王萍[1]2002年在《网络环境下的高校教务管理信息系统的设计和开发》文中认为教育信息化是一个国家基础设施建设的重要内容，对国家经济、科技与社会的可持续发展起着重要的不可替代的支撑作用。教育管理信息系统作为教育信息化的重要组成部分，理应得到很好的发展。教务管理子系统是教育管理系统的核心部分，也是作者参加的主要项目。本论文首先从教育信息化发展、教育经济发展等方面讨论了项目开发的依据和背景，并阐述了系统设计开发的指导思想和理论依据；然后从系统的流程、数据流向、功能结构几方面重点陈述了如何进行教务管理信息系统的设计，以及系统开发工具的选择和系统运行环境的配置，我们选择以Windows NT计算机局域网络系统为基础，把Sybase关系数据库作为数据管理核心，以Powerbuider为应用开发平台，通过ASP技术进行网上信息与后台数据的交互式传送；最后说明了在系统开发中的关键问题和解决办法。该系统为院校信息系统的建设建立初始框架，系统现已进入平行转换阶段，在高等院校教育信息化中发挥了重要的作用。
刘宁飞[2]2012年在《全面学分制下高校教务管理信息系统的设计与实现》文中认为教务管理是大学的核心日常管理工作之一，涉及到校、院、师、生的诸多方面，随着教学管理体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。高校教务管理系统是高校教务管理的应用软件，功能涉及从学生入学到毕业的全过程。系统的开发本着从教务工作的实际出发，解决工作中关键性的难点问题，并充分利用计算机网络功能，实现教务工作全过程的计算机管理，帮助具体管理人员从复杂烦琐工作中解放出来。使得教务管理走向无纸化办公和规范化、现代化管理。本文从分析国内高校教务管理信息化建设的状况出发，通过对高等学校学分制进行系统的描述，结合云南大学实施全面学分制教学管理模式的实际，对高等学校全面学分制下的教务管理系统的设计与实现进行了全面的论述。通过该系统的成功实施和投入运行，实现了以下几个方面的目标：1．面向公众服务：全校所有人员能够通过本系统进行相关信息的查询。2．面向学生服务：本系统实现了学生个人基本信息浏览及部分信息维护、选课/退课、个人课程表查询、个人成绩单查询、进行网上评教等功能。3．面向教师服务：本系统实现了本科课程教学大纲上报、本科生和研究生成绩上报、选课学生信息查询、历史授课情况查询等功能。4．面向教学管理人员服务：本系统实现了学生从入学到毕业的全过程管理。通过上述研究，本文在以上方面有所创新。
覃玉玲[3]2014年在《基于J2EE的高校教务管理系统的分析与设计》文中指出高校的教务管理能力,是体现高校教学管理水平的重要组成部分。随着计算机技术和网络技术的发展,教育管理工作的自动化和信息网络化要求越来越高。高校的教务管理是整个机构正常运行的核心和基础。面对各种各样的数据和报表,手工处理是很难跟上现代化管理,高等教育对于教务管理的要求也随着当前技术的发展在不断地创新。随着计算机网络和通信技术的飞速发展,数据处理和信息传输受限于空间和时间的壁垒也被打破,信息化发展是大势所趋。因此,教务系统的发展是大学的管理中最迫切的需求。针对目前的教育软件的系统架构的优势和劣势进行分析,结合实际大学教育管理系统情况,设计系统体系结构C／S和B/S相结合更加适用于用户,采用C/S模式开发可以实现复杂的数据处理功能,如用户管理功能；采用B／S模式开发可以实现用户的位置不固定,且简单的查询和数据处理功能。在设计教务管理系统时,采取与软件开发思想和软件开发方法相结合,分析在高校教务系统最基本的需求并结合非常成熟的主流J2EE平台,采取分布式子系统,在整体设计的结构体系方面对子系统进行功能结构和技术功能设计。教务管理涉及学生从入学到毕业的过程,包括用户管理,公共信息服务,课程管理,学籍管理,成绩管理,登记管理,以及一些附属的额外功能。该系统由叁层体系结构组成：客户层,业务层和数据层。客户端层为客户提供基于Web的浏览器显示页面、业务流程层为管理课程等数据流信息,数据层提供了用于数据存储,用户通过浏览器对相关的内容进行查询。该系统采用JSP, Java, Visual Basic, ASP多种代码混合编程,利用组件技术,数据封装,模块化的叁级结构体系框架进行系统设计。集合C/S和B/S技术,完成了学校多个部门内部和相互之间教务管理环节,最终实现数字化和信息化的高校校园,为高校教务管理带来了极大的便利。
苏贵斌[4]2006年在《高校教务管理信息系统的设计与实现》文中研究说明随着Internet技术及应用的迅猛发展,基于Web的管理信息系统的应用开发己成为主流和发展趋势。本文通过对Web服务模式的研究和分析,提出了采用Web服务作为高校教务管理信息系统实现的技术手段。详细分析了高校教务管理中以学分制管理为主的教务管理模式的主要内涵,论述了采用计算机化管理的必然趋势;对比了各种架构方式的特点,结合多年来对高校教务管理系统的开发实践,给出了一个学分制教务管理系统中以Web服务模式的设计与实现方案。本文论述了基于Java架构实现B/S结构的主要技术,基于Web的教务管理系统的技术方案、系统设计、代码设计、技术重点与解决方法,以及最终的系统测试。主要内容有:1.本系统采用的B/S结构为主结合C/S结构的开发技术,是针对原有单一C/S结构的缺陷而提出的,客户端借助于浏览器运行,是典型的瘦客户端。本系统使用的是目前流行的技术方案-—SUN公司提出的J2EE架构,以Apache为WEB Server,以Tomcat为JSP的Container,结合JavaBeans的后台组件技术。部署时决定的DBMS如SQL Server,构成一种前后台相结合的完整解决方案。它为快速开发出动态、交互、高效的WEB管理系统提供了有效的手段。2.本系统实现的前台功能有;①网上查询教务管理最新消息公告等;②信息查询,包括:学生选课情况、学生成绩、四六级成绩、学生课表、教师技能、教师课表、教师点名册等信息;③在规定时间内的学生网上选课;④学生对教师的教学水平评估3.本系统实现的后台管理功能有:根据院系、招生科、教学科、教
李振江[5]2009年在《综合教务管理系统研究与设计》文中提出目前交通干部学校对支持教学的教室资源的管理以及考试使用教室的管理还是处在传统的手工管理或半手工管理阶段,工作效率很低。这种管理手段已不能适应新的发展需要,无法很好的完成管理工作。随着现代信息技术的飞速发展和网络基础设施的不断完善,高校教育信息化建设取得了重大进展,采用信息技术支持组织运行的各种教育综合教务管理系统更是得到了广泛的应用,加快推进教学信息资源管理创新,稳定学校教学秩序和提高教学质量,进而提升整体教学水平和人才的培养质量,已是当前学校管理改革的一项重要任务。本文着重研究了调停课、教室调度的智能化设计问题。通过该课题的研究,理顺教务工作中的教务管理工作、学籍管理工作、考试管理工作不确定因素,形成对学校各个办班部门的临时的调课、停课、补课的管理、各个部门的整学期调停课的管理及用于正常教学之外的临时使用教室的管理、教学计划的执行情况、教室分配的管理的智能化设计,最后,通过Web等信息化技术,建立综合教务管理系统,在综合教务管理领域的应用进行了一定程度的研究和探讨。
徐萍[6]2009年在《高校教务管理系统的设计与实现》文中进行了进一步梳理教务管理信息化是社会信息化的一个基础和标志,实现教务管理的信息化是知识经济条件下高等院校发展的大势所趋。随着近年来我国教育改革的深化、素质教育的全面推进和高校扩招政策的出台,各高校办学规模不断扩大,教学资源日益紧张,随着学生人数的增多,教务管理的难度也越来越大,学院迫切需要建立教务管理信息系统。本文以钟山职业技术学院教务管理需求为背景,结合教务管理中的实际要求,设计并实现了一个结合C／S结构和B／S结构的教务管理系统。该系统包括了教学计划管理、课表管理、学生学籍管理、学生成绩管理、系统管理和教材管理等部分。该系统的启用,将减少教务管理工作人员的工作量,使他们从繁杂的具体工作中解脱出来,以满足教务管理系统的一般需求。本文主要研究了以下几个方面内容：(1)首先介绍了高校教务管理系统的具体现状,然后分析了目前国内高校教务管理的背景和当前已经取得的成就,并简述了其中存在的问题和不足；阐述了系统的设计目标和原则,分析研究了教务管理流程,并设计了系统总体结构；(2)在分析Client/Server和Browser/Server模式下的教务管理信息系统的优缺点的基础上,设计了基于C／S和B／S混合模式的教务管理系统模型；(3)完成了系统的需求分析和总体设计,主要完成了教务管理系统中教学计划管理、学籍管理、考试管理、课表管理和教材管理等主要模块的详细设计、编码和测试：(4)采用了软件建模技术和UML统一建模语言来进行系统的分析与设计。基于SQL Server 2000数据库平台,完成了系统的概念、逻辑和物理数据库设计,并进行了实现。本系统目前已经应用于钟山职业技术学院的教务管理实践中,应用效果良好。
斯日古楞[7]2007年在《基于LAMP的中职教务管理系统的设计与开发》文中研究说明随着计算机技术和通信技术的高速发展和广泛应用,无论政府`还是企业都己经意识到进行信息化建设的重要性,除了加大硬件设施的投入外,更加注重信息资源的建设,重点放在寻求适合各自实际需要的软件系统解决方案,管理信息系统的重要性也日益被人们所注意。在此背景下教育信息化越来越受到我国政府的重视。利用先进的技术实现教学过程中各项管理,提高广大师生的工作学习效率是目前各级院校首要追求目标。文章研究了网络环境下的中职管理信息系统中的至关重要的一部分——教务管理系统,对于提高我校教务管理水平和发展具有一定意义。本文以管理信息系统理论及软件开发相关理论为指导,以中职教务管理系统为研究对象,收集国内外相关资料,从中职管理信息系统所面临的网络环境出发,对网络环境下基于LAMP的中职教务管理系统的功能、构成、规划等进行了系统的探讨。研究目的在于为中职教务管理系统的开发应用寻求更加切实实际的实施方案。文章首先分析了高校管理信息系统以及教务管理软件国内外研究现状、我国中职管理信息系统以及教务管理软件研究现状和我校教务管理系统现状;采用结构化需求分析和RUP需求分析相结合的方法,系统从我国教育管理信息化标准需求、系统数据流程需求、教务管理模式分析和系统功能需求等四个方面进行了需求分析;从体系结构模型、开发平台、业务流程、数据结构、页面流程和模块划分等几个方面提出了系统总体设计方案;选用Linux为网络操作系统平台,以Apache为web服务器,以php为服务器端脚本编程语言,以MySQL为网络数据库服务器,采用B/S模式进行了系统总体设计;介绍了系统部分模块——教学计划管理模块的实现方式和实现情况;最后评估了部分功能模块——成绩管理模块和学期课程安排管理模块的实现情况。
汪全莉[8]2004年在《网络环境下高校管理信息系统的功能、构成、规划研究》文中认为文章研究网络环境下的高校管理信息系统,对于提高我国高校管理水平和发展具一定意义。 本文以管理信息系统理论及相关理论为指导,以高校管理信息系统为研究对象,收集国内外相关资料,从高校管理信息系统所面临的网络环境出发,对网络环境下高校管理信息系统的功能、构成、规划等进行了系统的探讨。文章首先分析了我国高校管理信息系统发展现状及可以发展的机遇;提出了网络环境下高校管理信息系统的功能模块及要实现的综合功能;接着阐述了网络环境下高校管理信息系统的概念构成及构成变化和高校管理信息系统的安全构成;对网络环境下高校管理信息系统的规划步骤、规划原则和方法、规划方法进行了探讨;提出了网络环境下高校管理信息系统的开发方法以及高校管理信息系统综合评价体系和评价数学模型;最后根据综合情况的分析和研究,对高校管理信息系统未来发展趋势作了大’胆的预测。
冯中平[9]2010年在《基于混合结构的高职教务管理系统研究与实现》文中研究指明近年来,作为我国高等教育体系中不可或缺的高等职业教育得到了快速的发展,取得了令人瞩目的成绩。同时,在高等职业教育中处于关键位置的高职教务管理系统存在的问题也越来越受到人们的重视。本文讨论了高职教育的特点、现状和发展趋势,分析了教务管理系统的应用目的和意义。针对高等职业教育的个性要求,在分析高职教务管理体系和业务流程及需求分析的基础上,提出了高职教务管理结构模型、教务管理业务关系模型和用例分析模型。本文对比分析了C/S和B/S结构的优缺点,提出了基于C/S和B/S混合模式的教务管理系统体系结构和设计方案,该模式发挥了B/S与C/S体系结构的优势,弥补了二者不足。本文以某职业技术学院教务管理为背景,根据教务管理系统设计目标,重点对高职教务管理业务中的教学计划管理、智能排课、考务管理的需求与业务流程进行了分析,提出了系统安全模型。对高职教务管理系统进行了总体设计、功能设计、数据库设计和安全设计,并根据高职教务管理教学计划安排中的课程冲突问题,设计了一种教学计划课程安排算法。本文以C/S模式实现高职教务管理系统的客户端功能,包括教学计划管理、智能排课、考试管理等系统；以B/S模式实现高职教务管理系统的WEB端,包括教师、学生、部门、访客等四种身份对系统的信息查询和数据输入、修改等功能。实践表明,采用混合结构的高职教务管理系统具有较好的功能与性能。该系统应用于某职业技术学院效果显着,达到了既能满足教务管理用户集中使用、数据处理量大的要求,又能满足教师、学生、管理人员远距离信息查询、数据输入的要求,较好的适应了高职教育的个性化需求。
朱晓琳[10]2012年在《基于网络隔离技术的教务管理信息系统设计》文中研究指明随着高等职业教育的蓬勃发展和学分制、选课制教育管理模式的不断推进，在信息技术的巨大推力下，建立适合高职院校自身办学规模和实际管理水平的教务管理信息系统，用以提高其管理水平、工作效率和办学能力，是“数字化校园”建设的重要内容，是增强综合竞争力的关键。本论文是在对某高职院校教务工作进行调查和研究的基础上，从用户多样性和数据安全角度出发，提出了以C/S（client/server）与B/S（Browse/server）混合模式为体系框架，以网络隔离与数据交换为系统的安全方案来设计的教务管理信息系统。论文通过对教学管理信息系统应用现状的分析，以某高职院校教务部门为对象，根据系统需求分析相关方法，在对该校教务管理工作职能划分和业务流程等实际情况进行调研的基础上，对系统进行了需求分析。根据需求分析要求，结合主流系统构架模式和开发工具的特点，采用C/S（client/server）与B/S（Browse/server）混合模式为体系框架，采用基于网络隔离与数据交换的安全系统方案，采用Windows2000Server为操作系统、Microsoft SQL Server2000为后台数据库、C++Builder6.0为前台开发工具、JSP（JavaServer Pages）为网站设计语言工具进行开发。根据系统的需要，系统将被划分为九个子系统：系统管理系统、教学管理系统、排课管理系统、选课管理系统、师资管理系统、考务管理系统、成绩管理系统、学籍管理系统、教材管理系统。由于时间限制，仅对系统管理系统、成绩管理系统和学籍管理系统进行了详细的设计，说明了部分功能的实现情况。最后，根据系统测试的目标与方法对系统进行了相关测试，并对系统相关功能的维护工作提出了管理层面的意见。该系统的运行，加大了信息传递通道，实现了信息共享，大幅减轻了教务人员的工作负担，提高了工作效率和管理水平，是学校信息化管理的重要一步。
参考文献：
[1]. 网络环境下的高校教务管理信息系统的设计和开发[D]. 王萍. 辽宁师范大学. 2002
[2]. 全面学分制下高校教务管理信息系统的设计与实现[D]. 刘宁飞. 天津大学. 2012
[3]. 基于J2EE的高校教务管理系统的分析与设计[D]. 覃玉玲. 厦门大学. 2014
[4]. 高校教务管理信息系统的设计与实现[D]. 苏贵斌. 内蒙古师范大学. 2006
[5]. 综合教务管理系统研究与设计[D]. 李振江. 哈尔滨工程大学. 2009
[6]. 高校教务管理系统的设计与实现[D]. 徐萍. 南京理工大学. 2009
[7]. 基于LAMP的中职教务管理系统的设计与开发[D]. 斯日古楞. 内蒙古师范大学. 2007
[8]. 网络环境下高校管理信息系统的功能、构成、规划研究[D]. 汪全莉. 湘潭大学. 2004
[9]. 基于混合结构的高职教务管理系统研究与实现[D]. 冯中平. 湖南大学. 2010
[10]. 基于网络隔离技术的教务管理信息系统设计[D]. 朱晓琳. 吉林大学. 2012