论如何在新媒体下进行企业党员干部论文_黄婉

论如何在新媒体下进行企业党员干部论文_黄婉

哈尔滨市路灯管理处 黑龙江省哈尔滨 150016

摘要:在新媒体不断发展的背景下,信息的传播方式变得更为便捷且多样,当前如何有效地运用信息网络新媒体开展企业党员干部思想政治创新,使思想政治工作的影响力得到加强,覆盖面得到扩大,实效性得到提高,本文针对当前新媒体带来的有利条件,利用新媒体企业党员干部思想政治创新工作进行了阐述。

关键词:新媒体;电力企业;思想政治创新工作

1党员干部在思想政治素养方面存在的问题

1.1党员缺乏崇高理想信念与积极的学习动力

很多党员干部在企业生产经营发展中思想上发生了扭曲、偏离了正规的方向,主观上认为一个企业的生产、经营与管理与党员干部的思想政治素质关系并不大,枯燥的思想理论形态与企业发展没有关系,由于轻视了思想理论学习的重要性,导致很多企业的党员干部缺乏崇高理想信念与积极的学习动力,在实际的工作中,利欲熏心、实用主义思潮大行其道,对于腐败行为的鉴别力弱、惩处力度不足等问题纷纷出现。

1.2党内组织纪律性与执行力有待提高

很多企业的党员干部没能科学、深入、全面地执行民主集中制,出现了以权压人、权力之争等官僚主义作风,脱离了企业内部广大职工,无视人民群众的想法和建议,为了迎合上级领导,无情地损害群众利益,具体的工作执行过程中,不能够积极听取人民群众意见,无心开展民主集中制选举制度,导致党组织内部矛盾丛生,影响了各项领导活动的有效执行,也影响了企业的发展、社会的进步。

1.3党员为人民服务意识不强,党风廉政建设亟待改善和加强

由于轻视了思想政治教育工作,党员干部的思想水平与工作作风出现了严重的不端正的问题,很多领导干部宗旨意识薄弱,将为人民服务的宗旨抛到脑后,在实际领导工作开展过程中,无视人民群众利益,欺上媚下,出现了为人民办事不积极,功利心强,甚至出现损公肥私、假公济私等不良之风。

2 新媒体与企业党员干部思想政治工作融合的意义

将新媒体技术融合于企业党员干部思想政治工作中,有利于促进企业党员干部思想政治培训工作的个性化,在培训过程中,结合被培训党员实际情况来安排培训内容,跟踪并记录被培训党员学习的实时情况,分析跟踪得到的学习情况结果,更好的开展指导培训工作。

其次,新媒体与企业党员干部思想政治工作的融合,有利于党员的自主化学习。新媒体平台为党员提供了网络课程模式的学习方式,党员可以利用网络进行学习,课程资源全面丰富,且突破了时间和空间的限制。

最后,新媒体与企业党员干部思想政治工作的融合还有利于党员管理的自动化。党员在利用新媒体平台进行培训学习的过程中,新媒体也对党员的实际情况进行了跟踪记录,有利于党员的管理,党员可以利用网络学习新思想、新发展,并可以与其他党员交流学习中的心得体会,认识并改进自身不足。

3新媒体下进行企业党员干部思想政治创新工作的措施

3.1构建网上办公平台

协同OA系统作为党组织日常工作的重要载体,在党建思想政治工作中起到关键的推动作用。企业党组织要以信息化建设为抓手,建立人力资源平台、材料供应平台、廉政监督平台、招投标平台、投融资平台等,通过网上办公、网络视频会议,通过发布规章制度,建立相关的管理流程,规范员工行为,改进工作作风。

3.2构建教育培训平台

一是通过建立党员在线学习平台——e学堂、e先锋、口袋书等,全面实现党员干部学习、管理、服务的移动化和信息化。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在信息传递方式上,适应移动互联网时代党员学习碎片化的特点,制作一批微课程、微视频,见缝插针式地推送教学内容,激发学习兴趣,提高学习效率。二是通过为全体党员和入党积极分子设置有针对性的必修和选修课程,加强学时管理,便于党员合理安排工作时间,各角度、多层次、全方位满足党员的学习需求,提高学习的经常性、自觉性和主动性。三是构建互动交流平台。建立领导班子成员群、部门经理群、党支部书记群、团委群、党支部群、工会分会主席群、子公司、分公司群、信息员群及活动微信群,充分做到上传下达、沟通到位,进一步加强企业业务发展、工作交流、经验共享等工作。使便捷高效的微信群成为企业党建思想政治工作的重要阵地。四是构建党风廉政监督平台。通过在OA上开设党风廉政专区加强对党员干部和职工的监督,实现厂务公开和党务公开,让党建信息“随时可看,随时可读,随时可享”,扩大职工对党政工作的知情权、参与权、表达权和监督权,有利于营造一个风清气正的办公环境,有利于增强党员干部职工的使命感和责任心。

3.3丰富工作内容

企业以往过去的思想政治教育工作不仅内容陈旧、而且单一,譬如共产主义、爱国主义、集体主义等教育,“长年如一日”,由于缺少生动的时代气息与动态的更新机制,通常让人有类似“过时了”、“老掉牙了”之感,不容易被人们所吸收。新媒体带来的大量信息,丰富了前面主题的具体内容,促使其变为全面而丰富的内容体系,使人们感觉到“教育内容并非遥不可及,即身边事、即现在事”、“可信可亲可近”,从而大幅度增大了企业思想政治教育之吸引力,进而提升了教育的实效性。

3.4拓展工作形式

伴随时代的进步发展,计划经济背景下出现的思想政治工作的传统方法,譬如召开报告会、阅读报纸、集中学习研讨等,愈来愈与市场经济背景下的社会发展趋势相分离,因此,在人们的印象里,此类模式往往被人们比作“走过场”、“形式主义”。网络技术的进步发展有力地促进了思想政治教育工作的现代化。网络的迅猛发展及其特征,促使企业思想政治教育工作在内容方面、模式方面、手段方面等出现了很大改变。而新媒体背景下出现了许多适宜现代社会发展的新方法及新手段,譬如贴吧、BBS、互联网直播、即时通讯、短信群发等,达到了信息的双向沟通,致使企业思想政治教育工作的手段愈来愈丰富,企业员工往往更乐于吸收、易于吸收。

3.5传统工作方法与新型工作方法相结合

新媒体时代,企业思想政治教育工作必须结合传统工作方法和新型工作方法,不仅应当满足适宜企业员工心理特征,利用宣传演讲报告、专业技术比武、开展劳动竞赛、组织文体活动等企业员工喜闻乐见的模式开展好工作,而且应当满足广大企业员工对新媒体的选择,运用微博、微信、QQ 群等进行思想交流,充分发挥新媒体在企业思想政治教育工作中的重要功能;不仅应当关注企业员工精神文化和政治参与需求,把企业思想政治教育工作同公益活动、主题教育活动等相融合,于互动参与中提高工作的实效性,同时还应注重企业员工的思想热点问题,重视人文关怀与心理疏导;不仅应当充分利用信息化平台与受教育者进行平等的交流,了解其思想状况,同时还应定期进行走访调研,积极清除思想矛盾,借助面对面的家常心里话、做到心贴心的讲事实摆道理,提升广大企业员工的感情、工作以及价值的认同感,真正提高企业思想政治教育政府工作的有效性,为企业的发展创造更好的环境。

3结束语

总之,新媒体时代已经到来,对企业的思想政治教育工作是一项必须引起高度重视的任务,虽然本文针对相关问题提出了一些自己的意见,但由于自身多方面的原因对新媒体时代企业思想政治教育政府工作方法的相关研究还存在较大的发展空间。有关新媒体条件下企业思想政治教育政府工作方法的研究仍需进行更为深入的研究,这样才能使思想政治教育工作在企业中更有效的开展,进而引导企业健康可持续地发展。

参考文献:

[1]汪彬.新形势下企业思想政治教育工作的创新[J].理论导报,2008(9).

[2]张晓霞.民营企业思想政治教育工作创新的初步探究[J].长春理工大学学报(社会科学版),2009(1).

[3]刘小卓.策论新媒体时代如何做好思想政治教育[J].东方企业文化,2013,(18).

论文作者:黄婉

论文发表刊物:《基层建设》2018年第36期

论文发表时间:2019/2/18

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