平煤神马集团总医院 河南省平顶山市 467099
摘要：目的 探讨孕期健康教育在妇产护理中的临床价值。方法 选取我院2014年3月～2015年3月收治的50例产妇，随机分为两组，每组各50例。观察组在常规护理的基础上，进行健康教育，对照组只进行常规护理。结果 观察组产妇的自然分娩率、总产程和新生儿窒息率分别为72%、（5.8±1.5）h、4%，明显优于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。结论 对产妇进行预期健康教育，提高了自然分娩率，缩短生产时间，保证了新生儿的健康，具有临床推广的价值。
关键词：妇产护理；临床健康教育；临床价值
孕妇分娩的过程，既是对生理的巨大挑战，也会给心理造成巨大影响。良好的心理状态是保证孕妇顺利分娩的前提和基础，但是孕妇在分娩前普遍存在恐慌、不安等心理状态，这不仅会增加生产的时间，而且会降低自然分娩率、加大风险。因此，需要采取有效护理措施来解决这一问题。本文主要探讨了孕期健康教育在妇产护理中的临床应用价值，报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本研究选取的对象为我院2014年3月～2015年3月收治的50例产妇，将她们随机分为观察组和对照组，每组25例。观察组产妇的年龄为25～34岁，平均年龄为（27.8±2.0）岁，平均孕周为（39.5±1.8）周；对照组的年龄为24～33岁，，平均年龄为（28.5±1.9）岁，平均孕周为（38.7±1.6）周。两组患者在年龄、孕周等方面的基本资料，经统计分析无明显差异（P＞0.05），具有可比性。
1.2 方法
对观察组孕妇进行常规护理的同时，对其进行健康教育；只对对照组孕妇给予常规护理。对产妇实施的健康教育包括：宣传健康知识，可以通过宣传册、黑板报等形式进行宣传，也可以制作关于健康知识的视频向产妇及家属进行宣传，让产妇了解孕期、产中以及产后的相关知识。为了防止产妇并发症的发生，控制产妇的血压和血糖，要帮助产妇养成良好的饮食习惯，鼓励产妇的产后运动。要与产妇进行积极的交流和沟通，从心理上安慰产妇，实现对产妇的个性化和人文化护理。此外，要加强对产妇的档案管理和随访工作，为后期工作提供详细资料。
1.3 统计学分析
运用Spss 20.0软件对收集的数据进行了统计学分析，其中计量资料用均数标准差表示，组构成比用X2 检验，P＜0.05，具有统计学意义。
2 结果
在对两组患者进行相应的护理后，两组患者在分娩方式、总产程和新生儿的窒息情况等方面表现出不同的效果，并存在较明显的差异，其中P＜0.05，具有统计学意义。具体统计数据见下表。
3 讨论
当今社会，人们越来越关注生活质量和身体健康，因此，产妇的身心健康也是一个不容忽视的问题。为了能够最大限度的降低妊娠风险，可以通过对产妇进行健康教育，提高产妇的健康意识，规范产妇的生活方式和行为方式，预防孕期及产后疾病，进而提高产妇的生活质量。对产妇进行的孕期健康教育护理研究表明，孕期健康教育能够增加产妇的孕产知识，提升产妇的自然分娩率，增加孕妇在生产时的信心。本研究显示，观察组产妇的自然分娩率为72%，明显高于对照组的48%，总产程用时（5.8±1.5）h，明显短于对照组用时（8.2±1.7）h，同时在剖宫产、助阴产、新生儿窒息率等方面也均优于对照组。这说明，孕期健康教育提高了产妇对自然分娩的重新认识，帮助她们缓解了在生产过程中的恐惧、焦虑等不良情绪。为了自身以及婴儿的健康，大部分的产妇还是选择自然分娩的方式。同时，孕期健康教育还可以帮助产妇掌握正确的分娩方式，有效缩短产妇生产时间，缓解了产妇在分娩过程中的痛苦，有效提高了新生儿的成活率。通过本研究发现，研究结果与以往的研究相一致。
4 结论
综上所述，对产妇进行孕期健康教育，能有效帮助产妇了解相关的生产知识，缓解产妇的焦虑情绪，提升产妇的自然分娩率，降低生产时间，防止产后并发症的发生，保证新生儿的健康。对产妇的孕期健康教育护理工作就有十分重要的价值，值得推广。
参考文献：
[1]陈艳芳，李薇等.妇产护理中的孕期健康教育研究[J].中国民康医学，2014（05）
[2]陈素玲.孕期健康教育在妇产护理中的临床意义及价值[J].中国医学创新，2011（06）
论文作者:赵粉芹
论文发表刊物:《健康世界》2015年30期供稿
论文发表时间:2016/4/13
标签：产妇论文; 健康教育论文; 孕期论文; 对照组论文; 自然论文; 统计学论文; 孕妇论文; 《健康世界》2015年30期供稿论文;