国企石油行业发挥党员作用,助推青年人才培养论文_丁璇

国企石油行业发挥党员作用,助推青年人才培养论文_丁璇

(吉林石化公司动力一厂,吉林省 吉林市 132000)

摘要:企业发展离不开青年员工的锐意进取和党员的踏实奉献,本文从国企石油行业青年员工队伍现状、特点入手,阐述助推“人才培养传帮带,党员示范作先锋”作用的必要性,对于提高企业的管理水平和经济效益具有重要的指导意义。

关键词:石油行业;党员作用;青年人才培养

一、现阶段国企石油行业青年员工及党员队伍现状、特点

国企具有资金密集、技术密集、人才密集的生产特点,对人的要求与其他行业也有所区别,如传承发扬的“铁人精神”、三老四严的传统作风等,都对工作、生活在该行业的人产生影响和特殊要求,因此用好青年员工是做好石油企业管理的关键环节。同时,工厂的党员队伍主要由管理干部、技职人员和一线班组长组成,均为企业的骨干力量,他们具有脚踏实地和无私奉献的精神,具有不可替代的先进性,是培养青年人才的最佳选择。

工厂35周岁及以下的青年员工共计88人,主要由退伍兵、大专生、本科生三部分构成,现已广泛融入到工厂的管理岗、技术岗中,是企业的强大后续力量。青年员工队伍具有典型的特点,存在进取心强、有理想、有目标,但是在实际工作中往往也伴随着心浮气躁、表现为“眼高手低”,不能很好胜任工作达成目标,理想与现实有偏差;文化程度较高、知识丰富、视野较为开阔、但缺乏工作实践,抗压能力、抗挫折能力比较差;入职时间短、对企业的认知度较低,工作经验相对缺乏。

二、青年人才培养方向

人才的培养要以企业发展为实际,要全方位培育青年人才、充分发挥党员模范作用,倡导新型企业人的精神风貌,才能改变青年员工的整体素质,取得良好的培养效果,最终达到组建一只结构合理、素质过硬、技术全面的青年员工队伍,工厂以传帮带、师带徒等活动为抓手,积极调动党员的工作积极性,激发青年员工的学习主动性,带动青年员工五个方面的发展:

1.思想培养:加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的学习,熟知国家、企业的形势任务,引导青年员工树立正确的世界观、人生观和价值观,树立与科学发展观相适应的新认知、新理念、新思维。

2.作风培养:培养“特别能吃苦、特别能战斗、特别能思考”的三特精神,率先垂范,带领青年员工不怕吃苦、敢打硬仗、勇于干实事,以优良的职业道德培养青年员工的思想作风和工作作风。

3.安全培养:在生产中加强青年员工对安全生产知识的教育,以身作则,遵守各项规章制度,按章操作,带领青年员工成为遵章守纪的模范,防范各类事故的发生。

4.技能方面:亲身传授基本业务技能、各类技术绝活,经常与青年员工一同工作、一同学习,多为青年员工的学习提供平台,将自己的专业技能毫不保留的传给青年员工,使青年员工的业务技能和水平能更快胜任工作岗位,顺利出师。

5.业绩方面:结合岗位特点,在安全生产、经营管理、党政建设等方面强化业绩意识,围绕同业对标、一线生产活动,团结协作、攻克难关,带领青年员工发挥在实现经营业绩工作中的模范作用。

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三、培养模式及主要做法

工厂综合考虑岗位职责、道德品行、业务素质等因素,选拔出德能勤绩各方面表现突出的党员作为帮带人,被帮扶人确立为35周岁以下的青年员工,为突出教与学的一致性,采取业务对口、就近帮扶、内部消化等原则进行一对一结对,此次共计结对27组,并明确了党员帮带人要从思想教育、安全教育、专业技能三方面入手对青年员工进行传帮带。青工要自觉学习,虚心请教,向党员帮带人学习,提高自己的理论素养、安全生产意识、实践操作和职业道德素质等。

(一)思想教育,钉牢青工思想导向之钉。

党员帮带人首先要对青工进行企业各项规章制度、企业精神、企业文化经验理念等内容的思想教育;二是要加强青工形势任务教育,帮助青工正确认识当前行业的发展方向以及企业面对的机遇和挑战;三是充分发挥党工团组织的凝聚力,激发青工的热情和创造力,增强他们对企业的归属感和责任感;四是选树青年典型,挖掘先进事迹,促成比赶超浓厚学习氛围,推动青工自觉向先进典型学习。

(二)安全教育,筑牢青工安全防线之墙。

安全是企业的永恒课题,而在石油行业里更是具有一定的严重性,安全生产直接关系企业的稳定和职工的生命安全。因此,对青工的安全教育是人才培养过程中不可或缺的一项,此项工作任重而道远。党员帮带人要严格落实青工的“三级安全教育”环节,注重加强对青工在生产现场的帮带和监管,强化安全操作的示范和指导,对出现的不遵守安全规定的任何细节和苗头性倾向,严厉予以警示和纠正。

(三)专业技能教育,树牢青工术业专攻之念。

针对青工队伍岗位技能相对薄弱的实际,工厂坚持把青工素质提升放在突出位置,不断探索青工培训的新方法、新形式。党员帮带人要为青工制定适用并详细的培训计划,从理论和实践两方面手把手指导青工,不断完善青工的知识结构,加强青工的岗位操作;党员帮带人采取每周一练、每月一考的机制,同时鼓励青工积极参加工厂组织开展的岗位练兵、技术比武等竞赛活动,不断调动青工学技能、练本领的积极性。

四、方案实施效果

通过党员对青年人才的传帮带工作的开展和实施,工厂不但在青工培养方面取得了显著的效果,而且促进了党员学技术、提高业务技能的积极性和主动性,对周围未参与的职工群体也起到了良好的辐射和促进作用。目前,全厂已形成了比学习、比技能、比贡献的良好氛围,员工的进取心和凝聚力得到了较大的提高,员工爱岗敬业、尊师重道的行为蔚然成风,员工队伍的技术水平、业务素质得到了较大提升。

参考文献

[1]叶龙,史振磊.人力资源开发与管理[M].北京:北方交通大学出版社,2011

[2]叶建华.品贤文谈管理[M].北京:经济管理出版社,2008.

[3]孙海燕.关于加强青年员工培养与管理的思考[J].时代报告,2014.

作者简介::丁璇(1988.06-),女,吉林省吉林市人,当前职务:一般管理人员,当前职称:助理工程师,学历:本科,研究方向:国企石油行业党员作用助推人才培养。

论文作者:丁璇

论文发表刊物:《知识-力量》2019年6月下

论文发表时间:2019/4/4

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