摘要：在初中教学阶段，体育是一门重要的学科。教师在教学过程中，将体育教育与德育教育相结合展开教学工作，不仅可以增强学生的身体素质，提升学生的体育水平，也能培养学生优秀道德品质，提高学生思想内涵，促进学生精神文明建设。因此，教师应该结合多元化教学手段，将德育教育元素渗透于初中体育课堂，使学生的体育素养与品质情操同步提升，为学生构建完善的德育体系，实现素质教育教学目标。
关键词：初中体育教育；德育教育；融合
前言：
随着我国新课标教学改革工作的开展和深入，教师在初中体育教学中更加注重学生德育素质的培养工作，体育教育与德育教育相结合的教学理念应运而生。教师应该打开教学思路，结合体育教学目标，采取创新的教学形式，深入挖掘体育教学中的德育元素，以完善学生道德品质为主要教学意图，开发学生的精神领域，提升学生的品德涵养，培养学生成长为体能与品格兼备的高素质人才。下面我们就针对初中体育教育与德育教育的融合策略展开探讨。
1 创设体育教学情境，营造德育教育氛围
初中体育教学是一门理论课程与实践活动相结合的学科，教师想要将体育教育与德育教育完美结合，应该首先从体育理论课程入手，以新型的教学形式创设体育教学情境，为学生营造生动愉悦的学习氛围，也为教师顺利开展德育教育工作创造有利的先决条件[1]。
例如，在教材《体育锻炼重在参与》一课中，教师在进行新课导入时可以先创设一个问题情境：同学们，你们知道为什么要大力提倡参与体育运动吗？体育锻炼对我们有哪些好处呢？以问题情境引发学生思考，激发学生对体育课程的学习动机。然后教师可以利用多媒体教学工具播放体育运动集锦，为学生创设生动的视频情境，调动学生的多重感官系统，进一步调动学生的求知欲望，做好教师进行德育教育的铺垫工作。接下来教师就可以通过体育理论教学，引导学生理解参加体育锻炼的意义及好处，使学生树立自觉积极参加体育活动的意识，增强学生参与体育运动的积极性，培养学生热爱运动的优秀思想，初步完成教师在体育课堂对学生进行德育精神的培植工作。
2 在体育活动中渗透德育教育，培养学生的优秀品质
在初中体育教学中，各项体育活动不仅能使学生掌握多种体育技能，锻炼学生的身体素质，同时体育活动也是教师渗透德育教育的主要途径。因此教师在进行体育活动教学过程中，除了强化学生的体育素养之外，还应该大力开展德育教学工作，以培养学生的优秀品质为主要德育目标，使学生的身体素质和内在品质同步提升，促进初中生身心健康全面发展[2]。
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例如，在《跳高》一课的体育活动中，教师首先应该加强对学生进行体育课中的思想教育及安全法制教育，然后带领学生做热身准备运动，活动身体各部分关节。准备活动完毕，教师就可以正式进行跨越式跳高教学了，教师先让学生分组进行练习单脚跳（左右跳）、双脚跳（左右跳、前后跳）、两腿交叉跳，之后再一人拿杆，杆一头占地学生跨过，还可以每组取一根竹竿单足跨竹竿，教师在学生练习的过程中也要进行积极的示范和讲解，使学生体会摆动腿过竿后内旋并下压的感觉，以及学会移动髋部，达到发展学生弹跳力和身体协调性等综合能力的教学目的。对于反复练习也不能掌握跳高要领的学生，教师也不要疾言厉色的加以训斥，而是和学生一起寻找问题原因，鼓励学生不断尝试，最终成功完成跨越式跳高，培养学生顽强勇敢、吃苦耐劳的品质精神，树立学生勇于战胜困难的信心，让学生学会迎难而上、体验战胜自我、超越自我的成就感和快乐，促进学生身心健康发展，同时也将德育教育完美渗透于体育教学中，实现教师理想的教学目标。
3 组织体育比赛，培养学生的团队精神
教师在初中体育教学中融入德育教育的方式多种多样，除了在各项体育活动中渗透德育教学元素之外，教师还可以组织体育比赛，体育比赛不仅可以强化学生的体能，也能培养学生的团队精神，是实现体育教学与德育教育完美结合的有效方法[3]。
例如，教师可以将学生分为4人为一单位的小组，组织学生以小组形式开展一场接力比赛，比赛形式利用初中生争强好胜的心理特点，能够从根本上激发学生的运动热情，每个小组的成员为了赢得比赛，必然会增加训练活动，无形中提高了学生的运动积极性，进而使学生的短跑能力显著增强。每个小组为了取得理想的比赛成绩，会更加注重配合和互动，努力克服对接力比赛中接棒的恐惧心理，使学生在具有挑战性的体育比赛中体验到克服苦难的快乐，培养学生顽强刻苦、团结协助的团队精神，达到教师理想的德育教学目标。
总结：
综上所述，教师在初中体育教学中融合德育教育策略，不仅顺应新课标教学思想指导，也满足新时代背景下学生的素质学习需求。因此，教师应该不断开拓创新，深入挖掘体育教学中的德育精神，强化学生的意志品格，充实学生的内在涵养，实现学生体育素养与道德水平的同步提升，大力推动我国素质教育宏伟进程。
参考文献：
[1]蔡野.初中体育教学中德育教育的有效渗透[J].田径,2019(09):60-61.
[2]胡斌.简论初中体育教学中的德育教育[J].运动,2018(21):111+130.
[3]邓标.畅谈德育教育在初中体育教学中的开展[J].名师在线,2018(03):52-53.
论文作者:罗滔新
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年8月16期
论文发表时间:2020/4/2
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