善待幼儿的“心理口吃”，本文主要内容关键词为：幼儿论文,心理论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
菲菲3岁了，会说的字词越来越多，也能用简单的句子表达自己的意思了。可是不知从什么时候开始，她出现了口吃，一说话就很紧张，张大嘴，重复几次才能把想说的话说出来。爸爸妈妈开始也不在意，后来难免有些忧心，就不停地纠正：“不要着急，慢慢说，再来一遍。”然而却适得其反，菲菲变得更加口吃了。
事实上，口吃是3岁儿童常见的毛病，一点也不足为奇。
宝宝的心理口吃
除了一些疾病的影响外，一般来说，3岁～4岁孩子的口吃是孩子在学习语言的过程中由于发音、语句停顿不正确而出现的一种暂时性的问题。因他们在说话时往往比较紧张，为了发出正确的声音而张大嘴、深呼吸、全身肌肉绷紧，不自主地语言重复、发音延长或者停止，就出现口吃了。但是口吃并不单纯是语言学习的问题，一时的口吃更多的是心理原因所致。
心理因素1模仿是把双刃剑
模仿是孩子的天性。在模仿的过程中孩子学会基本的语言技能和大量的词汇，但是模仿也可能让孩子学会不正确的语音语调和不恰当的停顿方式。如果孩子周围的人有口吃，或者偶然有不正确的发音，这都会引起孩子的注意，他们有可能会当做一种好玩的技能来练习，因此有时候会看到口吃在孩子中间迅速传播的现象。
心理因素2急于表达却难以找到合适的语言
3岁后，孩子的语言飞速发展，就像刚刚掌握一门新的技术一样，他们想要做各种语言的练习。他们走出家门，带着强烈的好奇心学习周围的事物，并想把他们看到的、听到的、想到的都用语言表达出来。他们的语言虽然在这种愿望的刺激之下快速进步，但是语言的发展速度还远远跟不上他们想要表达的事物。他们急于说话但找不到有合适的词汇和准确的发音，常出现语音不流利、拖音、节律受阻或不自主地重复等。
心理因素3环境让孩子紧张得语无伦次
有些口吃的孩子在家里说话好好的，可是一看到陌生人或者到幼儿园里就说话结结巴巴，很难说出一个完整的句子。这是因为和陌生人交流或到陌生的环境常常让孩子紧张，不知道怎么说，说对了没有。此外，一些突然的因素，如受惊、突然变换环境、父母死亡、严厉的惩罚等，都可引起口吃。其实，即使是大人在遇到特别紧张、害怕的情况时也可能会出现舌头打结的情况，我们在电视上不是常常看到，有些人还害怕得忘了词呢？
口吃疗法：听而不闻
然而，很多父母并不了解孩子语言表达上的这些特点，一看到孩子口吃，便忙不迭地进行纠正。岂知，口吃有“一次性口吃”与“二次性口吃”两种。“一次性口吃”是儿童发育过程中的正常现象，过一段时间就会自然地消失。菲菲的情况就是属于“一次性口吃”的范畴。但如果成人不懂常识，总是拼命地纠正，强烈地对其进行否定，久而久之，习惯固定下来，就会成为“二次性口吃”（也就是真正的口吃了）。所以，最佳的治疗方法是听而不闻，因为它“来无影”又“去无踪”。当然，对于急切的你来说这并不容易。不过，只要想想纠正的反作用，相信您会把欲脱口而出的话咽回肚子里去。
口吃矫正不等于纠错
口吃虽然在成长的过程中会消失，但是父母也并不是完全无所作为。只是矫正不等于纠错，很多时候只要换个方法，就能收到不一样的效果。
招数1给孩子正确的榜样
孩子爱模仿，口吃的榜样可以让孩子也学会口吃，正确的榜样对改掉口吃有帮助。父母说话的时候可以把速度放慢，句子改短，同时咬字清晰、音节分明，让孩子听得清、学得会，而不会感到困难重重。在孩子说错的时候可以给予及时的榜样，便于孩子模仿和学习。不要说孩子不对，而是用正确的发音重复一次孩子的话就可以了，比如孩子如果说：“水—水—水洒了。”这时父母可以说：“你是说水洒了，对吧？”一来表示父母理解了孩子的意思，二来给孩子正确的模仿榜样。
招数2轻松愉快的发音训练
3岁～4岁是孩子学习和掌握大部分语音的阶段，有一些声音比较难发，尤其是对于某些方言地区，如有一些孩子就发不出“f”这个音。这时可以和孩子做一些发音游戏，比如和孩子一起朗诵一些绕口令、儿歌，发每个音的时候都做到饱满而缓慢，便于孩子模仿。也可以和孩子一起拉长声音说话，变化的语速容易引起孩子的兴趣，拖长的发音容易掌握，因此不妨一试。
招数3给予安全舒适的环境
孩子的口吃和心理紧张有很大的关系，而环境是造成孩子紧张的重要因素，比如父母间的吵架，扔东西，相互对骂，高声粗气等都会让孩子在家庭中感到紧张和不安。在安全的环境中，孩子说话时可以不那么瞻前顾后，呼吸比较顺畅。那么安全舒适的环境需要哪些因素呢？专家认为可以包括耐心倾听的对象、对方的赞赏、鼓励和微笑、舒适的姿势、熟悉而没有危险的环境。
招数4建立自信心
口吃的孩子常常因为怕被人笑话而不敢在人前说话，当必须要说的时候就会非常紧张，这反而加重了口吃的表现。因此，在和孩子说话的时候，可以鼓励孩子面向父母，看着父母的眼睛说话，对孩子说的话多加鼓励，也可以多带孩子参加一些文体活动，多与不同的人接触，努力改变其说话紧张、沉默寡言的习惯，使之自信地和其他人交往。
Tips
我们发现，口吃的儿童其父母往往对孩子过分干涉或过分保护。由此可见，“过犹不及”，过分的爱反而会害了孩子。
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