中国梦教育：大学生思想政治教育新课题，本文主要内容关键词为：中国论文,政治教育论文,大学生思想论文,新课题论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1007-192X(2013)17-0038-07
中国梦，是无数中国人梦想凝聚、升华而成的共同愿望和宏伟愿景。新形势下，当这一共同愿景注入了“国家富强、民族振兴、人民幸福”的崭新时代内涵时，将进一步激发中华儿女心中强烈的民族自信与自觉，召唤和培育出一批又一批的仁人志士踏上逐梦之旅。实现中国梦，需要一代又一代人的接力奋斗，青年大学生是实现中国梦的重要生力军。对大学生进行“中国梦”教育，引导大学生读懂中国梦，思考中国梦与自己的关系，由理解社会理想而形成个人崇高的生活目的，主动为实现中国梦承担和履行应尽的社会责任，增添中国梦实现的强大青春能量，是大学生思想政治教育的一项新课题。
一、大学生中国梦教育的现实价值
中国梦是“国家梦”、“民族梦”与“人民梦”的汇聚与结合，这一梦想承载着中华民族洗去屈辱、实现复兴的热切企盼，蕴含着社会理想与个人理想相辅相成的价值观念，体现着物质追求与精神追求的协调统一，展示了中国风格与世界情怀相融合的敞亮胸怀。对大学生进行中国梦教育，引导大学生理解和接受中国梦丰富的价值意蕴与深刻的时代内涵，正是紧密结合中国社会现实进行的一场生动的主题爱国主义教育、理想信念教育、人生观和价值观教育，是引导大学生选择正确成长道路的需要，也是增强大学生的精神动力，为中国梦的实现贡献才学与能力的需要。
(一)中国梦教育：大学生思想政治教育的需要
习近平指出：“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。”[1]思想政治教育紧扣这一时代主题，结合实际在大学生中开展中国梦教育，体现了思想政治教育服从与服务社会发展的基本规律。让大学生正确理解中国梦，是用中国梦引领大学生成长成才的前提。自习近平总书记在多个场合阐释中国梦以来，中国梦引起了国内外的广泛讨论和关注，成为一个社会热点议题。思想政治教育必须在各种声音中掌握向大学生正确解读中国梦的话语权，正本清源，去伪存真，让大学生在承接中国梦传达的价值意蕴、深刻内涵的条件下，加入到社会各界实践中国梦的合唱中，发出自己的声音。历史的夙愿与现实的企盼托起今天的中国梦，中国梦的践行过程必将是国人理想信念与爱国情怀的生动体现。在大学生思想政治教育中进行中国梦主题教育，用社会热点吸引大学生的目光，通过大学生对中国梦这一话题的关注引领大学生的思考方向。围绕中国梦教育这一主题，在大学生思想政治教育中设计和组织各种形式的系列活动，引导大学生多渠道、多侧面、多向度学习和感悟中国梦。在中国梦这一生动的教育主题下，理论教育和实践教育水乳交融，教育内容与教育形式紧密结合，用中国梦所蕴含的时代内涵和价值追求在大学生探求人生理想的过程中产生积极影响的主线贯穿整个教育过程。
(二)中国梦教育：大学生选择正确成长道路的需要
毋庸置疑，梦想、理想与人生有着紧密的关系，选择一种梦想，就是选择一种理想和愿景，一种成长道路和生活方式。青年大学生正值梦想飞扬的年华，拥有不同的梦想和追求，人生就会呈现不同的风景。在经济全球化背景下，随着改革开放的深入，当代中国呈现社会信息化、经济市场化、文化多样化、思想多元化相互交织的局面，而这一幅复杂而丰富的社会图景正是青年大学生梦想生成和实践的地方。青年大学生是最富有朝气、最富有梦想的群体，但是在多元思想的冲击下，在日趋激烈的竞争压力下，大学生的梦想困境主要体现为：一方面认识到梦想对人生的重要性，另一方面却在梦想的确立上徘徊迷茫，从而使自己落入“梦想的漩涡”；辨不清个人理想与他人理想、社会理想之间的关系，导致人际关系出现危机、个人主义滋长；重视追求物质生活之梦，轻视对精神生活之梦的追求，使得梦想的层次性、完整性存在问题；学历的提升与实践经验的积累成反比例发展，梦想与现实之间的矛盾不断出现并日趋激化；等等。这些梦想困境导致大学生在人生道路上徘徊不前。历史和现实都一再证明，只有根植于现实的土壤，梦想才会生根发芽，只有与社会发展方向保持一致，梦想才会开花结果。“国家富强、民族振兴、人民幸福”是基于当代中国社会经济政治发展实际赋予中国梦的时代内涵。在中国梦中，有国家大梦也有国民小梦；有对物质富足的追求，也有对精神幸福的期盼；国家大梦与国民小梦相互成就，物质追求与精神追求并行不悖，体现了社会主义国家的核心价值和人文关怀。对大学生进行中国梦教育，使大学生正确理解中国梦蕴含的价值观念，掌握中国梦所体现的社会规律，有助于引导大学生树立正确的梦想，选择正确的成长道路，有助于引导大学生将自己的梦想熔铸到中国梦之中，提升定位梦想的高度，增强追求梦想的韧度，在致力于实现中国梦的过程中，实现并升华自己的梦想。
(三)中国梦教育：新形势下凝聚大学生精神动力的需要
习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中指出：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”[2]纵观革命、建设和改革的各个阶段，青年一代尤其是大学生都被寄予殷切希望、赋予历史重任。在比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴目标的当下，大学生更是成为实现中国梦的重要生力军。“伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。”[3]大学生要担负起实现中国梦的历史使命，需要强大的精神动力作支撑。中国梦作为国家、民族及人民基于客观现实追求美好未来的共同愿景，它一方面是激励大学生不懈奋斗、坚毅持守的精神动力，另一方面又是需要大学生将精神动力凝聚、升华和物化来实现的目标所在，这两个方面都离不开大学生对中国梦的科学理性认识与真切感性实践。新时期，将中国梦教育作为大学生思想政治教育的新课题，对于激发和凝聚大学生的精神动力具有重要价值：一是通过引导大学生树立正确的理想信念，使远大的理想为大学生提供精神动力，使坚定的信念形成长久的内在驱动力；二是变革大学生的思想观念，激发思想活力，推动将思想变行为、精神变物质的积极性、主动性、创造性；三是推动大学生个体的精神动力聚合成群体的精神动力，形成整体效应，改变大学生的精神风貌，融入社会的精神动力，并在社会精神动力中产生积极作用。
二、大学生中国梦教育的核心内容
大学生中国梦教育的核心内容在于引导大学生正确解读中国梦、科学构筑中国梦、不懈追逐中国梦三个层面，并且将这三个方面与大学生的爱国主义教育、理想信念教育、实践能力教育紧密结合起来，让大学生真切感受、积极参与中国梦的实现进程，在逐梦之旅中受教育、长才干，成为国之栋梁。
(一)深化爱国主义教育，引导大学生读懂中国梦
读懂中国梦，是大学生中国梦教育的首要内容，是将中国梦融入大学生思想政治教育的基本前提。要引导大学生读懂中国梦的爱国之魂和世界眼光，通过爱国情操的陶冶，增强大学生实践中国梦的社会责任感和历史使命感。
1.巍巍中国梦，萦萦爱国情
中国梦，是中国人检视历史、立足现实、展望未来所得出的共同期盼。引导大学生读懂中国梦，就要读懂中国梦的爱国魂。倾听历史的回响，才能解答“中国人何以有此一梦”之问。辉煌悠久的中华文明，从物质领域到精神领域一度领先其他文明，取得的成就灿若星河，耀立于世。然而在近代工业革命进程中，故步自封的中国落伍了。“资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式；它迫使它们在自己那里推行所谓的文明，即变成资产者。一句话，它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。”[4]正如马克思、恩格斯这段话所描述的，中国被动地卷入浩浩汤汤的世界资本主义潮流之中，开始了百年沧桑之旅。中国近代史成为一部中华民族的灾难史与屈辱史，曾经的辉煌一去不再，取而代之的是丧权辱国、积贫积弱、民不聊生，巨大的落差和深重的国难刺激着中国无数的仁人志士踏上了充满荆棘的逐梦之旅，演绎出了一幅幅“追求中华民族的伟大复兴”之梦的动人画卷。实现了民族独立、人民解放，确立了社会主义制度，中国从此踏上了“实现中华民族伟大复兴”的新征程。改革开放以来，党领导人民在伟大社会实践中创造了举世瞩目的成就，中国成为世界第二大经济体，连续30多年保持近10%的经济增长速度，人民生活水平大大提升，中华民族伟大复兴之梦的实现已经越来越近了。距离实现中国梦的目标越近，越不能松懈，越要动员广大青年尤其是大学生为之奋斗。
实现中华民族的伟大复兴，是20世纪以来时代发展的突出主题，是贯穿中国近现代史的一条基本线索，是中国革命、建设、改革孜孜以求的目标。一代又一代仁人志士风雨兼程、慷慨以赴的逐梦之旅，是大学生最好的爱国主义教材。从百年逐梦的视角来解读中国近现代史，引导大学生认识追逐中国梦的必然性，让中国梦成为大学生的自觉的价值追求。在中国梦教育中，引导大学生因中华文明的伟大而爱国，因祖国经受的沧桑而爱国，因英烈先驱的热血而爱国，因光荣的历史使命而爱国，最终将爱国之情汇聚成推动社会实践、实现中国梦的青春能量。
2.中国的梦想，世界的胸怀
实现中华民族的伟大复兴，必然蕴含着在世界舞台上展现中华风采之义，这是中国儿女爱国情怀的进一步体现。让大学生读懂中国梦，还应当引导大学生理解中国梦的世界胸怀，培养大学生的全球意识和世界眼光，引导大学生在推动中华文明重新比肩世界最优秀文明的过程中作出应有的贡献。
要引导大学生认识到，中国梦必须拥有世界眼光。对于个人来说，梦想的高度影响着生命价值的实现程度和人生事业的发展高度。对一个国家来说，梦想的高度决定着国运的兴衰。一个有崇高理想的民族，必定会展现励精图治、阔步向前的风貌，否则就会止步不前，落后挨打。历史的教训告诉我们，不开眼看世界，不比较别国的追求与进步，其结果只能是梦碎一地。大学生应认识到，实现国家富强、民族振兴、人民幸福之梦，是历史发展的必然结果，是让中华民族傲立世界民族之林的必然选择。
要引导大学生认识到，中国梦必须走向世界舞台。中华文明辉煌悠久，然而饱经沧桑，在外来侵略中受到沉重的冲击，在国家积贫积弱的年代缺乏走上世界舞台的途径与支撑。当今时代，中国的快速发展让世人瞩目，中国作为世界经济大国的地位已是毋庸置疑，然而却仍难以堪称文化大国。改革开放以来我国在经济政治层面的对外关系不断发展，而文化交往中劣势明显，文化影响力的薄弱将对我国政治经济的长足发展产生一定的阻力。中国梦提出后，在世界范围内引起了广泛关注和讨论，其中不乏一些曲解和误读。作为一个有责任感的大国，中国必须具备打造、展示自己梦想的勇气，理直气壮地让世界重新了解中国，展现中国梦所蕴含的核心价值观，用中华文明的魅力提升国家形象，增强中国梦的国际认同度，让中国梦为世界理解、接受，为中国的发展营造更好的国际环境。
要引导大学生认识到，中国梦与世界各国人民的美好梦想相通。中国梦“与其他国家的梦想相比，中国的畅想中挟带着更多穿越漫长历史隧道后的深邃和平实，也具有经历过无数沉浮磨砺后的包容和力量。‘中国梦’只能由中国自己来打造，但这个梦想可以属于整个世界”。[5]中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，与包括美国梦在内的世界各国人民的美好梦想相通。不同国家由于国情历史、政治传统、文化积淀、价值基础的不同，所确定的梦想不尽相同，然而在追求世界和平、国家发展、人民福祉上相通，归根到底，在遵循世界发展的客观规律上是相通的。历史上资本主义原始积累时期是靠掠夺他国来增加本国财富的，资产本主义国家飞速进步的背后充盈着被侵略国的苦厄与血泪。当今世界，各国的逐梦之旅虽然仍少不了激烈的竞争，但绝对不再定位为此消彼长的零和博弈。中国梦的实现过程，是中国和平崛起的过程，中国梦与世界其他国家美好梦想的相通，体现了中国参与世界事务，共享和平、发展、合作、共赢的愿望。
(二)深化理想信念教育，引导大学生构筑中国梦
中国梦，是个人理想与国家理想的统一，是物质追求与精神追求的统一，是体悟过程与实现目标的统一。思想政治教育要引导大学生在构筑中国梦的框架下，确立远大的理想信念，设计自己的人生梦想，让自己的梦想与中国梦同构，并在践行中国梦的过程中放飞青春梦想。
1.中国梦：个人理想与国家理想的统一
一个国家的梦想，说到底是一国价值追求的体现，用国家梦想引领国人，就是用国家的价值理念引领国人，在人们的思想中贯穿国家价值，通过人们的行为实现国家价值。当国家价值与国民价值呈现辩证统一的关系时，二者就会互相促进、相辅相成。20世纪后半叶，“美国梦”的成功塑造吸引了大批移民奔赴美利坚，怀揣美国梦的人们相信，只要勤于奋斗、敢于创新，每个人都可以凭借自己的力量取得成功。对个人自由与个人成功的追求极大地刺激了美国人在竞争与冒险中大胆创造物质财富和现世幸福，但是对个人主义价值观的极端张扬也注定了美国梦的排他性。少数人的成功总是建立在多数人的贫困基础之上，看似包容、平民的美国梦实则是少数人的精英之梦。因此，美国梦所成就的是零和博弈中的胜者，弱者游离在美国梦之外，他们的个人之梦成为国家大梦所倡导的价值观的牺牲品。中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”[6]社会主义核心价值观为国家梦、民族梦、人民梦奠定了共同的价值基础。将个人理想与国家理想结合成命运共同体是中国梦的逻辑定位。中国梦汇聚了13亿中国人的梦想，而不是所有人梦想的简单总和，对大众梦想进行整合、凝聚、升华后的梦想，才是中国梦。中国梦源于个人梦又高于个人梦，它引领个人梦，用共同价值协调个人梦、发展个人梦，最终才能成就个人理想与国家理想的共赢。
对大学生进行中国梦教育，要引导大学生认识到个人理想与国家理想的辩证统一，认识到个人命运与国家、民族命运休戚相关，增强大学生的历史责任感，引导大学生在中国梦所体现的价值观框架下，构筑自己的梦想，与他人共享人生出彩、美梦成真的机会，与祖国和时代共享一起成长与进步的机会。
2.中国梦：精神理想与物质追求的统一
中国梦是有形的：到2020年人均收入比2010年翻一番，人民安居乐业，学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、人与自然和谐相处；中国梦也是无形的：民族自豪感增强了，幸福指数提升了，社会正能量多了，人际关系更和谐了，积极性与创造性更好发挥了，公民素质和社会文明素质更高了。中国梦既包含着有形的物质指标，也包含着无形的精神诉求，物质追求与精神理想缺一不可。在社会主义市场经济的冲击下，人们的理想信念容易呈现功利化、世俗化、脆弱化的倾向，因而尤其要注意挖掘和凝聚精神的力量。长征精神、延安精神等革命精神成就了中国人的独立梦，铁人精神、两弹一星精神等推动了中国人的自强梦，抗洪精神、抗震救灾精神、抗击“非典”精神丰富了中国人的社会梦，载人航天精神圆了中国人的飞天梦……在全民族致力于实现中国梦的今天，更需要将各领域、各层面的精神力量汇聚成滋养中国梦的中国精神，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，让中国精神成为全国各族人民团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力，凝聚中国力量，推动中国梦的实现。
对大学生进行中国梦教育，应当引导大学生构筑精神追求与物质追求兼具的梦想。运用中国梦激励大学生努力学习科学技术知识，为创造未来的美好生活练好本领，更要引导大学生树立报效祖国的远大志向，展现朝气蓬勃的精神风貌，打造甘于奉献的思想境界，追求精神生活的不断进步。掌握文化知识和工作技能，同时拥有高尚理想与道德品质的大学生，才能成为实践中国梦的重要生力军。
3.中国梦：体悟过程与追求目标的统一
中国梦是历史的、现实的，也是未来的。站在现实基点上，致力于完成前人未竟伟业的我们，应注重中国梦过程与目标的统一，增强理想的吸引力，坚定信念的守持力，将现实与理想之间的对立转变为相互促进的矛盾运动。
首先，中国梦是远大理想与近期目标的统一。邓小平指出：“我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。因此我们才能够团结和动员最广大的人民群众，叫做万众一心。”[7]在实现共产主义的道路上，中国共产党人坚持做最低纲领和最高纲领的统一论者；在实现中国梦的道路上，同样应注重用一个个近期目标组成实现远大理想的过程，将中国梦的现实感召力与长久引领性结合起来。其次，中国梦是思想和行为的统一。空谈误国，实干兴邦。确立了梦想，不付诸努力，梦想仍旧是梦想，难以成为现实。鲁迅先生说过：“要实现这‘梦’境的人们是有的，他们不是说，而是做，梦着将来，而致力于达到这一种将来的现在。”[8]中国今天的成就是中国共产党人不懈奋斗的结果，而今我们致力追求的中国梦必将成为明天的现实。用切实的行为推动过程向前，用过程的向前推动目标的升华。中国梦的时代内涵随着时代的发展而发展，中华民族伟大复兴的阶段性目标完成后，中国人民又将拥有新的美好愿景，中国梦在过程与目标的统一中引领人们登上一个又一个新的台阶。要引导大学生认识到，中国梦的逐梦之旅，是理想与现实的统一，是过程与目标的统一。为了实现梦想，不能好高骛远，必须立足当下，通过踏踏实实的行动做好每一份指向未来的努力，才能成功实现梦想。
(三)深化实践能力教育，引导大学生追逐中国梦
引导大学生追逐中国梦，加强实践能力教育，就是要引导大学生认识到自身在实践梦想中的主体地位，积极发挥创造性，磨砺意志品质，为实现梦想而不断锻炼和提升实践能力。
1.大学生的主体地位确认
“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”[9]当前，中国梦已经在全国范围内进行了广泛的宣传，其目的在于引导人民认识到自己实践中国梦的主体地位，凝聚人民实现中国梦的伟大力量。
确认大学生的主体地位是对大学生进行中国梦教育，引导大学生追逐中国梦的题中之义。明确大学生与中国梦的关系，就必须明确，大学生既是自己梦想的主体，也是实现中国梦的主体。将中国梦具体化为个人梦，才能找准并明确大学生的主体地位，为大学生参与实现中国梦提供现实着力点；将大学生的个人梦融入中国梦之中，才能升华大学生的主体地位，为实现个人梦想提供更远大的前景。明确大学生与中国梦的关系，还必须明确，大学生既是梦想的实践主体，也是梦想的价值主体。运用价值主体的地位激励大学生，正是对梦想的憧憬和追求才使得大学生确立梦想、追逐梦想。同时，对大学生进行中国梦教育，不仅应该包含确认大学生价值主体地位的理想教育，更应该强调确认大学生实践主体地位的实践教育，不断锻造大学生的实践能力，为梦想的实现准备条件。
2.大学生创新能力的培养
历史上，中华民族创造了伟大的中华文明，体现了超凡的创造力，使中国走在世界前列。然而，在封建制度的禁锢下，中国最终被甩在了发展的后列。当今时代，实现中国梦需要大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，活跃人民的创新思维，激发和保护人民的创新热情，用创新打造现代中国文明，形成强劲的后发优势，用创新精神倍增中国力量，推动中国梦的实现。
创新能力是一种重要的实践能力，大学生中国梦教育应该包含培养创新能力的内容，应该让创新精神成为中国未来接班人的一种特质。创新为大学生实现梦想开辟道路，缩短理想与现实之间的距离；创新也为大学生开拓梦想的新天地，大学生创新能力的强弱直接关系到我国未来在核心技术、尖端领域能否和其他国家相媲美。要引导大学生打牢知识积淀，为创新培植坚实的基础，激发大学生的创新活力；为创造性活动提供条件，保护大学生的创新成果，为创新提供持续的动力。
3.大学生意志品质的磨砺
回望历史，中国梦的内涵随着时代主题的变化不断地向前发展。从“独立之梦”到“自强之梦”再到“中华民族伟大复兴之梦”，每一个梦想的实现都经历了漫长而艰辛的道路。一代又一代的中华儿女，凭着坚强的意志品质为梦想的实现孜孜以求，甚至不惜抛洒热血，献出生命。伟大的梦想召唤出伟大的精神，正是豪气干云的情怀、夙兴夜寐的守持，清除了逐梦路上的一个又一个障碍，让梦想的轮廓越来越清晰，最终成为现实。
意志品质的磨砺是大学生中国梦教育不可或缺的内容。大学生的逐梦之路，也是处理理想与现实之间矛盾的过程，这个过程必定充满着种种考验，如果没有坚强的意志，永远达不到梦想的彼岸。“志不强者智不达。”没有坚毅的品质，则不能在学习科学知识过程中，涵养沉静之气，勇攀知识的高峰，也不能在困难面前冷静下来，回归理性思考。磨砺大学生的意志品质，不能忽略竞合精神的培养。实现国家之梦想决不是凭一己之力可以完成的，需要汇聚亿万人的集体力量，实现个人的梦想往往也需要借助他人的力量。要让大学生懂得，梦想的道路充满压力，自己的梦想与他人的梦想有竞争的一面，必须敢于有梦、勇于追梦，在竞争中脱颖而出；但是更应该懂得，自己的梦想与他人的梦想也有互相成就的一面，要欣然面对别人的成功，将羡慕转化为加倍奋斗的动力，最终实现自己的梦想。意志品质的磨砺将焕发大学生的精神风貌，提升大学生的思想境界，坚定大学生的奋斗信念，增强实现梦想的信心和力量。
三、大学生中国梦教育的实现路径
(一)打牢大学生中国梦的共同思想基础
对大学生进行中国梦教育，让中国梦成为大学生梦想的凝聚与升华，就必须打牢大学生的共同思想基础。要教育和帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱祖国，热爱人民，热爱中华民族，用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑，让大学生把对中国梦的认识和信念建立在科学理论奠基的理性认同上。引导大学生回顾历史，考察国情世情，把对中国梦的追求建立在对历史规律的正确认识上，建立在对国情世情的准确把握上，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定在党的领导下为实现中国梦接力奋斗的信念。除了用正面的理论教育打牢大学生的共同思想基础之外，还必须结合生动的社会生活进行教育，让事实说话，让数据作支撑，不然关于中国梦的教育就会在大学生那里变成空洞的说教。总之，我们要用科学的理论构筑大学生中国梦的思想基石，用生动的实践带动大学生自觉坚定对中国梦的信念，用伟大的精神动员和激励大学生投身中国梦的实践之路。
(二)找到中国梦与大学生成长成才的结合点
中国梦是国家大梦与国民小梦的结合，“宏大叙事”的国家梦可以演绎出许多“具体而微”的个人梦。在大学生那里，中国梦就是“学业梦”、“职场梦”、“发展梦”、“成才梦”等跟大学生学习生活紧密相关的具体梦想。对大学生进行中国梦教育，必须找到中国梦与大学生成长成才的“个人梦”的结合点，将这些结合点作为思想政治教育的作用点，遵循人才发展的客观规律，引导大学生在中国梦的视域下，通过实现和发展自己的梦，推动国家梦的实现。一些不良的社会思潮对人们远大理想信念的确立造成了冲击，一些大学生在追求理想的道路上，呈现思想观念多元化、价值取向功利化、心理素质脆弱化等，这造成了一些大学生的梦想“短视”，甚至沦为无梦一族。开展中国梦教育，要让大学生深刻理解到个人前途与国家命运休戚相关，认识到自身的努力对改变命运的重要性，鼓励大学生早立志、立大志，把个人梦融入中国梦，把个人理想融入共同理想，把个人力量融入集体力量，为实现远大志向和共同理想不懈努力，在实现中国梦的过程中实现个人梦。除了激励大学生敢于有梦、勇于追梦，思想政治教育还应该为大学生的圆梦创造条件、提供支持。要对大学生进行职业生涯规划教育、择业观与创业观教育，提高大学生设计与践行梦想的能力，同时还应进行道德与法制教育、人际关系教育等社会规范教育，让大学生掌握“入世”与“立世”的规则。
(三)引导大学生在体验教育中找到自己的路
引导大学生读懂中国梦、构筑中国梦、实现中国梦，就是要引发大学生思考中国梦与自己的关系，在崇高社会理想的指导下，选择崇高的生活理想，并且找到实现自己理想的道路。引导大学生在体验教育中寻找到自己实现梦想的道路，是大学生中国梦教育的重要路径。通过体验触发思考，总结经验，逐渐形成自己的理想，找到实现理想的途径，并坚定实现理想的决心。体验教育，首先是实践体验。实践体验是一种直接体验，通过引导大学生参与中国梦的实践，在改造客观世界的活动中触动心灵，引发主观世界的思考。在客观世界和主观世界的交织运作中，大学生可以直接体验到实践梦想的艰辛，感受到实践梦想的快乐，通过尝试失败、感受成功，从而选择最适合自己的逐梦之旅。结合梦想主题，创新大学生实践教育的形式，组织大学生参加军政训练、举办技能赛会、拓展社会公益活动、深入实施志愿者行动、广泛开展国际交流项目、参加一定的生产劳动等，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感。体验教育还包括典型教育。典型教育是一种间接体验，通过树立典型、宣传典型让大学生感受典型的力量，推动大学生逐渐明晰和形成自己追逐理想的路线图，引导大学生将自己梦想的实现融入中国梦的实现过程中去，在实现中国梦的过程中，谱写人生的绚丽篇章。