四川省成都市龙泉驿区土桥小学校 杨习柳
摘要:随着新课改的实施,学生综合素质的培养受到了越来越多的重视。开展校园运动作为提高学生身体素质和运动能力的有效途径,逐渐在我国中小学得到了普及。但是在一些农村小学中,校园运动却得不到足够的重视,加之设施场地缺失,取得的效果十分有限。本文将针对现阶段农村小学开展足球运动遭遇的困境进行分析,并探究走出困境的有效策略。
关键词:农村小学;校园足球;困境;发展策略
前言:自2009年我国教育部和体育部提出“校园足球发展计划”之后,逐步推出了一系列政策,并加大了该领域资源投入的力度,使得我国校园足球运动开始呈现出蓬勃发展的趋势[1]。但受到师资、场地、观念等方面因素的影响,我国农村小学校园足球发展却十分缓慢,如何推动其走出当前困境是本文研究的主题。
1.现阶段我国农村小学校园足球发展面临的困境
在小学校园中开展足球运动能够丰富校园活动内容,助力校园文化建设,提高广大学生的体质,培养其团队协作沟通能力,为学生终身运动理念的形成奠定基础。就目前来看,我国农村小学校园足球运动的发展远远落后于城市地区,这种情况是多方面因素共同影响的结果,具体体现在以下几个方面。
1.1师资力量不足对校园足球发展造成限制
校园足球运动的开展需要强大的是师资力量作为支撑,且对教师的专业技能水平有着较高的要求。当结合实际情况来看,我国很多农村小学都不具备专业的足球教师,即使有,数量也十分稀少,且其承担的教学任务十分繁重,导致校园足球活动开展的效果十分不理想。很多情况下,农村小学的足球课都是由其他体育专业教师带领,甚至还存在非体育专业教师兼任的情况[2]。虽然部分学校有意识的招聘专业足球教师,仍旧无法缓解供不应求的局面。
1.2场地器材不足
足球运动对场地有着特殊要求,如果缺少场地,则校园足球运动无法正常开展。若是场地不合格,则有可能对学生们造成伤害。目前,我国大部分农村小学都不具备开展足球运动的塑胶草地,其中一部分学校虽然有硬化操场,但并不适合开展足球运动。在这样的情况下,校领导为了避免学生出现运动损伤以及因此引发的纠纷,通常会忽视足球运动,大力发展篮球、乒乓球等运行。此外,足球运动还需要一定的器材,对于农村小学来讲是一笔不小的经济负担,这也对足球运动发展造成了阻碍。
1.3足球运动的氛围不足
相较于城市小学的学生,农村小学生接收信息的渠道较为单一,因此能够体验足球运动的机会较少,同时掌握的足球知识也十分有限,因此对足球运动的兴趣并不如城市小学生浓厚。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆而且现如今很多农村家长都外出务工,使得小学生无法得到参与足球运动的物质和情感支持。以上这种情况对校园足球运动发展也造成了不利影响。
2.推动农村小学校园足球走出发展困境的有效策略
2.1加强师资队伍建设
一支高素质专业足球教师队伍是保障农村小学校园足球运动有效开展的基础,因此当前阶段我国各农村小学应从聘用、培训等方面入手,拓展专业足球教师聘用渠道,同时加强对足球教师的培养力度,促进足球教学水平的有效提升,为校园足球运动的开展奠定坚实的基础。例如,农村小学可以和当地的师范院校的建立合作关系,或是引入定岗实习制度,每年接受一定数量的实习生到学校进行实习[3]。同时,聘请足球专家或是特级教师到学院内开展培训活动,知道校园足球活动的开展,提高现有教师队伍的水平。
2.2完善校园足球场地设施建设
针对现阶段我国农村小学足球运动场地不足的问题,可以充分利用校园附近的荒置的土地资源或是农地,申请用于校园足球场地建设。对于部分已经拥有足球场地的学校,则可以在现有基础上进行改造完善,使其满足足球运动开展的要求。对于器材不足的问题,则可以使用农村常见的材料进行制作。如将两根木棍钉立在地面上,将二者上端使用绳子连接,如此就可以制作简易的球门。此外,个农村小学还应尽可能的争取更多的资源支持,如通过义务教育合格建设项目申请政府财政拨款用于足球运动设施建设,或是向当地企业寻求赞助等。
2.3营造良好的足球氛围
农村小学校园足球运动的开展需要良好的氛围,这样更加有利于学生兴趣的培养。首先,根据农村小学生活泼好动、吃苦耐劳的特点,利用课余时间举办丰富的校园足球竞赛活动,如点球、颠球比赛等。若是规模较大,可以以班级为单位,这样可以激发学生们的竞争意识,提高参与积极性。在条件不足的情况下,则可以通过足球主题板报、知识竞赛等活动进行足球宣传,加强学生对足球运动的了解,逐步形成兴趣。其次,各学区也应做好校园足球的推广,例如定期以学区的名义邀请所辖的小学派出队伍参加足球联赛,对所有小学的足球发展进行统筹兼顾,营造浓厚的学区校园足球氛围。
结语:综上所述,推动小学校园足球运动的发展符合我国素质教育的发展趋势,针对现如今我国小学校园足球发展遇到的困境,应该从教师队伍建设、基础设施完善以及运动氛围构建三个方面入手,为校园足球的发展创造良好的环境,最终促进小学生的健康发展。
参考文献:
[1]胡学振. 农村小学校园足球开展的影响因素及发展策略研究[D].华中师范大学,2016.
[2]翟爱香. 淮阴区农村小学男子足球队足球开展现状的调查与研究[D].苏州大学,2017.
[3]贾浩,田菁. 浅谈如何推进河北省农村小学校园足球的发展[J]. 当代体育科技,2015,5(31):76-77.
论文作者:杨习柳
论文发表刊物:《现代中小学教育》2019年第7期
论文发表时间:2019/8/21
标签:足球论文; 校园论文; 农村论文; 足球运动论文; 小学论文; 场地论文; 我国论文; 《现代中小学教育》2019年第7期论文;