摘要：党的十九大以来，党中央把加强企业党组织建设，强化基层党组织工作职能提出了新的要求。盛隆公司党委结合企业发展实际，深化两级党组织建设，汇集智慧，凝聚力量，练内功，强素质，把“学习型党组织”建设作为强本固基的有效途径。运用多种方式，着力促进领导班子思想政治建设和领导干部素质提升，为增强企业核心竞争力，激发党组织活力、建设智慧型矿山提供有力支撑，团结带领广大干部职工为实现共同愿景而不懈努力。
关键词：党建工作；理论建设；堡垒建设
创建学习型党组织是领导班子和党员领导干部学习理论，加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践，提高科学决策水平和政治辨别力的有效途径。对于推进企业科学发展，建设平安和谐矿区起到至关重要的作用。笔者认为，推进学习型党组织建设应重点把握以下几个方面内容。
一、充分认识推进学习型党组织建设的重要意义
推进学习型党组织建设是顺应社会进步的时代要求，提升各级党组织和广大党员干部的学习力和创造力，是公司加快改革发展的重要保障。
（一）推进学习型党组织建设是创建一流企业的重要支撑。当前，面对企业改革发展的新目标、新要求，各级领导干部肩负着光荣而艰巨的历史使命，迫切要求各级领导班子和党员领导干部进一步增强学习的自觉性，始终保持与时俱进的理论品质，以此坚定信念，树立信心，开拓视野，并充分调动广大干部群众的积极性和创造性，形成齐心实干、共谋发展的巨大合力。
（二）推进学习型党组织建设是提高领导干部素质的重要形式。推进学习型党组织建设是提高党的各级组织和党员领导干部的领导能力、执政水平的有效载体，企业改革发展需要建设一支朝气蓬勃、奋发有为的干部集体，需要培养造就一支政治过硬、作风优良、思想解放、品质高尚的优秀党员干部队伍。党员领导干部要自觉地加强理论学习，不断提高马克思主义的理论素养，增强“四信意识”，不断地提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力和总揽全局的能力。
（三）推进学习型党组织建设是实现公司改革发展的重要举措。目前，公司正处于改革发展的关键时期，我们通过开展推进学习型党组织建设活动，加强领导干部的理论武装，才能全面学习贯彻党的十九大精神和习近平新时期中国特色社会主义思想，正确地把握公司的发展形势，抓住发展机遇，开拓发展思路，落实发展措施，破解发展难题，推动公司实现改革发展各项任务目标。
二、推进学习型党组织建设的总体目标和指导原则
（一）创建学习型党组织的总体目标
要不断提高党员干部的学习能力和实践能力， 坚定正确的理想和信念，增强贯彻党的路线方针政策的自觉性。要坚持党的民主集中制，不断增强驾驭全局和解决复杂矛盾的能力，增强领导发展的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，着力促进领导班子思想政治建设和领导干部的素质提高。
（二）创建学习型党组织的指导原则
（1）共同目标原则。推进学习型党组织建设必将进一步提高党员干部的学习力、创新力和发展力，激发干部群众干事创业的热情和积极性，汇聚加快发展的强大智慧和力量。
（2）示范带动原则。推进学习型党组织建设是各级党组织和党员干部的神圣职责，既要做学习的主体，又要发挥示范带动作用，促进学习型企业建设。
（3）学以致用原则。推进学习型党组织建设要坚持“联系实际、学以致用”，把学到的新理论、新知识、新技能充分运用到工作之中，提高岗位工作水平和创新能力。
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（4）各级参与原则。推进学习型党组织建设，首先从公司党委理论学习中心组抓起，各矿（厂）要制定推进学习型党组织建设的规划和措施，创造良好的学习条件。
三、推进学习型党组织建设的主要内容
1、学习党的基本理论。包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的路线、方针、政策，以及中央、省委、集团公司、盛隆公司的重大决策部署。
2、学习专业知识和业务技能。按照不同工作岗位和业务特点，安排学习与工作岗位相关的专业知识和业务技能，提倡干什么学什么，缺什么补什么。重点组织党员干部学习矿井安全生产管理和安全生产技能的相关知识。
3、学以致用，实践锻炼。重视在工作中学习，努力在岗位上成才。各级党组织应根据形势任务的变化和业务工作的实际需求，合理安排并及时调整充实学习内容，增强学习的针对性和系统性。
四、推进学习型党组织建设的实施步骤
推进学习型党组织建设总体分四个阶段进行：
一是整合资源，优势突破。在推进学习型党组织建设过程中，要对企业发展现状进行全面深入地分析，对现有的资源进行必要的整合，明确优势所在，选准创建切入点和突破口。二是高点启动，精心落实。要在整合资源，明确优势的前提下，以高境界，高标准、高的起点，确定较高的学习目标，明确分工，落实责任，精心组织，良性运作，真正把推进学习型党组织建设工作落到实处。三是完善机制，形成特色。在推进学习型党组织建设中要紧密结合实际，逐步完善组织保障、学习激励、考核评价等学习机制，形成制度化、规范化、经常化、秩序化运行的良好机制，并逐步提炼形成一套系统的具有本企业鲜明特色的创建模式。四是总结经验，系统推进。要利用座谈会、民意测验、创建效果评价等多种形式，对推进学习型党组织建设的做法进行全面总结，查找不足，排查遇到的问题，认真制定解决办法，对推进学习型党组织建设思路和方案进行补充和完善，形成切合实际、科学有效的创建体系，不断把推进学习型党组织建设工作推向深入。
五、推进学习型党组织建设的主要途径
1、理念渗透。要在公司全体党员干部思想中培育“学习更新观念、更新知识，促进人的全面进步。要学习提升创新力、发展力，增强企业核心竞争力”等先进理念，使广大党员学习自觉性明显提高，从“要我学”变为“我要学”，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。
2、愿景感召。用全体党员干部和职工共同拥戴、共同追求的共同愿景，汇集智慧，凝聚能量，形成一个整体，鼓舞党员干部团结带领广大职工为实现共同愿景而不懈努力，一步一步达到目标要求。
3、环节优化。基层党组织将专门制定相应的推进学习型党组织建设意见和标准，提出自己的推进学习型党组织建设目标和建设措施，使每个环节都得以优化，形成全方位、系统化的学习体系。
4、机制促进。在推进学习型党组织建设实践中要对其进行不断完善、优化，形成一套灵活反应、高效运行的工作机制，做到一级抓一级、层层抓落实，进一步推动推进学习型党组织建设工作持续、健康发展。
六、推进学习型党组织建设的具体措施
一是建立团队学习机制。团队是学习型党组织的基本构建单位，团队学习是学习型党组织的基本学习方式，是构建学习型党组织的基本过程。。二是建立活动深化机制。通过形式多样、寓学于乐、生动有效、吸引力强的活动，推进学习的深化。要围绕安全、生产、经营等中心，突出学习主题，注重活动实效，力戒形式主义。各基层党组织要发挥自身优势，开展多种形式的读书求知活动、建立学习兴趣小组、家庭读书活动等。三是建立实践运用机制。坚持工作学习化，把工作的过程变成学习的过程，让党员干部在工作的各个环节都能学到知识。做到学习工作化，使学习贯穿工作的全过程，把学习与工作一同安排、一起总结、一并考核。
论文作者:梁志华
论文发表刊物:《基层建设》2020年第1期
论文发表时间:2020/4/20
标签：学习型论文; 党组织建设论文; 工作论文; 党组织论文; 党员干部论文; 能力论文; 改革发展论文; 《基层建设》2020年第1期论文;