全国政协机关的“三讲”教育转入第三阶段--郑万通报告了调动部门的情况李登柱出席了会议并发表了讲话_全国政协论文

全国政协机关的“三讲”教育转入第三阶段--郑万通报告了调动部门的情况李登柱出席了会议并发表了讲话_全国政协论文

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本报讯(记者 孙薇)全国政协机关“三讲”教育第二阶段的工作已经结束,即日起转入交流思想和开展批评阶段。昨日上午,机关“三讲”教育领导小组召开第二阶段小结暨转入第三阶段动员大会。全国政协秘书长、机关党组书记、机关“三讲”教育领导小组组长郑万通作转段动员报告,总结第二阶段的工作,对搞好第三阶段的工作进行动员和部署。中央巡视组组长李登柱出席会议并讲话。

在全国政协机关“三讲”教育第二阶段的工作中,机关党组紧紧围绕讲政治这个核心,严肃认真地查摆、剖析了在党性党风方面存在的突出问题,并深入发动群众进行了民主评议和民主测评,基本达到了预期目的。一是继续深入学习,为自我剖析做好思想准备。党组领导班子在前一阶段学习的基础上,再次认真学习了江泽民总书记在建党78周年座谈会上的讲话、关于“法轮功”问题的重要讲话和中央有关文件,认真学习贯彻了李瑞环主席对机关“三讲”教育作出的两次重要指示,进一步学习了中央其他领导同志关于开展“三讲”教育的讲话和中央指定的必读篇目,密切联系机关工作实际和揭批“法轮功”的斗争,进行思想反省。党组还利用两个半天时间进行了一次集体谈心,进一步提高了认识。二是如实反馈各方面意见,广泛开展谈心活动。机关“三讲”办按照保持“原汁原味”、合并相同内容的原则,对机关干部提出的意见和建议进行了梳理,党组分别向每位成员进行了反馈。与此同时,开展了广泛的谈心活动。秘书长分别找各局局长直接听取意见,各位副秘书长分别找主管单位的局长、副局长谈心,有的还到处级干部中座谈。班子成员之间也互相交换了看法。通过这些工作,对党组和自身存在的问题和差距有了比较全面的认识,对机关的情况特别是干部职工的思想状况也有了更深入的了解。三是严肃认真地查摆问题,撰写和反复修改剖析材料。党组先后3次专门召开会议,分析群众意见, 讨论和研究如何撰写党组班子剖析材料。每个党组成员也从各方面查摆自己存在的问题,对群众没有提出的问题,党组和党组成员也主动进行了剖析,而且在征求意见的基础上,对剖析材料进行了反复认真的修改。四是搞好民主评议和民主测评,提高自我剖析的质量。机关党组召开局长会,对搞好民主评议和民主测评进行了动员。机关各部门随即召开民主评议会,对机关党组和党组成员的剖析材料提出意见和建议。党组再次召开座谈会,向原驻会秘书长、副秘书长和机关部分民主党派成员和党外同志及离退休老同志征求意见。在民主评议中共发出评议表227份,回收率为100%。党组充分吸收群众评议的意见,又对党组集体和个人剖析材料进行了修改充实。在民主测评中共发出测评表210份,回收率100%。对党组班子及党组成员的剖析材料满意和基本满意的都在90%以上。

郑万通在总结第二阶段的主要收获时说,自我剖析阶段对于党组每个成员来说,既是正确认识自己、增强党性锻炼的过程,也是坚持真理、修正错误、改造主观世界的过程,既是对思想政治水平的考验,也是接受群众再教育的好机会。这一阶段的收获和成果,主要有以下三个方面:

一是找到了存在的突出问题,深挖了思想根源。一个多月来,我们利用各种方式充分听取了各方面的意见,这是广大干部群众对我们多年来工作的一次比较全面的鉴定和评价,是群众智慧的结晶,对我们搞好今后的工作是镜子,是动力,是财富,是长鸣的警钟。比如群众对机关党组提出的抓大事、议大事、提重要建议不够,机关领导与干部职工直接接触较少、对群众关注的热点难点体察不深、解决不力,对群众反映强烈的一些人和事处理上未能坚持原则等诸如此类的问题,不仅基本上查摆出来了,而且大家着重从主观上找原因。许多党组成员还回顾了自己的成长过程,进行了前后对比,深深感到,归根结底还是学习运用邓小平理论自觉性不高的问题,是在加强马克思主义世界观、人生观、价值观的改造上下功夫不够的问题,是共产主义理想、信念和为人民服务的宗旨意识有所淡薄的问题。我们决心继续深挖根子,对症下药,把这次解剖作为增强党性、改进工作的一个新的起点。

二是受到了一次群众路线和群众观点的再教育。机关“三讲”教育开始以来,广大干部职工关注“三讲”的热情和参与“三讲”的积极性一直很高。无论是征求对党组及其成员的意见,还是征求对剖析材料的意见,大家都提出了许多很中肯的意见和建议。有的比较系统,比较深刻,有的也很尖锐。总的都是出以公心、客观公正的,是实事求是、与人为善的,表现出机关广大党员干部对党的事业、对机关党组高度负责的态度。党组的同志都感到,很长时间没有听到过这么多意见了,很长时间没有听到这么尖锐的批评了,思想深处很长时间没有受到这样强烈的触动了,以这样的形式接受一次群众观点和群众路线的再教育非常必要,非常值得!通过这次广泛征求意见,我们对党组和个人自身存在的问题比过去了解深了,接受群众监督的意识比过去增强了,群众对我们比过去更亲密、更信任了。在今后的工作中,我们将腾出更多的时间深入群众,一如既往地虚心听取群众意见,努力使政协机关的工作再上一个新台阶。

三是进一步增强了做好工作的信心。经过这一阶段的“三讲”教育,我们看到影响机关工作的问题所在、症结所在,这就明确了下一步改进的主攻方向和重点。同时,通过查摆问题、交流谈心,党组成员之间、党组与群众之间进一步消除了隔阂、增进了共识,对于进一步密切同群众的联系,促进机关上下的团结产生了重要影响,这就为我们齐心协力做好今后的工作打下了良好的思想基础。有这么多同志真诚关心支持党组工作、关心支持机关建设,有这么多好的意见和建议,这是我们做好今后工作的强大动力,进一步增强了我们干好工作的信心。

郑万通说,大家非常关心我们能不能真心实意地整改,能不能既见思想又见行动。在这里我可以负责地向大家保证,我们决不会辜负大家的期望。党组在剖析材料中,从加强理论修养、提高政治水平、密切联系群众、改进工作作风、加强机关建设等方面提出了整改的努力方向。在下一步整改阶段,将把整改的问题列为若干专题,逐一研究,提出方案,认真实施。目前,本着边整边改的精神,党组正在采取几条措施:第一,党组决定,成立机关整改工作小组,在机关“三讲”教育领导小组领导下,着手研究机关整改方案,部署机关整改事宜,为整改阶段作准备。第二,对群众反映强烈的人和事,有的已派人进行调查,有的正在进一步核实,党组将在这个基础上作出处理。第三,对群众意见较多的问题,已分门别类进行认真的梳理,将在进一步听取群众意见的基础上,提出整改方案。第四,对群众意见中几件目前能办到的,已着手改进。总之,机关党组有诚意、有决心把整改工作做好。我们诚恳希望机关的广大干部职工一如既往地出主意、想办法,共同把机关建设好。

郑万通对第三阶段的工作提出了三项要求:

第一,进一步提高认识,增强开展批评与自我批评的自觉性。批评与自我批评是我们党区别于其他政党的显著标志之一,是党内进行积极思想斗争的有力武器,也是这次衡量“三讲”教育成效的重要尺度。政协机关的“三讲”教育是不是体现了整风精神,能不能实实在在地解决班子和自身存在的突出问题,会不会走过场,关键要继续看这一阶段党组成员之间能不能开展认真而不是敷衍的、深入而不是肤浅的、负责而不是草率的批评与自我批评。我们一定要在“三讲”教育中重新拿起批评与自我批评的武器,扎扎实实地把这一阶段的工作完成好。机关党组的每个成员都要反复研读毛泽东、邓小平、江泽民同志关于开展批评与自我批评的重要论述,学习中央文件和中央领导讲话中关于在“三讲”教育中开展批评与自我批评的内容,进一步明确开展批评与自我批评的意义、原则和方法,提高认识,端正态度,消除顾虑,主动自觉地把开展批评与自我批评作为加强党性修养、端正思想作风的过程,作为坚持真理、修正错误的过程,作为恢复和发扬党的优良传统的过程,严肃认真地开展好。

第二,广泛深入地开展谈心活动,营造批评与自我批评的良好氛围。党组成员要遵循党内政治生活准则的要求,认真做好这项工作。作为“班长”,我要带头找其他党组成员谈心,与大家交换看法,搞好思想发动。对缺点和不足,该提醒的提醒,该批评的批评,同时也要主动征求他们对自己的意见。党组成员之间要珍惜这次有利时机,主动找他人谈心。谈心时,要开诚布公、推心置腹,多作自我批评;要与人为善,着眼于帮,有一说一,有二说二,要满腔热忱,和风细雨,以理服人。党组成员还要主动找自己所分管的局室的同志、特别是那些熟悉自己或对自己有意见的同志广泛谈心,深入听取他们的意见。要通过广泛的谈心交心活动,达到沟通思想、融洽感情、团结同志的目的,在领导班子和领导成员中真正营造出畅所欲言、坦诚相见的良好氛围,不断增强解决自身矛盾和问题的能力。

第三,开好高质量的民主生活会,认真开展批评与自我批评。要在提高认识、进行谈心、自我剖析的基础上,党组班子集中两天时间召开高质量的民主生活会,开展认真负责的批评与自我批评,有话讲在当面。党组每个同志都要在会前准备好民主生活会上的发言提纲。发言提纲要根据群众评议和互相谈心中听到的意见,进一步充实、升华和提高,避免搞成自我剖析材料的简单重复。

认真的自我批评是开展相互批评的前提和基础。自我批评要高标准,严要求,不护短,不遮掩。根据中央“三讲”办的要求,衡量自我批评的质量主要看四条:第一,是否明确摆出自己党性党风方面存在的突出问题,讲清其表现,认识其危害;第二,是否对群众提出的意见和上级点明的问题,有正确态度,并作出实事求是的回答;第三,是否从讲政治的高度和世界观上剖析产生问题的根源;第四,是否从领导班子存在的突出问题、从分管部门近几年发生的突出事件中,总结经验教训,提出改进工作的措施。每一位党组成员都要在真诚的自我批评的基础上,以对党、对同志高度负责的精神,开展相互批评。开展批评要突出讲政治,不纠缠细枝末节;要实事求是,不文过饰非;要真正解决问题,不走过场。对符合事实的意见,进行认真检查;对与事实有出入的意见,可以作出必要的说明。按照中央“三讲”办的要求,衡量开展相互批评的质量主要也看四条:第一,党组成员之间是否互相提出了批评意见;第二,批评是否触及到被批评者的主要问题,是否从讲政治的高度和世界观上帮助分析原因;第三,对问题较多又不认真开展自我批评的同志是否进行了帮助;第四,通过批评,是否达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

郑万通说,我作为第一责任人,要自觉遵守上述要求,带头示范,既要一针见血地点出问题,又要实事求是地分析原因,以实际行动引导其他党组成员正确开展相互批评。党组其他成员要从思想上克服好人主义的不良倾向,讲问题不徇私情,剖原因不留情面,指方向切合实际,真心诚意地帮助同志找出存在的问题,帮助分析问题的性质、危害及原因,帮助明确努力的方向。通过这种触及思想的相互批评,使被批评者产生刻骨铭心、切肤之痛的感觉,使批评者和被批评者同时受到一次深刻的教育。开展相互批评要掌握政策,注意方式方法,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,着重摆事实,讲道理,以理服人,不搞无原则纠纷,更不允许泄私愤,借机整人。要按照“团结—批评—团结”的公式解决问题。党组的每一位同志都要正确对待组织,正确对待同志,正确对待他人的批评意见,特别是尖锐刺目的批评意见。要有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟,做到“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”。

郑力通最后说,在下一阶段中,“三讲”教育的工作要一环扣一环地抓紧抓实,同时,我们还要为第七次常委会议作好组织服务,庆祝新中国成立50周年和人民政协成立50周年的筹备组织工作也进入最紧张的阶段。我们一定要按照中央的要求,在中央巡视组的直接指导下,振奋精神,扎实工作,取得思想业务双丰收,以优异成绩向人民政协50周年献礼,向新中国成立50周年献礼!

李登柱在讲话中肯定了政协机关“三讲”教育第二阶段工作符合中央“三讲”办的要求,取得了较好的成绩,并对第三阶段的工作提出了两点希望和要求。

一要充分认识搞好交流思想、开展批评阶段工作的重要意义,严肃认真地做好这一阶段的工作。交流思想、开展批评是“三讲”教育的重要阶段,是对上一阶段“三讲”教育成果的巩固,是自我剖析的进一步深化。认真搞好这一阶段的工作,对进一步提高思想认识,切实解决党性党风方面存在的突出问题,保证“三讲”教育取得实效至关重要;对恢复和发扬批评与自我批评的优良传统,严格党内政治生活,增强领导班子解决自身矛盾和问题的能力,提高领导班子和领导干部的思想政治素质,有着重要意义。我们要深刻认识这一阶段的重要性,进一步提高自觉性,按照中央的要求,严肃认真地抓好思想交流、开展批评这一阶段的工作。认真开展批评与自我批评,是搞好这一阶段工作的关键。以整风的精神进行“三讲”教育的一个重要方面,就是要严肃认真地开展批评与自我批评,这是“三讲”教育不走过场,达到预期目标的重要保证。希望大家认真学习毛泽东、邓小平、江泽民同志关于开展批评与自我批评的重要论述,认真学习中央文件和中央领导同志关于在“三讲”教育中开展批评与自我批评的有关要求,站在忧党忧国的立场上,以对党、对人民、对历史负责的精神,从讲政治的高度,切实把批评与自我批评开展起来,坚持高标准、高质量,使这一阶段的工作真正取得实效。

二要正确开展批评与自我批评,高质量地开好民主生活会,进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力。民主生活会质量高不高的一个重要标志,就看是不是认真地、正确地开展了批评与自我批评。开展批评和自我批评的过程,是正确认识自己,加强党性锻炼的过程,是自觉坚持真理、修正错误的过程;也是学习在正常的党内生活中接受组织、同志、群众的帮助和监督的过程。自我批评是互相批评的基础,首先要有严肃认真的自我批评,每一位领导干部都要严于解剖自己。在自我剖析阶段,党组的同志在听取干部群众意见的基础上认真地进行了自我剖析,基本上找到了自身存在的突出问题,并进行了比较深入的剖析,从世界观上查找了原因。但是,对这些问题的认识还需要进一步提高,剖析还需要进一步深化,对其危害性及产生的原因的认识还需要进一步加深。要对照江泽民同志关于讲政治的五点要求和中央有关文件提出的四个基本要求和五个方面问题的表现,对照中纪委、中组部《关于在“三讲”教育中领导干部要对照廉洁自律各项规定进行自查自纠的通知》的要求,认真分析和吸取群众的意见,联系在自我剖析中查摆出来的问题,突出重点,紧扣主题,抓住实质,着力从世界观和党性上深入进行剖析。在自我批评的基础上,要开展好相互批评。开展批评要有对党对人民对同志高度负责的精神;要讲政治,注重大的方面;要坚持实事求是,摆事实,讲道理,以理服人;要和风细雨,讲清道理;要从团结的愿望出发,达到增进团结和促进共同进步的目的。每一位领导同志都认真做好自我批评的准备,做好接受批评的准备,做好批评别人的准备,共同努力,切实把领导班子民主生活会开好。在召开民主生活会之前,领导班子成员之间要开展深入、坦诚的谈心活动,通过谈心,沟通思想,增进理解,统一认识,加强团结。在这样的基础上,开一次高质量的民主生活会。

李登柱说,我们希望并相信,政协机关党组的同志,一定会认真贯彻中央的要求,通过交流思想,开展批评与自我批评,在前一阶段自我剖析的基础上,进一步深刻地总结经验教训,紧紧围绕讲政治这个核心,全面贯彻“三讲”的要求,坚持坚定的政治信念、良好的工作作风和昂扬的精神状态,进一步加强领导班子建设,不断提高思想政治素质,增强班子的凝聚力和战斗力,把政协机关的工作提高到一个新的水平。

全国政协副秘书长、机关党组副书记、机关“三讲”教育领导小组副组长王巨禄主持会议。全国政协副秘书长、机关党组成员、机关“三讲”教育领导小组成员陈进玉、张国祥、赵喜明、李昌鉴、张道诚、孙怀山出席会议。机关副处级以上干部,原驻会秘书长、副秘书长,老干部局党总支、支部正副书记,副局级以上离退休干部共三百余人参加会议。

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