学与思议论文素材

问：求“思考的力量”作文的素材

1. 答：思考的力量 学而不思则罔，思而不学则殆。这是两千五百年前，中国伟大的思想家、教育家孔子的语录。意思是说，一个人的学习，倘若只知死记硬背，而不加以思考、消化，那他就会毫无收获。是的，思考的力量是巨大的。 古今中外成功者的事例无不证明了这一点。牛顿说：思索，连续不断的思索——就能迎来一线晨曦，见到万顷光明。他，也是这样身体力行的。牛顿年轻时有一天在花园里散步。一个熟透了的苹果，从树上掉下来，正好打在牛顿的头上。然而，这件看起来似乎很平常、在别人看来习以为常的事，却引起了他深深的思考：苹果离开树枝，为什么一定要向下而不是往别的方向掉呢？于是，他推想，地心可能有一种引力，这种引力对任何孝则悄物质都存在。经过大量的反复论证，终于发现了震惊世界的“万有引力定律”。 无独有偶，英国天文学家哈雷在发现很多书上都记载过彗星时，便思考研究，发现彗星是太阳系的一颗行星，有自己的运行轨迹，每隔75年到76年会见到它一次。事实证明了他的观点，这颗彗星因此被命名为哈雷彗星。 由此可见，思考的力量是巨大的。 一个人从接受知识到运用知识，就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础，思是学的深化。这正如人摄取食物那样，只学不思，那是不加咀嚼、囫囵吞枣，食而不消化，难以吸收，所学知识无法化为己有。只有学而思之，才能使所学知识融会贯通，举一反三。 我们应该借鉴前人的经验，学而思之，在思考中提出自己独立的见解，培养自己的思考能力，解决问题的能力。只有这样，才能更好地等候明天的选择。 思考是众多学者、大师的经验，是人类进步的源泉。而盯族培养我们学生这一能力，就是今天的中国在明天崛起的希望。让我们牢记吧：思考的力量是巨大的。思考，可以开出智慧之花！
   望采巧渣纳，谢谢！
2. 答：谈到名人，第一个进入脑海的常常是爱因斯坦，不止因为他是举世闻名的物理大师，《相对论》的提出，对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献，更因为我很喜欢他，喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面，一位伸着舌头拍照的老顽童。
   脑袋神奇，被喻科学家中的科学家的科学巨人爱因斯坦的求学经历一点世罩也不神奇，甚至被当做「低能」看待，四、五岁还不太会说话，喜欢静静的坐着，常常发呆，父母一度以为他有智能障碍。
   小学的成绩派庆表现，果真一如预言的糟透了，除了数学卓越之外，其它都很差，是班上永远的最后一名，老师甚至对家长直言：「做什么都一样，反正你的孩子将一事无成」，朽木终于被退学，连中学毕业证书都没拿到。
   爱因斯终究还是成功了，他的成功正是因为他勤于思考。他为核能开发奠定了理论基础，在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元，被公认为是搜羡闹继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。

问：以孟子的一句名言为题写一篇议论文

1. 答：生于忧患（国盛于有忧患意识）
   可以结合十八届拍扰睁三李烂中全会，中袭岁共反腐等等改革、整肃风纪，说明有忧患意识、反对四风问题的重要性。

问："学与思结合"的伟人事例有哪些啊,帮忙啊

1. 答：1.
   以学与思为话题的随笔【第一篇】:学与思话题随笔 “学而不思则罔,思而不学则殆.”讲的是学习书本知识,而不思考,就会感到迷茫,只是一味的空想,而不读书,就会弄得精神疲惫.在日银誉常生活学习中,有些同学只知道“差伍死学”.不会变通,最后就会有许多不明白的地方.而有一部分同学只是思考,而不读书,学习起来就很吃力.脑子里没有一点知识,也就很疲劳的. 所以
   2.
   以学与思为话题的随笔【锋庆段第二篇】:学与思为话题的随笔 《都市快报》的摄影记者傅拥军一夜成名,似乎推翻了这一论断,实则不然.傅拥军本是摄影界的一名无名小卒,却几乎包揽了近年来各大新闻摄影大赛的头奖,业内人士纷纷质疑,他却用行动给出了答案.在一个座谈会上,记者们或发信息,或打瞌睡,只有一台相机的闪光灯频繁在会场各处闪烁,相机的主人便是傅拥军.
   3.
   以学与思为话题的随笔【第三篇】:已学与思为话题 “学到老,活到老”.学习是人生一个永恒的话题.学习使人聪颖,学习使人进步,学习使人有无穷的创造力.英国大学者培根对知识学问推崇备至.他十分精当地指出:“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格.”是的,学习无论是对于我们性格的
2. 答：毛主席学习思考相结合，开辟了农村包围城市的曲线救国冲并思想；哲人数判塌苏格拉底的把学习思考相结合，创造了史上不朽的文化篇章；只要是有功迹的人都可以写薯圆他们学思结合的，不难