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摘要：“两学一做”学习教育，是今年党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，其开展具有十分重要的意义。要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。
关键词：“两学一做”；企业；工作；发展
1 开展“两学一做”学习教育的重要意义
1.1 开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的重要实践。习近平总书记指出，基层是党的执政之基、力量之源。开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员，更好地保持党的先进性和纯洁性。
1.2 开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署。开展“两学一做”学习教育，就是要用党的创新理论引领思想，用党的优良传统砥砺精神，用党章党规党纪约束行为，推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸，使党的思想政治建设真正融入日常的党内政治生活之中。
1.3 开展“两学一做”学习教育，是推进铁路企业创新发展的重要保证。开展“两学一做”学习教育，就是要下力量加强党员队伍的教育管理，解决党员队伍中存在的突出问题，全面提升党员队伍素质，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为企业改革发展提供强有力的组织保证。
2 “两学一做”学习教育的首要问题
2.1 开展“两学一做”学习教育，始终突出问题导向。一些党员之所以出现党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，其根本原因就在于这些党员尤其是领导干部理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。这就要求我们在“两学一做”学习教育中将坚定理想信念作为首要问题来解决。
2.2 坚定理想信念是共产党人强基固本的精神支撑。坚定的理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱。人的精神世界就像一座大厦，缺少支柱就会瞬时倒塌。共产党员拥有坚定的理想信念，就能够禁得住诱惑，受得住考验，不畏艰险，勇往直前。正如习近平总书记指出，如果我们管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到认真对待和及时解决，我们迟早会失去执政资格，且会不可避免地被历史淘汰，这绝不是空穴来风和危言耸听。
2.3 坚定理想信念是共产党人攻坚克难的精神动力。任何理想的实现，都不是一蹴而就、一帆风顺的，往往充满了荆棘和坎坷。理想越远大，实现过程越复杂，遇到的困难和曲折也越多，需要的时间也就越长。理想实现进程中的长期性、艰巨性和曲折性，决定了人们追求和实现理想，必须要有坚定执着的信念。科学的理想信念是人类社会发展和进步的重要精神力量。
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3 开展“两学一做”教育，提高党员整体素质
学党章党规。明确基本标准、树立行为规范，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，对党绝对忠诚。学系列讲话。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。做合格党员。做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。强化党员政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，全心全意为人民服务，为国税事业建功立业，打造一支“忠诚、干净、担当”的高素质队伍。
4 开展“两学一做”教育，筑牢廉洁自律防线
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩。进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》，要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态”，一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。
习近平总书记指出：“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须遵守的总规矩”。党的纪律是铁的纪律，它具有强制性、严肃性和统一性。所谓强制性，是指对于党的纪律，广大党员干部都必须服从和执行，违反者就要受到批评教育，甚至纪律处分。所谓严肃性，是指遵守纪律是无条件的，不能以个人认为是否正确作为遵守与否的前提条件，所谓统一性，是指所有党员、不论职位高低，资历深浅、功劳大小，在纪律面前人人平等，不论谁违反了纪律，都受到相应处分。不断提高工作水平和解决实际问题的能力，不断增强履职能力，从而推动工作和队伍建设实现新突破。牢固树立纪律的权威，使纪律真正成为带电的“高压线”。
5 开展“两学一做”教育，紧密联系实际工作
学习党章党规和系列讲话，关建在于学实、学活、践行、落实。在学习过程中，要结合工作实际反复思考，把学习同上级的重大决策部署结合起来，解决突出问题，坚持集中学习和个人自学相结合。学习、践行党章、条例和准则的各项规定，是最基本的要求，是必项坚守不可逾越的底线，凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到，凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。 “做合格党员”，就是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。在工作和生活中，践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务。要通过学习教育活动，端正思想作风，一把尺子量到底，一寸不让抓执行。
参考文献：
[1]王沛莹.“两学一做”基础在学、关键在做[J].学校党建（社会科学）2013.（12）
[2]郭志轩.抓好“两学一做”学习教育 发挥党员先锋模范作用[J].企业与文化，2016.（02）
3]余元梅.企党建工作对企业发展重要性的分析[J].现代企业文化，2015.（20）
论文作者:孙琴芳
论文发表刊物:《电力设备》2017年第27期
论文发表时间:2018/1/14
标签：党章论文; 党员论文; 党规论文; 纪律论文; 党中央论文; 党内论文; 工作论文; 《电力设备》2017年第27期论文;