张秀玉 山东省寿光市世纪学校 262700
词汇量的大小有时会说明一个人英语水平的高低，而怎样迅速扩大一个人的词汇量又常常是一个令许多英语学习者头疼的问题，下面介绍几种扩大词汇量的简便方法，供英语学习者参考。联系和发展的观点是辩证唯物主义的总特征，世界上的一切事物都是在联系中发展的，英语学习也是一样。联系的方法多种多样，现主要介绍以下六种联系法：
一、意义联系
意义联系又分为同义联系和反义联系。
1.同义联系：是指当遇到一个单词时要自然地将与其意义相同或相近的一组词联系起来记忆。如：red红色—pink粉红，peach桃红，ruddy淡红，scarlet大红，crimson深红，cardinal深红等。
2.反义联系：即遇到一个单词时要自然联想到和它意义相反或相对的词。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆如：black黑—white白，up向上—down向下，new新—old旧，long长—short短，clever聪明—stupid愚笨，increase增长—decrease减少，sane健康—insane有病等。
二、读音联系
即遇到一个单词时自然地将与其读音有联系的单词在大脑里浮现出来。可分为同音、同元音和同辅音三种。
1.同音。如：steel钢—steal偷，there那里—their他们的，so这样—sew缝纫，through穿过—threw勤，whole全部—hole洞，pear梨—pair一双等。
2.同元音。如：sound声音—round周围，pound磅，ground地面，found找到等。
3.同辅音。如：edge边—bridge桥，knowledge知识，acknowledge承认等。
三、同根联系
即将在同一词根上派生出来的在意义上有关联的一组词联系记忆。如respect尊敬—respectable可敬的，respectably可敬地，respectability可敬，respectful尊敬人的，respective各自的等。
四、结构联系
是指不同的单词具有相同的结构形式，将这些单词联系起来记忆。又分完全相同结构、部分相同结构。
1.完全相同结构。如：tear泪水—tear撕掉，found找到—found建立，re’cord记录—‘record唱片，’present礼物—pre’zent赠送，con’tract缔结—‘contract合同，ex’tract提取—'extract选录。
2.部分相同结构。如：station车站，liberation解放，question问题，blood血--flood洪水，fought战斗--thought思考等。
五、用法联系
有些词，特别是动词，有一组词含有相同的意思，然而在用法上却有明显的区别。将他们归类记忆可更好地区别用法上的差异，如：say说话，speak讲（语言），tell讲述（告诉），talk谈话等。
六、其他联系
除以上五种情况外，还有些其他联系的方法。如：首字母组合词联系：如：UNESCO—United Nations Educational Scientific and Cultural Organization（联合国教科文组织）。TESL—Teaching English as a Second Language；缩写词联系，如：exam--examination考试，maths--mathematics数学等；混合词联系：如：smog烟雾—smoke & fog，medicare医护—medical care等。
总之，在学习英语的过程中，我们要尽量开拓自己的形象思维，用联系的观点和方法不断将自己所学的词汇和语法知识加以总结，归纳，结合英语构词法中前、后缀派生词规则，不断扩大阅读范围，就一定会收到事半功倍的效果，迅速扩大自己的词汇量，提高英语水平。
论文作者:张秀玉
论文发表刊物:《中小学教育》2018年2月总第304期
论文发表时间:2018/1/15
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