“两学一做”学习教育开展以来，汉钢公司党委深入贯彻落实上级安排部署，积极创新学习模式以学促做，务实聚力以做促改，不断创新应用三个环节推进学习教育持续深入，取得了较好的成效，初步形成了常态化制度化机制。
一、抓住基础“学”，以思想升华增强党性意识
一是在创新学习方式方法上下功夫，不断提高学习的广度。汉钢公司各级党组织以党委中心组学习制度、三会一课制度为根本，结合本单位实际，积极探索适合自身的学习方式，不断应用新媒体新技术，打破传统学习模式的障碍，有针对性地抓好学习，为学习教育创造载体，保证学习教育在汉钢公司无死角、全覆盖。建立党委中心组学习微信公众号，及时更新学习内容。各级机关党员易于组织的采用集中学习方式，党员、干部轮流领学和轮流讲党课相结合，面对面交流讨论，全面提升学习效率。生产一线倒班党员组织积极开创“互联网+学习”的新模式，逐步建立学习材料点餐式、文字转化为语音等方式在支部学习微信群内发布，解决不易组织集中学习的困难，形成随时随地学习的良好局面。
二是在深化拓展学习内容上下功夫，不断提高学习的深度。汉钢公司各级党组织首先对“两学一做”学习教育的重要意义进行深入学习掌握，不断增强学习教育的政治意识和责任意识，为学习教育创造动力。邀请汉中市委党校和陕西理工大学专家教授对《党章》《党规》，习近平系列讲话进行深入解读，对“两学一做”的具体要求和习近平治国理政的新理念新思想新战略等内容进行深入指导。通过党员手抄党章100天、背诵党章党规重要章节、重温入党誓词等方式，全面规范学习党章党规，不断加强党性修养。不断增强大局意识和问题意识，坚持学深学透习近平总书记系列重要讲话精神，联系企业实际从中总结归纳攻坚克难的新思路、新方法、新举措。
二、典型示范“引”，以模范引领激发工作动力
一是率先垂范树立标杆，高标准创建标杆支部。汉钢公司30个基层党支部是党组织联系广大党员的重要纽带，也是“两学一做”学习教育的主要阵地。学习教育开始以来，汉钢公司狠抓基层标杆支部建设，强化示范引领作用。
二是全面创建示范党支部、党员示范岗、党员突击队，积极打造示范组织品牌工程。汉钢公司党委积极把“两学一做”学习教育成果最终落实在党员队伍示范行动上，制定工作方案，树立先进标尺，全面开展争创示范党支部、党员示范岗、党员突击队。
三是积极挖掘和宣传感动汉钢身边人物、劳动模范等先进个人，引导党员干部立标杆、做表率。汉钢公司在“两学一做”学习教育中，积极结合企业生产经营阶段性重点工作，公平公正公开选树先进个人、劳动模范等典型，大力宣传先进事例，并全面要求各级党员高标准、严要求，见贤思齐，学习身边典型，学习身边榜样。
三、融入中心“做”，以践行使命展现党员初心
一是不拘一格大力发掘亮点活动，不断创新“做”的方式。“两学一做”学习教育中，汉钢公司党委狠抓关键落实，积极融入中心，按照全面从严治党要求，形成了一系列具有汉钢特色的优良做法和先进经验。结合安全生产形势积极推进党建促安全活动，形成党员安全承诺上墙、党员带头安全宣誓、“零点行动”安全检查等符合企业安全生产需要的党员示范带头活动。
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二是以企业深化改革的成果检验学习教育成效，在“做”的成效上有突破。汉钢公司党委在“两学一做”学习教育中，始终坚持落实关键在“做”，以企业改革发展工作成果作为检验学习教育成效的标准，全面推进把学习教育的成效转化为做好本职工作、推进公司改革发展的生动实践。2018年公司积极抓住市场机遇，党员干部冲锋在前，勇于克服困难，主动承担急难险重工作任务，盈利能力进一步提升，逐步形成党建工作和生产经营工作相互促进、全面过硬的良好格局。
四、全面提高认识，总结工作体会和启示
一是必须持续加强企业思想政治建设，深化拓展两学一做，才能真正发挥“关键少数”作用。思想政治建设是我们党的根本性建设和重要政治优势，开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，只有不断加强思想政治建设，从思想上解决党员干部的“总开关”问题，坚决推动“两学一做”学习教育入脑入心，才能不断提升党员干部工作能力，才能更好地适应企业应对复杂市场挑战的新要求。
二是必须坚持理论联系实际，强化以学促做，才能不断完善各项工作。理论联系实际，是马克思主义的认识论和辩证法，也是我们党的优秀传统。“两学一做”基础在学，关键在做，是理论联系实际的重要体现。只有坚持理论联系实际，从理论入手，向实处着力，坚持以问题为导向，善于拿起理论的武器，解决实际问题，从而做到知行合一、学与用结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合。
三是必须坚持发扬实干精神，强化常抓不懈，才能推动企业健康发展。全面推进企业健康稳定发展，不是一日之功，不可能一蹴而就，更不可能一劳永逸。只有坚持“干”字当头、“实”字为先，以实干求实绩，以实干求发展。必须坚持各项工作从点滴做起，常抓不懈，科学的决策加上实干的行动，才能不断推动各项工作上水平，我们的企业就能实现可持续健康发展。
四是必须坚持常态化制度化推进“两学一做”学习教育，才能把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，永葆党的先进性和纯洁性。一年来的实践证明，开展“两学一做”学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践，必须坚持不懈地抓下去，要在打牢“学”的基础上、推进“做”这个关键上、发挥党组织主体责任上、抓住“关键少数”上实现制度化常态化，继续深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，健全和规范“党委会议事规则”“党委中心组学习”“三会一课”等制度，才能确保取得实实在在的效果。
五、存在困难及常态化制度化措施
汉钢公司在“两学一做”学习教育中取得了一些实效，但我们也清醒地认识到，我们与上级党组织的要求还有距离，与先进单位相比仍有许多不足。主要表现在：一是部分党员对两学一做学习教育的思想认识还不高，学习深度需要进一步加强，尤其是学习的主观能动性有待进一步加强；二是学用结合上还需进一步下功夫，尤其是以学促做、学做转换上有待加强；三是“做”的成效与企业转型升级、扭亏脱困的实际需要还有差距。对此汉钢公司将在后续的工作中持续改进，坚持在上级党组织的指导帮助下，严格按照《陕钢集团推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施意见》，扎实部署、积极创新、全面发力，通过不断加强政治理论学习，转变学习观念，提升思想认识。加强沟通交流，探索学做转化的有效方式，力争取得更大的工作成效，为实现汉钢公司健康稳定发展，建设幸福美丽新陕钢作出新的更大贡献。
作者简介：袁涛，男，31岁，中共党员，现担任汉钢公司团委副书记、物流中心综合科负责人
论文作者:袁涛
论文发表刊物:《基层建设》2018年第36期
论文发表时间:2019/2/13
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