特点
首先是非线性，我国的新闻媒体担负着引导舆论、服务大众以及传播信息等多种功能，虽然其教育功能得到了广泛重视，但由其定位可以看出，其思想政治教育功能的作用呈现出非线性特点。学校的思想政治教育工作更具针对性，但新闻媒体却并非按照既定体系进行教育，且其传播的信息也是发散复合的，因此其在教育方面具备非线性特点。其次是潜隐性，学校实行显性教育，向受教育者直接灌输知识。但新闻媒体却通过渗透、熏陶等潜在方式教育受众。最后是二重性，一方面新闻媒体克服了传统媒体的缺陷，开拓了新的形式与内容，且为思想政治教育提供了更多的信息资料。另一方面，随着我国新闻体制改革的不断深入，虚假报道开始出现，使得其与公众之间出现信誉危机，新闻媒体的思想政治教育功能也体现了一定的负面性。
3.强化新闻媒体思想政治教育功能的方法
3.1强化教育功能的全面性
新闻媒体技术直接影响着人们的生活、工作环境，新时代背景下，新闻媒体应大胆更新思想政治理念，提高人们对舆论价值的判断力，充分降低舆论的负面影响。新媒体环境下，传统思想政治教育工作的要求也在不断增多，我们应意识到新闻媒体思想政治功能的二重特点，拓宽教育范围的同时丰富教育方法。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆随着社会的快速发展，新闻媒体也对人们的价值观念产生了很多不利影响，表现出负面作用。对此，应理性使用现代社会的信息技术手段，注重构建新闻媒体知识的结构体系，在新闻媒体舆论中融入传统的教育模式，构建适合当前社会发展现状的思想政治教育方针，分析强化舆论的正面作用，过滤舆论负面影响，不断拓宽核心价值的实践教育范围，构建新型的媒体宣传阵地，从而增强新闻媒体思想政治教育工作的全面性。
3.2坚持正确的舆论导向
新闻媒体的思想政治教育对思想政治教育人员具备一定的挑战性，这便要求新闻工作人员可以独立分析，在跟踪新闻事件发展的基础上，及时更新新闻信息，并引导积极正面的舆论导向。目前，土豪等负面价值舆论会对人们的心理产生冲击，使人们自甘堕落，奉行拜金主义价值观念。为此，还应完善新闻媒体的舆论导向体系，针对信息及时进行舆论分析，最大程度的减少负面事件。同时，新闻媒体在强化思想政治教育功能时，工作人员应全面详细分析新闻事件，坚持新闻工作党性原则，自觉遵守宣传规律，深入研究新闻的传播规律，要在了解受众群体心理特点及行为习惯的基础上，强化舆情分析，进行因势利导，并进行正确的价值观评判，掌握新闻宣传工作的主动权，引导大众正确看待媒体事件，以形成正确的价值观与世界观。为了将新闻事件引申至价值观层面，新闻工作人员还应重点分析热门事件的舆论价值导向。不同基层的公众对同一新闻事件可能具备不同的观点与看法，此时新闻工作人员在思想政治教育工作中，还应进行角色转换，做到换位思考，从而提升人们的自我教育能力。新闻媒体舆论涉及生活的各个方面，而随着互联网等科学技术的不断发展，人们日常的学习、生活以及工作等都发生了较大变化，因此还需强化新闻媒体对舆论环境的带动作用。
3.3体现媒介内容的道德意识
思想政治教育可以在一定程度上提升国民素质水平，促进现代文化与传统文化的交流与传承，弘扬我国的民族正气。新时期背景下，思想政治教育工作应结合当前社会的发展潮流，借助新闻媒体，进行思想融合，从而确保文化传承符合社会的发展潮流。同时，新闻工作人员还应充分借鉴先进的西方文化，不断丰富政治工作内容，完善思想政治教育工作的内涵。比如人民日报顺应时代特点，优化设计了新闻传媒报刊版面，并在不同版面内设置了思想政治教育内容，在媒体传播过程中融入了道德意识，在强化新闻内容的基础上，将新闻传播重点聚焦于道德意识，从而为大众营造了良好的思想政治教育环境，在为传统新闻媒介树立良好形象的同时，也进一步强化了思想政治的教育功能。
结束语
新闻媒体可以传递主流的文化道德理念，由此其必须不断强化自身的道德意识，在新闻领域内切实践行社会主义荣辱观，将更多关注点聚焦于基层大众，利用喜闻乐见的形式报道更多的价值内容，注入新生活力，增强新闻媒体在思想政治方面的教育功能，提升我国的软实力水平，从而实现社会与经济效益的双向统一。
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论文作者:郎朗,张兆烨
论文发表刊物:《基层建设》2017年第18期
论文发表时间:2017/10/17
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