摘要：目前，随着社会的不断进步，电力企业也迅速发展起来。电力企业，作为一个国有企业，对党建工作是十分重视的，而且党员人数在全体员工中所占比例较大。因此，对电力企业基层党组织党员进行教育和管理，是做好基层党建工作的基础，能进一步发挥党组织的战斗堡垒作用，对于整个电力企业的市场竞争力是大有裨益的。本文主要结合笔者自己在电厂多年的基层党务人员工作经验，简要分析如何强化电力企业基层党组织党员教育和管理。
关键词：电力企业；基层党组织；党员教育；管理方法
引言
党务工作是确保电力企业常规工作的重要保障,对于电力企业而言亦是如此。随着电力企业改革的不断深人,党务工作在开展过程中仍然存在着一些问题,如活动内容相对单一、不能与现实生产接轨等。为此,在今后的党务工作开展过程中,应以强化党员教育与管理工作为出发点,以“三严三实”指导思想为标杆、“依法治企”为原则、以“党风廉政建设”主题,注重电力企业基层党组织党务工作创新,以切实促进电力企业基层党组织党务工作的正常开展。
1党员教育管理工作的重要意义
1.1有利于党员思想素质的提升
思想政治工作是电力企业管理的一项重要内容，对其进行完善与落实不但可以有助于企业基层党组织成员综合素质的提高，而且还能打造一个积极的工作氛围以及良好的工作环境。而在新时期环境下，开展党员教育管理工作成了对思想政治工作进行完善的重要形式，能够有利于促进电力企业的健康发展。
1.2有助于发展企业优良文化
在经济全球化快速发展的新时期下，国际上不同类型的思想文化都进入国内，而这无疑会对我国大部分电力企业党员干部的政治思想造成较大影响，部分党员由于意志不坚定而受到享乐主义与拜金主义的影响，在实际工作时将个人利益放在了首位，使得电力企业党员教育的作用被大大削减。所以通过强化电力企业党员教育管理工作，能够将正面、积极向上的内容影响给党员，一方面能有利于其党性意识的提升，一方面还能够将党员在电力企业中的先锋模范作用有效发挥出来。
1.3有利于党员个人价值的实现
为了能够让电力企业在行业中立稳脚跟，很多企业管理者都纷纷开始积极地采用以人为本的管理模式，这在无形中对党员教育管理制度的创新实践提供了便利条件，从而促进电力企业员工综合素质的全面提升。
2电力企业基层党组织开展党员教育管理工作的策略
2.1完善党员教育机制
从思想上要高度重视党员教育，从加强国有企业党的领导和政治建设的高度来抓好电力企业党员教育工作。要把党员教育工作写进制度，并结合本企业党员的实际情况，制定出切实可行的党员教育计划，同时，在企业年度预算中落实每年党建工作经费，有序的开展党员教育。党员教育一定要把握好主线，加强政治思想教育和纪律教育，注意防止娱乐化。要创新教育方式，提升教育成效。以前大多数的党员教育是集中模式的，在互联网时代，党员教育完全可以多种方式开展。比如每年的党员知识考试，和每日党的知识和政策宣传，可通过微信公众号等平台发布，让党员随时随地的进行学习，提高了学习效率。有条件的还可以组织党员到红色革命教育基地进行现场教育，通过现场学习党的历史和革命先烈事迹，加强党性和宗旨教育，提高党员“四个意识”。对于集中学习也要创新模式，不要仅限于读文件，谈感想，还可以轮流讲党课，或采取党的知识比赛的方式进行。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆要丰富学习的内容，增强学习的针对性。学习内容要突出理想信念教育，并针对不同岗位类别进行定制，把党和国家的大政方针政策、上级文件精神融入企业的中心工作，融入企业的管理标准中，融入不同类别岗位的工作要求中，由虚入实，理论指导实践，广泛深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想的普及教育，让每一位党员在进行教育的时候，不管是思想理论还是实操知识、业务知识，都能获得实质性的提高，这样可激发党员自动自发的参加党员教育。引入党员教育考核制度，将党员教育评价量化。以上三点均为鼓励机制，但是如果没有相应的考核制度，是很难落到实处的。因此，为了进一步提升党员教育的效果，对于党员教育的情况要考核到支部、到支部书记、到个人。
2.2立长效管理机制
（1）构建系统的教育培训体系。第一，电力企业应该能够有效优化党员教育培训体系，结合不同层级党员工作情况来实施分层分类，将科学的教育目标有效体现出来。第二，电力企业应当能够对党员教育培训的内容进行有效拓展，并且有效结合自由民主、清正廉明、理想信念以及工作纪律等教育内容。第三，应当能够对已有教育方式进行改进，转变以往重理论、轻实践的教学方式，而且能够结合实际基层党组织成员的学习需求来对相应教育方案进行调整。第四，需要对教育体系进行优化，在年终评比过程中加入党员参与教育活动的情况，以提升党员的学习积极性，并促进高素质学习型党员队伍的建设。（2）建立激励关怀机制。通过上文中的介绍可知，以人为本是我党一直以来所坚持的一项基本管理理念，在日后的党员教育管理工作中，电力企业要连同基层党组织成员对党员展开全方位的激励与关怀活动，让他们可以充分感受到身处于党组织中的温暖。第一，应当建设起科学的目标激励体制。能够结合实际党员岗位情况来制定合理的发展目标，保证每位党员都能够获得自我提升的机会。第二，应当积极使用物质和精神奖励相结合的激励方式，对于表现突出、业务良好的党员予以相应的物质奖励，并且公开进行表扬，或是给其提供更好的晋升与培训机会，提高其归属感与荣誉感。第三，应当在电力企业内部建设一个积极、民主、良好的工作氛围，利用党员身边的事物或人来达到模范带头以及激励的作用，而且可以采取谈心活动的方式来增进党员间的距离，让其能够感受到企业的温暖。
2.3提升监督考核刚性
为了切实保证新时期环境下电力企业党员教育管理工作实现良好成效，并在此基础上推动企业健康稳定地发展。笔者认为提升电力企业党员教育管理监督考核刚性就显得十分关键。首先，电力企业各级党支部除了在党员教育管理中形成闭环以外，监督考核上必须确保定性和定量相结合，以此实现事前有安排、事中有监督、事后有考核评价、结果有运用的局面。其次，电力企业各级党支部针对党员教育考核除了传统的课堂点人数、考试以外，更应当侧重新时期环境背景下对他们在学习时表现、态度以及今后工作能力、绩效、职责担当以及先锋模范作用发挥等多种表现予以考察，这样才能更好地突显党员教育效果。最后，电力企业还必须强化各级党支部管理者特别是“一把手”监督考核，将党员教育上升到他们工作成效考核的硬性指标以及责任考评重要目标，同时还需把考核成绩和岗位职务晋升、个人绩效等结合在一起。
结束语
总之,强化企业党建工作是巩固社会主义制度的重要保证,也是企业进行现代化改革的必要途径。在新的形势下,对于电力企业而言,应当以“三严三实”指导思想为标杆、“依法治企”为原则、以“党风廉政建设”为主题,转变观念,注重党组织建设,强化党员干部教育与管理工作开展,为企业的转型升级与科学发展提供打下坚实基础。
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[3]师洁君．以创新精神做好电力企业基层党员的教育培训工作[J]．经营管理者，2018(21):386．
论文作者:王静,许传祺,单凯丽,周根
论文发表刊物:《当代电力文化》2019年第08期
论文发表时间:2019/9/2
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