“三个代表”与爱国主义精神的培育，本文主要内容关键词为：代表论文,爱国主义精神论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
一、培育爱国主义精神是“三个代表”重要思想的题中之意和必然要求
爱国主义精神是一种社会意识，是一个国家对其社会存在、社会生活的反映，是民族文化的深层内涵。在全面建设小康社会的今天，培育和弘扬爱国主义精神显得尤为重要。当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在国家的生命力、创造力和凝聚力之中。国与国之间的竞争越来越表现为民族文化与爱国主义精神的竞争。经济全球化造成了一定程度的国家自我认同危机，而增进国家认同是爱国主义精神的基本功能。追求发展是中国的现实主题。“知耻而后勇”的自尊、自强、自信精神凝聚着中华民族的全体成员，团结一致，艰苦奋斗。中国现代化的目标就在于实现中华民族的伟大复兴，使一个富强、民主、文明的中华民族自立于世界民族之林。因此，爱国主义精神既是中国现代化的动力也是现代化建设的重要目标。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，我们必须把弘扬和培育爱国主义精神作为中国特色文化建设极为重要的任务，纳入国民教育的全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
任何一个国家，要始终走在时代前列，保持其爱国主义精神的先进性，就不仅要弘扬爱国主义精神，而且要培育爱国主义精神，也就是根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展爱国主义精神。比较而言，培育爱国主义精神更根本、更迫切。爱国主义精神的魅力就在于它的活力，爱国主义精神在弘扬中培育，在培育中弘扬，这是爱国主义精神保持活力、国家保持生命力的唯一途径。在新世纪，中国共产党领导的中国特色社会主义事业已进入一个崭新的阶段，我们的爱国主义精神更应该具有鲜明的时代特色。因此，中华民族在新世纪的爱国主义精神不只是一个如何弘扬的问题，更重要的是如何与时俱进地培育新的爱国主义精神的问题。
培育爱国主义精神是“三个代表”重要思想的题中之意和必然要求。“始终代表中国先进文化的前进方向”要求我们必须大力发展社会主义文化，而社会主义文化是民族的科学的大众的文化，是具有中国特色的文化，因此，弘扬和培育爱国主义精神是文化建设“极为重要的任务”。要做到“始终代表先进生产力的发展要求”，就必须通过爱国主义精神的凝聚作用集中全国人民的智慧和力量，开拓创新，聚精会神抓建设，一心一意谋发展。在“始终代表中国最广大群众的根本利益”中，“中国最广大人民群众”就是中华民族的所有成员，“中国最广大人民群众的根本利益”也就是中华民族所有成员的根本利益。在中国，人民的利益就是国家的利益，向人民负责就是向国家负责，这是爱国主义精神维系和实践“三个代表”重要思想的最终基础。贯彻“三个代表”重要思想，必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华国家的伟大复兴增添新力量。同时，贯彻“三个代表”重要思想重在“始终”。中国共产党只有始终做到“三个代表”，才能保证自己始终是中国人民和中华民族的先锋队，才能保证自己始终是实现中华民族伟大复兴事业的领导核心。在落实“三个代表”重要思想，尤其是以“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设中，我们不仅要坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，更需要在内容和形式上积极创新，不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力，即以创新的形式吸引人。通过弘扬和培育爱国主义精神的方式贯彻和落实“三个代表”重要思想就是一个十分有效的途径。把“三个代表”重要思想嵌入爱国主义精神的培育，就能以更加贴近民众心理、情感的方式得到认同。
二、以“三个代表”重要思想为指导，培育爱国主义精神
爱国主义精神的培育必须以“三个代表”重要思想为指导。“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，具有重大的指导意义，统领着文化建设和爱国主义精神的培育，保证了爱国主义精神培育的正确方向和先进内容。爱国主义精神本身是中性的，但是在新世纪的共产党领导下的社会主义中国，我们培育的爱国主义精神应该具有强烈的时代性，反映时代精神的精华。新世纪中国反映时代精神精华的就是当代中国的马克思主义——“三个代表”重要思想。所以，新世纪的爱国主义精神培育工作必须在“三个代表”重要思想统领下进行。
第一，始终代表先进生产力的发展要求，培育爱国主义的时代精神。对任何一个时代来说，爱国主义从来就是一曲永不低落的主旋律，21世纪是全球化时代、知识经济时代。在这一时代，应以科学技术为主要因素的综合国力成为去衡量一个国家是否强大的首要条件。邓小平早就强调中国必须在世界高科技领域占有一席之地。这反映一个国家的能力，也是一个国家、一个民族兴旺发达的标志。“始终代表中国先进生产力的发展要求”就反映了这种时代精神，新世纪的中华爱国主义精神也必须反映这种时代精神，并为发展中国先进生产力提供精神动力。
发展生产力少不了爱国主义精神，爱国主义精神也能出生产力。具体来讲，可从以下两个方面来研究和把握：一是爱国主义精神具有推动社会生产力发展的动力价值。人作为生产力诸要素中最活跃的因素，是推动生产力发展的主导性、决定性因素。通过培育和弘扬爱国主义精神，可以激发和调动劳动者的积极性、创造性，来促进生产力的发展；通过提高人们改革的自觉性，引导人们投入变革生产关系的实践，从而推动生产力的解放和发展；通过提高劳动者的科技意识，提高掌握先进科学技术的自觉性，从而钻研和运用现代科技去提高生产力发展的速度和水平。二是培育和弘扬爱国主义精神具有有利于经济进步的环境营造的价值。爱国主义教育所营造的有利于经济快速、协调、持续、健康发展的环境，主要是先进健康的舆论环境、诚信互利的道德环境和安定祥和的社会心理环境。通过爱国主义教育，使人们用先进的理论指导经济建设和生产发展，破除落后的观念，扫除种种精神障碍，使人们从片面的、狭隘的、短期发展观的束缚中解放出来，代之以全面的系统的发展观，为经济和社会的全面进步提供总的方法论指导。
第二，体现先进文化的前进方向，培育爱国主义的民族精神。爱国主义精神是民族文化的深层内涵，是民族文化中鲜活的部分。但是，爱国主义精神也有狭隘与宽容、封闭与开放、先进与落后之分。狭隘、封闭、落后的爱国主义精神必然导致自负的民族自我中心主义、种族主义、最终阻碍和窒息本民族的发展，甚至给整个人类造成不幸。所以培育新世纪的爱国主义精神必须面向世界、面向未来，面向现代化，培育宽容、开放、先进的，因而也是健康的、充满生机和活力的爱国主义的民族精神。为了保证爱国主义精神始终体现着先进文化的前进方向，必须以马克思主义为指导，继承爱国主义精神中精华部分，吸收和借鉴其他爱国主义精神中优秀的部分，在建设中国特色的社会主义的伟大实践中实现整合创新。
热爱祖国是中华民族的优良传统，是我国各族人民生存发展、自强不息的精神支柱，是实现中华民族伟大复兴的巨大精神力量。对任何一个国家来说，爱国主义从来就是一面永不褪色的旗帜；对任何一个民族来说，爱国主义从来就是一支凝聚人心的火炬。爱国主义是在人类社会发展进程中形成和巩固起来的一种凝聚国家与民族、推动国家强盛和社会发展的强大精神力量，是调节公民与国家关系的基本政治规范和道德规范。爱国主义是一种强大的民族精神。对内，它可以激发全民族共同的拼搏精神，使祖国日益强盛。对外，它可以团结社会各个阶级、阶层、集团的人们团结一致，抵御任何外来侵略。因此，爱国主义所产生的巨大凝聚力是任何其它价值观所不能替代的。
第三，符合最广大人民群众的根本利益，培育爱国主义的大众精神。“始终代表中国最广大人民群众的根本利益”就是要代表最大多数人的利益，也就是人民大众的利益。中国最广大人民日益增长的物质文化需要，既要靠大力发展社会生产力来满足，又要靠弘扬集体主义、爱国主义、社会主义精神来保证。因此，帮助人民树立集体主义、爱国主义、社会主义精神，是代表中国最广大人民根本利益的要求。“最大多数人的利益和全社会全民族的积极性创造性，对党和国家事业的发展始终是最具决定性的因素”。在当代中国由于社会是由不同层次的群体构成的，人民大众也就是中国特色社会事业的建设者，除工人阶级（含知识分子）、广大农民外，还有民营科技企业的创业人员和技术人员，受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等等。因此，爱国者也有不同层次性。既有著名的爱国者、革命的先进分子，也有普通的劳动者。对于不同层次的爱国者，有不同的要求。邓小平说“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？至于对中华人民共和国领导下的每一个公民，每一个青年，我们的要求当然要更高一些。”[1](P392)江泽民同志发挥了邓小平的这一思想，提出了爱国者的三个层次，“一是全体社会主义劳动者，二是拥护社会主义的爱国者，三是拥护祖国统一的爱国者。”[2]爱国主义教育的个体价值，就是要造就高层次的社会主义的坚定的爱国者。爱国主义精神要真正成为一个国家成员所共享的精神，就必须符合这个国家中绝大多数成员的根本利益，任何离开利益的意识和精神都不能长久和持续。“三个代表”重要思想本质在于执政为民，新世纪的爱国主义精神的本质也在于服务于中华国家伟大复兴，增进中华国家每个成员的利益。