世界成人高等教育的新趋势——进修学习的高层次化，本文主要内容关键词为：高等教育论文,高层次论文,新趋势论文,成人论文,世界论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
它山石
当前，世界各国成人高等教育中出现了一种新的发展趋势，那就是进修学习向高层次方向发展，许多在职人员渴望学习研究生层次的课程，要求接受高于本科层次的继续教育。
在日本，研究生院增设了夜间授课的硕士课程，以吸引和接纳社会成员参加学习。夜间硕士课程具有业余教育性质，研究生晚间上课，学习年限也以两年为准。由于研究生边工作边学习，为了切实保证其有时间和条件掌握讲义规定的内容，夜间课程特别注意课堂教学，安排的授课时间多于一般的硕士课程。目前，日本已有11所大学和11个研究所实施了夜间硕士课程，吸引了许多社会成员。在政府的鼓励下，这一措施有进一步扩大趋势。
在英国，除了全日制研究生课程外，还有大量的为在职人员开设的部分时间制研究生课程。部分时间制研究生课程有多种形式：半日学习制；夜校学习制；集中一段时间学习制的，每周一日学习制；周末学习制等等。部分时间制的总学习年限，大约为全日制研究生学习年限的一倍或更长。英国高教界人士认为：与全日制研究后相比，部分时间制研究生课程有许多优越性。因为在部分时间制研究生课程中，学生可以根据实际工作需要选学课程，把理论学习和实际工作紧密结合起来。这也正是部分时间制研究生课程深受工厂企业欢迎的原因。英国培养高级人才的机构除了高等学校外，还有企业的培训中心；各学会、研究团体、咨询公司举办的短期训练或专题研讨会、开放大学等。英国除了通过高校培养硕士、博士水平的高层次人才外，学员还可以通过其他途径继续学习，向全国学位授予委员会（The Council for National Academic Aqards）申请各级学位。
在加拿大，一些高等学校的研究生教育已实行与企业公司合作，双方联合培养研究生。例如，麦克麻斯特大学的商学院与企业公司开展合作，共同培养工商管理硕士研究生。学生在两年半的时间里，一学期在校上课学习，一学期到公司企业参加实际工作，学习与工作交替进行。这种培养方式兼顾了高校、企业、公司等各方面的利益，把学生学习新知识与解决公司实际问题有机地结合起来。此外，加拿大也在大学内采用灵活多样的办学形式，培训中、高级经济管理人才，并让他们学习研究生课程。学校针对中、高级在职管理的特点，与企业开展合作，在大学内举办多种专题训练项目，提高在职管理人员的领导和决策能力；同时为他们补习各种现代管理科学。大学内也开设部分时间制研究生班，培训在职高级管理人员，学员一般都是具有四、五年工作经验的在职人员。他们边工作边学习，利用周末或晚上上课，在4—5年时间内修完硕士研究生课程。
在我国，目前也有许多在职人员到高等学校进修研究生课程。这些来自生产第一线和实际工作部门的学员，迫切希望通过进修学习来提高自己的业务水平。另外，我国北京师范大学成人教育硕士班经上级批准，已开始首届招生。该班设必修课五门，选修课二门。课程学习结束后，以笔试形式考试，根据考试成绩和平时作业综合评定，合格者发学位课程结业证书。获取结业证书的学员，根据有关规定参加学位申请考试，考试合格，且论文答辩通过后，授予硕士学位。
廉洁自律（篆刻） 张开华