张洁
天津市第二人民医院中西医结合一科 天津南开 300192
摘要:目的 探究护理干预在新发急性呼吸道传染病患者中的应用价值。方法 选取急性呼吸道传染病患者100例,其均为新发病,时间为2017年1月-2017年10月,按照就诊时间差异分组,其中实验组实施综合护理干预,对照组则实施常规护理,对比2组急性呼吸道传染病患者干预结果的差异性。结果 2组干预后的心理状态均较治疗前改善,其中实验组心理状态改善程度优于对照组(P<0.05);实验组良好习惯养成率、自我管理意识优良率、健康知识知晓率均明显高于对照组(P<0.05)。结论 新发急性呼吸道传染病患者,其接受有效的护理干预,能够对其感染进行控制,改善其心理状态,意义重大。
关键词:呼吸道;急性传染病;新发;护理干预
前言
呼吸道传染病,指的是病原体由人体的气管、咽喉、支气管、鼻腔等呼吸道侵入,所引起的一种传染性疾病。临床较为常见的呼吸道传染病主要为肺结核、流行性腮腺炎、流脑、风疹、水痘、麻疹、感冒等。呼吸道传染病会导致患者出现乏力、气促、高热等疾病症状,若患者的病情较为严重,则可导致患者出现多器官功能衰竭、呼吸衰竭等疾病症状],对生命安全造成威胁,因此,加强呼吸道传染病患者的治疗和护理,十分必要。本文主要对护理干预在新发急性呼吸道传染病患者中的应用价值作分析,如下文:
1资料与方法
1.1 基本资料
选取急性呼吸道传染病患者100例,其均为新发病,时间为2017年1月-2017年10月,按照就诊时间差异分组,一组为50例。
实验组中,男女之比为27/23,年龄均值为(47.52±10.33)岁,住院时间均值为(17.52±2.36)d。
对照组中,男女之比为29/21,年龄均值为(48.02±10.25)岁,住院时间均值为(18.01±3.02)d。
所有急性呼吸道传染病患者均可积极配合本次研究,2组基本资料之间相比较,无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法
实验组实施综合护理干预,对照组则实施常规护理。
对照组:主要包括用药指导、体温测量、病情监护等干预。
实验组:主要为:
1.2.1 健康教育:加强与患者之间的交流和沟通,尽量对其合理需求满足,为患者实施精神和物质的支持,减轻其不良心理,使其更好面对疾病。积极讲解急性呼吸道传染病的相关知识,增加患者对自身疾病的了解程度,保持积极的状态,配合临床干预。
1.2.2 重症护理:密切对患者的病情进行观察,监测其心跳、血压、脉搏、体温等生命体征,实施持续性的心电监护,对并监测的结果进行记录,维持患者水电解质处于平衡的状态。若患者的体温在38.5℃以上,则应立即实施物理降温干预,若降温失败,则按照医嘱实施药物降温,将患者的体温,控制在合理范围。若患者出现呼吸衰竭或低氧血症,则给予患者吸氧干预,对其呼吸道的通畅进行维持,及时对呼吸道中存在的分泌物清除,并适当湿化处理。
1.2.3 基础护理:主要包括环境护理、饮食护理等,根据患者的健康情况,制定个性化饮食方案,以半流食、易消化、营养丰富的饮食为主,若患者难以经口进食,则可通过鼻饲的方式,来保证机体摄入充足的营养。定时为患者进行身体的擦洗,保证其皮肤处于清洁的状态,并对床单更换。协助患者翻身,适当给予其口腔护理,保持室内空气的清洁,从而对其感染进行控制。
1.2.4 康复护理:嘱咐患者保持充足的睡眠,适当摄入新鲜蔬菜和水果,减少辛辣食物的摄入,并鼓励其多下床活动,以此将其机体抵抗力提高,使其更好的康复。
1.2.5 并发症预防:在急性呼吸道传染病患者康复的过程中,其可受到多种因素的影响,而出现并发症的情况,护理人员应及时对其并发症发现,并进行有效的处理,及时控制其并发症,使得患者能够更好、更快的康复。
1.3 观察指标
对2组急性呼吸道传染病患者干预前后的心理状态(SDS抑郁自评量表评价抑郁状态,SAS焦虑自评量表明显焦虑状态)进行观察分析,同时对比2组干预后良好习惯养成、自我管理意识优良以及健康知识知晓率的差异性。
1.4 数据处理
数据通过SPSS21.0软件,作统计学处理,其中计数资料通过卡方检验,而计量资料以t检验。若P<0.05,则为统计学有意义。
2结果
2.1 心理状态
2组急性呼吸道传染病患者,其干预后的心理状态均较治疗前改善,其中实验组心理状态改善程度优于对照组(P<0.05)。如表1:
3讨论
新发急性呼吸道传染病,其危害性较强,多数人对其并不存在免疫能力,使得其传播范围较广,对易感人群的身体健康造成影响。新发急性呼吸道传染病,其具有复杂性和特殊性的特点,其发病率随着人们日常生活方式的改变,而呈逐渐升高的趋势,已经是公共卫生问题之一,应加强该疾病的预防以及控制,完善疾病应急体系以及护理干预,及时发现该传染病,并实施针对性的干预对策。
有效的护理干预在新发急性呼吸道传染病患者中应用,有着积极的意义,在实施护理的过程中,应尽量将护理的质量提高,实施个性化的护理方案,严格对消毒隔离以及无菌操作原则执行,并为患者实施健康宣教,从而更好促进患者康复。心理健康教育,能够使得患者压抑、紧张感得以缓解,提高疾病认知程度。病情监护、并发症预防,则可及时对并发症发现,并经有效措施控制。基础护理和康复护理,可纠正患者的不良饮食、睡眠习惯,提高其机体抵抗力,更好对感染进行控制。
本文研究结果显示,接受综合护理干预的实验组急性呼吸道传染病患者,其心理状态改善程度优于常规护理的对照组;同时,实验组良好习惯养成率、自我管理意识优良率、健康知识知晓率均明显高于对照组。结果显示,综合护理的应用,能够对患者不良心理进行缓解,改善患者的生活习惯,增加其疾病知识知晓度。
综上所述,有效的护理干预应用于急性呼吸道传染病患者中,可纠正患者的不良生活习惯,提高其疾病认知水平,改善其不良心理,意义重大。
参考文献:
[1]庞随香.护理干预对急性新发呼吸道传染病患者负性情绪及生活质量的影响[J].齐鲁护理杂志,2016,22(9):32-34.
[2]李萌,邹崇杰,黄想灵等.医疗机构门诊急性呼吸道传染病防控措施探讨[J].中国卫生产业,2015,(9):32-33.
[3]杨相宜,赵雪,金春玉等.113例急性呼吸道传染病危重患者的护理干预分析[J].中国初级卫生保健,2017,31(6):88-89.
[4]胡纪英.突发急性呼吸道传染病危重患者的护理[J].中国医药指南,2015,(30):211-212.
作者简介:张洁(1986.12.27),女,汉族,天津,护师,第二学历本科。
论文作者:张洁
论文发表刊物:《中国误诊学杂志》2018年第11期
论文发表时间:2018/6/14
标签:呼吸道论文; 患者论文; 病患者论文; 实验组论文; 传染病论文; 状态论文; 心理论文; 《中国误诊学杂志》2018年第11期论文;