大学系统承担图书馆#183;国家社科信息文献学基金项目分析与研究_图书馆论文

高校系统承担图书馆#183;情报与文献学国家社科基金项目分析研究,本文主要内容关键词为:分析研究论文,情报论文,基金项目论文,文献论文,图书馆论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

国家社会科学基金项目是我国目前唯一的国家级哲学、社会科学和人文科学的基金研究项目,它面向全国高校、社科院、党校、党政机关科研部门、军队院校等五大系列[1]。从1994年起,国家社会科学基金资助项目中心设立了“图书馆·情报与文献学”类,资助了一大批有关课题的研究。有研究[1-4]表明,高校承担着绝大多数的科研课题,是该学科的研究主力,了解高校系统国家社会科学基金“图书馆·情报与文献学”项目的基本情况,可以帮助学者更准确地把握本学科的研究热点和发展趋势。因此,本文根据高校系统承担的“图书馆·情报与文献学”国家社会科学基金项目,分析高校的科研现状。本文研究的资料来自全国哲学社会科学办公室网站[5]发布的历年资助项目,时间为1999-2008年。

1 项目年度分布及类型分析

1.1 项目年度分布分析

统计结果显示,自1999年至2008年10年间,国家社会科学基金“图书馆·情报与文献学”项目共337项,高校系统共承担258项,占总数的76.6%。每年国家社会科学基金“图书馆·情报与文献学”项目总数、高校系统承担的项目数及高校承担项目数占总数的比例如表1所示。10年间高校系统共有3次获得总项目80%以上的项目,最多的是2006年,达到了总量的86.7%,有2次是获得总数的60%多,其余5次都是70%多,这样的比例,足以说明高校系统在“图书馆·情报与文献学”学科的领先地位。

表1 高校系统承担国家社会科学基金“图书馆·情报与文献学”项目数量统计

年度

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

项目总数(项) 13142332303438454761

高校承担的

8121425212529393649

项目数量(项)

占总数比例(%) 61.5 85.7 60.9

78.1

70

73.5 76.3 86.7 76.6 80.3

1.2 项目类型分析

1999-2008年10年间,“图书馆·情报与文献学”国家社会科学基金项目共337项,其中重点项目17项、一般项目244项、青年项目69项、自筹经费项目7项;高校系统共承担258项,其中重点项目7项、一般项目189项、青年项目58项、自筹经费项目4项。

从表2可以看出,高校系统年度承担的重点项目占总数的41.2%,比例低于其他类型项目。2001年高校系统承担的重点项目为0,而总数为4,是年度平均来讲情况最差的一年;而2007年的1项和2008年的2项重点项目都由高校包揽;其他几年里,只要有重点项目,高校也都获得了其中的几项。高校系统年度承担的一般项目占总数的77.5%,跟其他类型项目相比,比例居中,和年度总数比例接近,高校承担的一般项目是承担项目的主体。高校系统年度承担的青年项目占总数的84.1%,比其他类型项目的比例都高,这说明国家对高校青年科研工作者的重视和支持。从年度看,2000年、2002年和2006年,高校获得了该年度全部的青年项目,也说明高校青年科研工作者的科研实力雄厚。高校系统年度承担的自筹经费项目占总数的57.1%,达一半以上。另外,自2003年起至2008年都没有自筹经费项目了,国家加大了对“图书馆·情报与文献学”学科的资金投入。

表2 高校系统承担国家社会科学基金“图书馆·情报与文献学”项目类型统计

2 高校承担项目的分析研究

2.1 项目在各地区的分布情况分析

地区研究本身也是社会学研究的一项内容,与区域经济一样相应也存在区域文化[6]。本文仅以省、自治区和直辖市为单位来考察地区科研项目情况、学术科研能力和发展状况。高校系统国家社会科学基金“图书馆·情报与文献学”项目在各地区的分布情况见表3。

表3 各地区高校承担的项目统计

由表3可知,高校系统承担的国家社会科学基金“图书馆·情报与文献学”项目分布广泛,在全国29个省、市、自治区都有高校承担项目。承担项目数量最多的是北京,有52项,占总数的20.16%;其次是湖北,有42项。这2个地区承担的项目共94项,占总数的36.43%。此外,江苏、上海、湖南、广东、天津等5个地区承担的项目也较多,均超过10项。以上7个地区承担的项目共176项,占总数的68.21%。数据表明,这些地区的高校在该领域的研究实力雄厚、研究条件优越、学术气氛浓厚,是我国“图书馆·情报与文献学”研究的重要基地。特别是首都北京,拥有较多的全国重点高等院校,其科研实力和水平是其他地区无法相比的。同时,从表3也看到少数民族的边远地区立项数量很少,一些地区10年来只有1项,这表明“图书馆·情报与文献学”研究的不均衡性,且地区差异非常大。

2.2 高校承担的项目情况分析

10年间,共有3所高校获得10项以上项目,分别是武汉大学29项、北京大学21项、中国人民大学17项;华中师范大学和南京大学紧随其后,分别有9项。这5所大学共承担85项,占总数的32.95%。另外,获得5至8项项目的高校有8所,如表4所示。表4列出的13所高校都设有情报学或图书馆学硕士点,其中武汉大学、北京大学、中国人民大学、华中师范大学、南京大学、南开大学、中山大学等7所高校设有情报学、图书馆学或档案学博士点,北京大学和武汉大学还拥有本学科仅有的两个博士后流动站[7]。还有7所高校获得4项项目、8所高校获得3项,这里不一一列出。

表4 各所高校承担项目统计

2.3 各地区高校承担项目的情况分析

笔者对1999-2008年10年间承担项目的高校数量进行了统计,如表5所示。统计结果表明,共有69所高校承担了258个项目,这说明就“图书馆·情报与文献学”这个学科来讲,主要的科研力量相对集中。北京和上海两个直辖市分别有7所高校承担项目,而北京和上海的总项目数有着显著的差异,北京有52项,而上海只有19项,北京高校的科研实力明显强于上海高校;湖北、江苏、湖南和广东4省的课题数量都在15项以上,分别有5所高校承担课题;江西和山东两省各有4项课题,而承担的高校各有3所,表明“图书馆·情报与文献学”学科科研在这两省开展得相对广泛;河北和山西两省也各有4项课题,而承担课题的高校各有1所,分别是河北大学和山西大学,这两所大学“图书馆·情报与文献学”学科的科研实力在其省内是首屈一指的。

2.4 高校承担项目的二级机构分析

高校系统承担的258项项目中有66项的承担单位为一级机构,而没有二级机构名称,所以,这里统计的是承担余下的192个项目的高校的二级机构。对高校的二级机构分为教学单位、图书馆和研究机构三类,高校中的学院及系称为教学单位,高校所属的研究中心、研究所统称为研究机构。统计结果表明,教学单位承担的项目为156项,图书馆承担的项目为29项,研究机构承担的项目为7项。高校的教学单位承担教学任务,开展科研便利,所以,获得的项目最多,教学单位是高校科研力量的主体。高校图书馆是为学校科研和教学提供服务的部门,服务是其主要任务,进行科学研究的时间和精力都没有保证,但是,我们惊喜地发现,21所高校的图书馆承担了29项科研项目,占高校承担项目总数的11.2%,说明图书馆正在经历着由“服务型”向“服务·科研”型的转变。由表6可知,21个图书馆中有4个获得2项及2项以上项目,共计12项,占图书馆承担项目总数的41.4%;承担项目最多的是吉首大学图书馆(4项),其次是北京大学图书馆(3项)、清华大学图书馆(3项)以及中国农业大学图书馆(2项);另外,有17个图书馆都获得了1项。在这21个图书馆中,只有中国农业大学图书馆、上海交通大学图书馆、上海大学图书馆和山东理工大学图书馆有图书馆学情报学硕士点[8],其他图书馆都不承担培养硕士的任务,不具备开展科研的便利条件,有这样的成绩,足以说明他们的努力程度和实力。

表5 各地区承担项目的高校统计

表6 承担项目的高校图书馆统计

序号 课题数量 图书馆名称

(项)

14

与首大学图书馆

23

北京大学图书馆、清华大学图书馆

32

中国农业大学图书馆

北京师范大学图书馆、北京邮电大学图书馆、大连民族学院图书馆、河

北大学图书馆、内蒙古大学图书馆、宁夏大学图书馆信息部、上海大学

41

图书馆、上海交通大学图书馆、四川大学华西校区图书馆、四川工业学

院图书馆、武汉大学图书馆、西安理工大学图书馆、西南财经大学图书

馆、湘潭大学图书馆、新疆喀什师范学院图书馆、郑州大学图书馆、山

东理工大学图书馆

2.5 承担项目人员的情况分析

10年间,高校系统共有241人承担258项科研项目,其中承担1项的225人,承担2项的14人,承担3项的1人。10年间获得2项及以上项目的研究人员如表7所示。武汉大学、北京大学和南开大学各有2人获得2项,其他学校各有1人。这些人共承担项目33项,占总数的12.79%,是“图书馆·情报与文献学”学科的学术带头人。

3 高校承担项目的研究内容分析

表7 高校承担项目人员统计

为了了解高校承担项目的研究内容,笔者对项目主题进行了分类统计,将研究主题分为15个大类,如表8所示。统计结果表明,信息导航、组织、管理、共建共享、检索、消费等信息相关主题最多,达56项,占总数的21.71%;其次是知识共享、利用、转移等知识管理相关的主题,达31项,占总数的12.02%;档案学作为一个独立的分支,有30项,占11.63%,相对图书馆学和情报学两个大分支来讲,比例还是比较低的,这和档案学应用范围较小有关;图书馆发展及发展模式、图书馆服务及服务质量评价、图书馆管理、图书馆事业等和文献管理、研究等两大主题分别有29和27项,也是所占比例相当高的方向;网络信息导航、分类、过滤、组织、整合、检索、建设、利用、评价等网络相关的主题有23项,占总数的8.91%,随着计算机技术和网络技术的发展,网络技术在“图书馆·情报与文献学”学科的应用越来越多,使该学科的研究和发展领域将更宽阔;数字化图书馆的研究主题也随着网络技术的发展得到了更多的重视,达16项;其他方面,如情报采集系统、情报理论、情报学及其发展模式和图情学科基础理论研究等方向的研究课题不是很多,研究项目数都少于10项,而国外图书馆学情报学研究、人才培养、社会信息化、音像资料管理、图书馆硕士生培养等这5个小方向的研究主题更少,每个方向只有1项,一共才占总数的1.94%。

表8 高校承担项目的研究内容统计

研究内容

数量 比例(%)

信息导航、组织、管理、共建共享、检索、消费,信息化研究,信息生态系 5621.71

统,信息服务及其机制,信息产业等

知识共享、利用、转移,知识创新,知识服务及评价等3112.02

档案管理、档案事业、档案研究、数字档案馆、档案服务、档案资源等 3011.63

图书馆发展及发展模式、图书馆服务及服务质量评价、图书馆管理、图

书馆事业等 2911.24

文献管理、研究,文献信息,文化遗产等2710.47

网络信息导航、分类、过滤、组织、整合、检索、建设、利用、评价,网络环23 8.91

境构建,网络伦理、门户、系统、网络整合等

数字出版物、数字图书馆及其服务、数字资源整合、数字资源管理、数 16 6.20

字资源共享等

电子出版物、电子文件、电子采购、电子政务等 11 4.26

学科基础理论 9 3.49

情报采集系统、情报理论、情报学及其发展模式等 7 2.71

政府信息及公开,政府信息资源管理等

5 1.94

期刊管理、期刊研究、电子期刊管理等

3 1.16

用户服务与研究

3 1.16

知识产权,法制

3 1.16

国外图书馆学情报学研究,人才培养,社会信息化,音像资料管理,图

5 1.94

书馆硕士生培养等

4 分析总结

通过上述几个方面的统计分析,我们可以明确以下几点:第一,高校系统承担了“图书馆·情报与文献学”学科绝大多数的国家社会科学基金项目,是该领域的研究主力;第二,各省市承担课题的高校数量差别较大,存在着地域差异性,这和该学科的高校分布及地域发展有关;第三,从高校承担课题的数量来看,承担图书馆学、情报学、档案学教学任务的高校获得的项目多,尤其是有研究生培养资格的高校都获得了较多的项目;第四,各省市承担项目的高校都不多,最多的是北京市和上海市,但也分别都只有7所高校,该学科的研究主力相对集中;第五,高校教学单位承担的项目最多,其次是高校图书馆,最少的是高校所属的科研机构,值得一提的是,高校图书馆作为高校的服务机构,能够获得29项科研项目,是相当难能可贵的;第六,该学科的各高校学科带头人优势明显,有15人获得2项及2项以上项目;第七,研究主题范围较广,随着计算机技术和网络技术的发展,信息及网络信息组织、整合、共建共享等相关课题所占比例较大,占到了总数的30.62%,数字图书馆的研究也比较多,但是该学科基础理论方面的研究较少,得到的重视还不够。

本文只是根据“全国哲学社会科学规划办公室网站”所发布的历年国家社会科学基本资助项目的资料进行的计量研究,其分析尚未作出深层次的分析,至于获得项目的各地区、各高校的不同实力、研究方向等及存在的问题,都还有待作出进一步分析,以得出更为客观的结论。

收稿日期:2008-12-09

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