新形势下高校工会干部素养优化研究论文_张娅婷

新形势下高校工会干部素养优化研究论文_张娅婷

(山东建筑大学马克思主义学院,250101)

摘要:高校工会作为学校党支部联系教职工的桥梁和纽带,是教职工合法权益的代表者和维护者,是重要的社会政治团体,代表学校教职工参与学校工作的民主管理和民主监督,在促进学校的改革和发展中发挥着重要的作用。当下,中国正处于新时代,高等教育改革和发展也面临着新形势,十九大报告指出建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。高校工会干部在新形势下应对新危机、新挑战,促进我国高等教育事业发展,肩负着光荣而艰巨的使命。高校工会干部如何积极加强自身建设、提高自身素养这一问题值得思考和研究。

一、高校工会干部应具备较高的综合素养

1、1高校工会干部应具备较高的思想政治素养

高校工会在政治上要求同党中央保持高度一致,工会必须坚持正确的政治方向、政治立场和政治原则。在当下经济步入新常态及面临着更复杂的社会状况,高校干部更应该保持清醒的政治头脑,具备较强的政治鉴别力和政治敏锐性,具备较强的政治意识、素养意识和大局意识。因此,要求高校工会干部必须具有较高的马列主义理论水平,能熟练运用马克思主义的立场、观点、方法观察分析处理工会工作中的问题。树立服务中心的大局观,努力为职工们办实事、办好事,发挥工会组织的凝聚力和感召力。要热爱工会工作、不计个人名利得失,忠于职守、工作扎实,敢为教职工说话,牢记全心全意为人民服务的宗旨。

1、2高校工会干部应具备较高的知识素养

新形势下,高校教职工队伍学历层次不断提高,高校工会作为服务教职工的组织,不仅要掌握工会业务知识,了解中国工人运动史,了解中国工会的性质、地位和作用,掌握《工会法》、《中国工会章程》、《劳动法》和《职代会条例》等法律法规,还要学会民主管理、劳动保险、安全生产、组织等工会基本业务知识。工会干部应自身具有宽泛的知识结构,作为一名工会干部,仅精通工会专业知识是很不够的,难以很好的开展工作,必须在精通工会专业知识的基础上,涉猎广博的知识,如政治学,经济学,心理学,文艺,体育等,这是由工会的性质、特点所决定的。

1、3高校工会干部应具有较强的能力素养

工会干部应具有较强的组织能力。高校教职工都有着强烈的自主意识和崇尚自由的精神的知识分子,而且高校肩负着教书育人的使命及推动人类社会发展的任务,高校工会工作由于服务群体的特殊性就决定了基本工作方法一般不能靠组织纪律和强制的行政命令,这就要求工会干部具有有效地组织广大教职工开展各项工作的能力[1]。如:组织召开教代和职代会,动员和引导职工参与学校民主管理,组织教职工开展教学技能竞赛。

工会干部应具有较强的沟通能力。工会作为党和群众的桥梁与纽带,在工作中需经常开展沟通工作。如:当学校在职工住房、工资分配、职称评定等涉及教职工切身利益的问题上出现不公平现象时,工会干部要主动为教职工说话;新形势下高校教育改革不断行进,新的问题不断涌现,对干部解决问题和沟通党和群众的能力提出了更高的要求。

二、对高校工会干部素养优化重要性的认识

2、1提升高校工会干部素养是适应新形势的迫切需要

党的十九大之后,我国改革的力度进一步加大,而所面临的主要问题是一些涉及面宽、触及利益层次深、配套性强、风险性比较大的问题,这对于高校工会如何进一步调整工作格局、建立完整的维护教职工合法利益机制,扩大覆盖面、增强凝聚力提出了新的要求;随着教职工的民主意识和参与意识的不断增强,参政议政能力不断提升,也对高校工会干部素养与能力的要求越来越高。

2、2提升高校工会干部素养是党和政府对工会干部的基本要求

学校党组织希望工会更好地发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用,时刻关心职工群众的疾苦,站在党的工作全局高度,不动摇、不打折、不懈怠,忠诚履行组织交给自己的各项任务,反映职工群众的意志、呼声和要求。学校行政也同样需要工会干部更好地协调劳动关系,发挥行政支柱的作用。

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三、当前高校工会干部素养方面存在的主要问题

3、1高校工会民主管理职能模糊化

目前,许多高校工会对于民主管理职能认识不足、重视不够,将高校工会定位于维护职工福利和教育团结教职工的机构,“现实中最为常见的一种做法是将工会维护功能模糊化,通常将工会办成自娱自乐的俱乐部,把从物质福利和文体活动方面关心教师理解成维护职工权益的主要部分。”[2]高校工会职能的模糊性影响工会职能的发挥,导致工作被动和低效。

3、2高校工会归干部队伍非专业化和老龄化

高校工会工作的开展主要依靠于二级工会干部,而这些工会干部首先都是教师,有的还是系主任、学院党政领导,除了自身的教学任务、管理任务以外,对于基层工会的工作都没有足够的精力加以思考,往往都是上级布置任务,下面组织安排,机械性强。大多数高校工会干部存在着数量不足 ,素养不高,年龄老化,青黄不接,变动频繁的现象,把工会领导作为闲职或者即将退休过渡给予安排也有之[4]。

四、新形势下高校工会干部素养的优化途径

4、1坚持正确政治方向,贯彻落实思想自觉、行动自觉

“习近平在同中华全国总工会新一届领导班子集体谈话时强调 :竭诚服务职工群众维护职工群众权益,为实现中国梦再创新业绩再建新功勋。”[5]思想是行动的指南,高校工会干部首先要在政治上和思想上有较高的觉悟,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。坚持正确的政治方向、政治立场和政治原则,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”。加强政治理论学习,学会用马克思主义理论来观察、分析、处理工作问题,努力提高自己的思想政治素养、提高掌握驾驶全局的工作能力。其次要在行动上坚持遵循职业道德,岗位要求和工作要求,密切联系职工,加强自身建设,在新的历史起点上开创工会工作的新局面。

4、2审时度势,创新工作思路与措施

工会工作者必须以创新的观念审时度势,以创新的精神拼搏进取,实现各项工作的新突破。要围绕工作模式求创新,做到计划来自群众,工作依靠群众,领导服务群众。工会需注重组织各种形式的活动,广泛吸引、凝聚、团结教职工,充分调动教职工参与的积极性,加强教职工之间的沟通与了解,培养教职工的团结协作精神,增强单位的活力与凝聚力;要关心青年教师的成长,让青年教职工深切体会到工会为教工之家的温暖;要围绕自身建设需要勇于探索,实现工会组织体制、机制、考核办法的创新;要突出工会组织的群众性以及群众活动的广泛性,强化服务意识,最大限度地把广大职工群众吸引到工会组织中来,实现各项活动对广大教职工的最大范围覆盖。

4、3加强教育培训,提高高校工会干部的综合素养

“打铁尚需自身硬”。 新形势下,从严从实锻造高素养专业化工会干部队伍。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,建设好干部队伍。加强工会干部教育培训,引导广大工会干部特别是领导干部增强“八种本领”,全面提升干部的素养和能力。现有工会干部知识面和深度需要更新,能力需要提高,要充分利用高校的现有资源,对工会干部进行培训,提高实际工作能力,造就一批德才兼备的高校工会干部。对于专职工会干部应制定规划,每年划出时间,组织参加本校相关的业务学习;对于兼职工会干部则要通过举办培训班和校工会组织的活动,定期进行工会业务培训和经验交流,了解形势,开阔眼界,增加知识。

参考文献

[1]杨延红.关于推进高校工会工作创新发展的思考[J].扬州大学学报(高教研究版),2011,第15卷第1期:64-67.

[2]何兰萍,马力伟.论高校工会作为社会团体的职能定位[J].武汉科技大学学报(社科版),2012,(2):73.

[3]汪鼎禄,刘绍兰.新时期高校工会面临的问题及对策[J].重庆行政,2011,(四):105.

[4]新华网.习近平同中华全国总工会新一届领导班子集体谈话[J/OL].2013.

论文作者:张娅婷

论文发表刊物:《知识-力量》2018年10月中

论文发表时间:2018/9/27

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