长治市中学羽毛球课程开展现状调查与分析论文_王鑫

长治市中学羽毛球课程开展现状调查与分析论文_王鑫

王鑫(天津体育学院 天津 301617)

摘要:本文主要采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法等,对长治市中学羽毛球课程开展现状进行调查,了解到长治市9所中学羽毛球开展的具体现状,了解到学生最喜欢的运动项目是什么,了解到长治市9所中学羽毛球场地器材的配备情况和了解到当地政府、教育局、体育局和学校领导对羽毛球课程开展的重视程度。并提出一些相应的解决对策,促进羽毛球课程更好的开展,使学校课程改革更加有意义,促进了长治市中学羽毛球课程的发展以及学校体育教学工作的顺利进行,进而推动吕梁市乃至整个山西省中学羽毛球的发展。

关键词:长治市;中学;羽毛球;现状调查

中图分类号:G626.5文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715 (2019)08-194-01

1前言

现代羽毛球运动诞生在英国,只需两个球拍、 一个球和一第绳索即可。因此它不仅可以在正规的 室内运动场进行,也可以在公园、生活小区等处广泛地开展。羽毛球运动游戏性较强,运动量可大可小。身强力壮的年轻人可以将球打得又刁又重;年老体弱的练习者可以把球轻轻地击来打去,根据自 己的要求来变换击球节奏,从而达到锻炼身体、延年益寿的功效。羽毛球运动在学校比较容易开展和普及。本文对山西省长治市中学羽毛球课程开展情况进行了调查研究,其目的是更好地在学校开展该项运 动,以便使其得到更大范围的普及和推广。

2研究对象与方法

2.1研究对象

长治市中学羽毛球课程开展现状

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

调查有关中学羽毛球课程开展方面的期刊15篇,进一步地了解我国中学羽毛球课程开展状况,明确了学校体育的发展特点,为调查研究提供理论依据。

2.2.2问卷调查法

抽取9所中学的羽毛球的场地设备、专业的羽毛球教练为调查对象,并抽取学校的部分教师和学生进行了问卷调查,向所抽取的老师和学生发放问卷调查表,总共发放100分,收回问卷调查表80份,有效问卷表75份,有效率为75%。

2.2.3访谈法

随机对长治市各中学中学50名教师和110名学生进行访谈,了解他们对各自学校开设羽毛球课程的满意程度。

2.2.4数理统计法

利用SPSS对问卷中相关题目进行数理统计与分析,根据SPSS呈现的数据结果进行详细分析。

3调查与分析

3.1长治市中学开设羽毛球课程现状与分析

3.1.1长治市中学羽毛球课程开设相关情况的调查

长治市中学在开设羽毛球课程上也是各不相同的。在被调查的九所中学中,六所学校开设有羽毛球课程,上课频率为每周两节课,其余三所学校均未开设羽毛球课程。

3.1.2长治市中学羽毛球场地器材配备的现状分析

长治市中学在体育场地数量方面配备也是各不相同的。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在被调查的九所中学中三所中学有室内塑胶场地,其余七所中学是有室内石灰质地的场地,各中学均有室外羽毛球场地,只有三所中学羽毛球拍数量达到40副以上羽毛球数量达到280个以上。

3.1.3长治市中学体育老师的相关情况调查分析

长治市中学体育老师的专业所属上,在被调查的九所中学中只有三所中学配有专业羽毛球老师,其余六所中学未有羽毛球专业老师。

3.1.4长治中学体育教师和学生对学校开设羽毛球的满意度调查

长治市各中学教师和学生对当前学校开设羽毛球课的满意度,在对九所中学的教师和学生的调查中发现,26.5%的教师对当前学校开设羽毛球课满意,23.5%的教师对当前学校开设羽毛球课比较满意,32%的教师对此持一般的态度,18%的教师对当前学校开设羽毛球课表示不满意。学生中,23%的学生对当前学校开设羽毛球课表示满意,24.3%的学生对当前学校开设羽毛球课比较满意,36%的学生对此持一半态度,16.7%的学生对当前学校开设羽毛球课不满意。

3.1.5长治中学男/女生体育课上最喜欢的运动调查

对长治市九所中学男女生体育课上最喜欢的体育运动做了详细调查发现,男生有35%的喜欢篮球这项运,女生仅仅有6.6的人喜欢篮球;男生中喜欢足球的占到22.7%,女生仅仅有5.9%的人喜欢足球;在羽毛球这项运动中男生喜欢这项运动的人数为34.8%,女生有超过半数(56%)的人喜欢羽毛球运动;有10.5%的男生喜欢乒乓球运动,有31.5%的女生喜欢乒乓球运动。

3.2长治市中学羽毛球课程开展问题分析

3.2.1缺乏资金投入

各级政府和学校对体育场地器材设施缺乏资金投入,对体育场地器材不够重视,投入器材配备的资金少,使学校器材配备存在很大差异距,不利于体育课的开展。

3.2.2场地少、器材受限

长治市各学校由于学校占地面积有限,所以体育场地的面积也受到了限制,场地面积严重不足,导致各学校的体育器材配备不完善,学生逐渐失去了对体育课的兴趣。

3.2.3学校羽毛球专项教师缺少

由于长治市近几年没有对外招聘体育老师,所以目前长治市在职体育老师的专业知识略有欠缺,一些新型的课程也没有足够的专业老师来授课,不能满足学生的上课需求。

3.2.4学校领导和政府重视度不够

各个学校领导只抓学生文化学习,把大部分时间、金钱、精力都放在了提高学生学习成绩上,从而遗忘学生的体育课,导致现阶段学生综合身体素质差。当地政府也仅仅是只做宣传不抓真实行动,导致体育课发展受阻,从而使得羽毛球课程在中学体育课的开展受阻。

4结论

通过对长治市中学羽毛球课程开展现状的调查,了解到学生在体育课上最喜欢的运动是篮球和羽毛球,男生较多偏向篮球,女生更为喜欢羽毛球些,了解到各个学校羽毛球场地器材配备情况、羽毛球专业师资力量以及目前羽毛球课程在长治市9所中学的开展现状和政府部门的重视程度等和学生老师对学校开设羽毛球课程的满意程度。

参考文献

[1]杨鹏.透过羽毛球协会浅谈高校社团的管理[J].经营管理者,2011.

[2]周学刚.石家庄市普通高校大学生武术协会现状调查与发展对策[D].河北师范大学,2012.1.

[3]王云玲.湖北省普通高校羽毛球运动开展现状及发展对策研究[D].辽宁师范大学,2012.

论文作者:王鑫

论文发表刊物:《基础教育课程》2019年8月15期

论文发表时间:2019/8/22

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