陕西：出台乡村组织振兴行动方案
日前，陕西省印发《乡村组织振兴行动方案》。按照《方案》要求，到2020年，陕西省将创建1000个左右村级党组织标准化规范化建设示范村，90%以上村级党组织创建达标；集体经济“空壳村”、薄弱村数量明显下降，农民专业合作社达到6万家，各类农业社会化服务组织达到1万家。
2.3.4 肥料管理：充足的基肥和合理的追肥是保证大叶女贞苗木生长的关健。在整地时施入有机肥料和混合肥作为基肥；在生长期恰当的追肥。追肥分3次，第一次在小苗生长到20cm高时，以5公斤/亩尿素均匀撒播到苗圃地上；第二次追肥以小苗长到60cm高时，按5公斤/亩尿素均匀撒播到苗圃地上；7月中下旬第三次追肥以苗高100cm左右时，按10公斤/亩混合肥均匀撒播到苗圃地，注意施肥时以小雨前或雨后施肥，保持肥料不流失。
为推动村级党组织全面进步、全面过硬，《方案》提出，全面推行村“两委”主要负责人“一肩挑”，大幅提高村“两委”成员交叉任职比例，大力推进村党组织书记通过法定程序担任村级集体经济组织、合作经济组织负责人，探索推行联村共建、村企联建、产业党小组、地域党小组等模式。
《方案》明确提出，要实施农村带头人优化提升计划，及时调整和撤换素质不高、能力不强、担当精神不足、履行职责不到位的人员，坚决将受过刑事处罚、存在涉黑涉恶和“村霸”现象的人员清除出村干部队伍，全面实行村党组织书记县级备案管理。
无论是PBL教学法、TBL教学法、虚拟现实教学法还是标准化病人教学法，都有着优势与不足。但是即使教学模式产生了巨大变化，它的根本目的也不会改变，就是让学生在最少的时间里最大程度的掌握医学知识和临床实践技能。为了达到这种目的，教师在课堂上也可以尝试将几种教学方法相结合，实现优势互补。
为不断优化村干部队伍，《方案》还提出吸引高校毕业生、外出务工人员、产业致富带头人、机关企事业单位优秀党员干部到村任职；开展村干部全员轮训和学历提升工作，每年选送300名左右村干部或村级后备力量接受大专层次学历教育；建立选派第一书记工作长效机制，向软弱涣散村、集体经济“空壳村”、贫困村全面派出第一书记，逐步向乡村振兴任务重的村拓展。
在规范农村合作经济组织和社会组织建设方面，《方案》提出要把合作组织作为农村“双创”平台，引导党员致富带头人、高校毕业生、新型职业农民、农业科技人员等领办创办农民专业合作社等农村合作组织，并扶持建设一批示范农民合作社。
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