院储备应急队员的应急能力培养探讨论文_张晶晶

院储备应急队员的应急能力培养探讨论文_张晶晶

张晶晶

皖南医学院弋矶山医院 241001

【摘要】医院的应急人员建设是医院管理水平的重要体现,在新医改不断深化的背景下,对医院的应急能力提出了新的要求,必须要加强医院的应急能力,在医院内部储备大量的应急人员,以便能够更好的为医院的发展进行服务,它不仅是医疗业务的组合,更是一个独特的知识体系,需要建立应急能力培养体系,强化医院的服务能力。本文分析了医院培养应急人员应急能力的作用,对医院应急工作的难点进行阐述,并提出了培养应急人员应急能力的对策。

【关键词】应急队员;应急能力;难点;对策

[中图分类号] R73-35+1[文献标识码] A[文章编号]1672-5018(2016)01-290-01

前言:近年来,随着社会的不断进步,人们对医疗行业重视的程度加深,为了加强医院的服务能力,必须要加强对应急人员应急能力的培养,对应急管理工作给予重视,应急管理体系作为医院管理的重要组成部分,受到了医院领导和人们的重视,在新医改不断完善的过程中,医院的应急管理工作得到了长足的进步,其应急管理水平直接关系着人们的身体健康和社会的稳定发展。

一、培养应急人员应急能力的作用

应急工作是指在突发性事件发生后,对事件进行应急准备和现场处置工作,将突发性事件产生的后果控制在最小的范围内。应急工作内部蕴含大量的信息,应该对突发的环境进行及时的处理,以便能够在医院建设中承担重要的作用。医院通过制定应急工作制度的形式,提高了应急人员的能力,使应急人员在面对突发性事件时,能够快速的去解决,给人们的身体健康和社会发展创造基础,也有利于完善医院的应急体系建设[1]。

二、医院应急工作的主要难点

(一)应急预警系统不完善

突发事件具有不确定性和不可预测性,一旦发生此类事件,应该及时的进行处理。近年来,我国由于自然性和社会性产生的突发事件类型较多,会造成人员的伤亡,当前,医院预警组织和应急预案的不完善性,给应急工作的处理造成了一定程度的影响,处于被动防御的现状,不能对突发性事件做出快速的处理。没有相关的理论体系作为指导,一旦发生此类事件,就会显得无从下手了。

(二)医务人员应急处置意识淡薄

当前,我国医院的应急人员存在着突发性事件危机意识不强的现状,大多数医院注重对医疗事业的重视,对应急工作意识浅薄,平时的训练不足,当面对应急事件时,不能及时的做出判断和有效的应对,严重影响着事件的处理能力,对医院的服务水平造成了极大的负面影响。

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(三)医院应急管理工作评估体系不完善

虽然,我国医院已经建立了应急处理管理体系,但是由于对应急管理工作重视程度不够,对应急管理工作的后续评价不足,大多数应急人员不能对突发事件进行及时的处理。医院的工作评估体系不完善,不能对发生的应急工作进行及时的总结和改进,使评估工作不能形成完善的体系,系统不完善问题日益突出,并且对于应急事件处理的过程不够重视,没有对错误行为进行及时的处罚,忽视了对应急管理人员的奖励[2]。

三、培养应急人员应急能力的对策

(一)加强应急人员的识别判断能力

首先,应该建立突发事件的风险评估体系,对可能发生的突发性公共卫生事业产生的危害做出系统的分析,在解决突发性事件风险评估的基础上,根据医院的实际情况制定相关的应急预案,开展相关应急知识的培训,以便能够增强应急人员的专业能力,强化应急人员对突发性事件的判断能力。其次,应该建立监测预警系统,要充分利用医院门诊和症状监测体系,对发生的应急事件做出处理,并对相关的数据进行分析和整理,并提示相关部门做好准备工作,采取有效的措施对应急事件进行解决。最后,增加应急人员进行突发性事件处理的机会,对于日常发生的事件,应该让应急人员积极的参与进去,对应急处理的过程进行充分的了解,对应急处理的过程进行掌握,提高应急人员处理的能力[3]。

(二)优化医院急救人才队伍建设

应急人员队伍建设是医院核心建设的重要组成部分,拥有一支好的救援队伍能够为救援成功提供保障。首先,应该建立综合性的医学队伍,将医务人员划分为一线救治队伍、后备救援队伍和专家救援队伍,三者需要起到承上启下的作用,要做到互相配合,对整个救援队伍进行优化,以此来保障整体格局的优化。其次,对救援人员应该实行准入制度,准入的内容主要有:人员的性别、专业、技术水平和心理素质等,要注重对救援人员实践能力的考察,严把质量关,选择出优秀的救援人员。最后,必须要保障救援队伍管理的稳定性,医院的相关领导应该对应急人员队伍建设给予重视,积极的进行人才的培养,保障人员的稳定性,建设一支高质量、高素质的人才队伍,满足当前医院救援的需求。

(三)加强应急人员的教育培训

当前,医院的救援人员的专业知识较为淡薄,对产生的应急事件不能有效处理,所以,必须要加强对应急人员基础和专业能力的训练。首先,应该通过短期培训和讲座的形式,将应急事件的解决方式进行讲解,对医疗设备的使用方法进行培训。其次,应该加强应急专业知识的培训,针对当前医院的发展情况,注重提高应急人员的整体素质,在岗前培训的基础上进行进一步的提高,以便熟练的掌握操作技能,达到处理应急事件的目的。最后,还需要加强应急人员的体能训练,锻炼应急人员坚强的体魄,以便应急人员能够在恶劣的环境中开展工作[4]。

结论:对医院储备应急队员的应急能力进行培养,是当前医院工作中的重点内容,应该将该项内容列入医院的重要工作当中,应该对当前医院应急事件中存在的预警系统不完善,医务人员应急处置意识淡薄,医院应急管理工作评估体系不完善等事项进行改进和完善,通过加强应急人员的识别判断能力,优化医院急救人才队伍建设,加强应急人员的教育培训等方面的内容来提升医院应急人员的素质,保障医院应急管理工作的顺利开展,促进应急人员专业水平的提高。

参考文献

[1]曾琼.传染病医院护理应急体系的构建与思考[J].华西医学,2013,05:777-779.

[2]曾锦霞,韦素惠,李桂珍.情景模拟应急演练对培养外科护理人员应急能力的效果探讨[J].中国临床新医学,2013,08:810-812.

[3]续无香.医院办公室工作人员应急能力的培养[J].临床医药实践,2014,05:398-399.

[4]樊丽平,赵庆华,肖明朝.重庆市二级以上医院突发公共卫生事件应对能力现状调查与分析[J].重庆医科大学学报,2012,06:553-556.

论文作者:张晶晶

论文发表刊物:《中西医结合护理》2016年第2卷第1期

论文发表时间:2016/5/24

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