妙笔点睛，开头起兴——作文开头写作之升格指导，本文主要内容关键词为：开头论文,妙笔论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
一、凤头赢得百媚生——总领开头法
记叙文的开头要做到“一简二新三美”。“一简”即简洁明了，干净利落；“二新”即不落俗套，新颖别致；“三美”即起笔精美，意蕴丰厚。只有如此，才会短小漂亮，抢人眼球。然而有很多同学写作开头之时，无法可依，起笔不美，使文章之美大打折扣。那么如何来打造作文开头的魅力呢？且看下面的失误的开头示例，相信会给你有益的启示。
【“病头”展示】
今年很火的“小沈阳”，我班所有的同学都非常喜欢，每天课余饭后总是模仿他的一言一行，有时恨不得去讲台上表演一番，在台上风光风光呢。那种情景，让人懂得了走火入魔的真正内涵。我们一想到他就禁不住笑起来，我们是满心欢喜——“小沈阳”。
——《喜欢“小沈阳”的N个理由》之原始版
【荐者求疵】
此文的标题为《喜欢“小沈阳”的N个理由》，宜从简明扼要地概括文章的主要内容，一看便知文章的要点这一角度做深度思考。因此，写作此文的开头最好采用“总领开头法”，唯此才会光彩夺目。
上面举出的开头过于平淡，对于“小沈阳”只是做了概括性的描写，抒情议论句的力度不够，评价与赞美不足，没有把心中喜爱之情渲染得淋漓尽致。其次是记叙描写的角度也不够巧妙，缺少新意，不能吸引读者的眼球。再者语言欠修饰，不够精美生动，显得十分粗糙。此文的开头要想出彩儿，不妨从以下方面入手：一是对于人物概括要精准，议论揭示更深入，使其喜欢理由更充分，在概括主要内容之中自然地引起下文；二是语言要精心打磨，妙用修辞，使其语言灵动鲜活，妙趣横生！
【精彩“凤头”】
作为赵本山的高徒，靠演“二人转”博得观众缘的“小沈阳”，我班所有的同学是相当的喜欢。在这个激情燃烧的岁月里，“小沈阳热”犹如一团火，在班内卷起了一场经久不息的风暴，也燃烧了我。他的歌是我们传唱的“主打歌”，他的言行是我们模仿的“经典秀”。我的最爱就是“小沈阳”，他是我的电，他是我的光，幽默搞笑的他就是我唯一的神话。
——《喜欢“小沈阳”的N个理由》之升格版
【荐者点睛】
修改后的开头，生动叙写“喜欢他的歌，喜欢他的言行”，把他比作“电、光、神话”，对于人物进行赞美，既准确地传达出心中的喜爱之情，又巧妙地引起下文。行文中用“相当地喜欢”“主打歌”“经典秀”等语言，新鲜灵动，让人一见倾心。并且运用了比喻、排比、夸张等多种辞格，使得语言更生动形象，富有感染力与吸引力。
写好作文开头并不是一件很容易的事，它既需要我们用心灵去感受生活，也需要我们学习、积累写作知识，更需要我们有开拓创新、敢为人先的精神。我们只有全身心投入知识的海洋里，不怕风浪，敢到海底探宝，才能撷取写作领域里那朵最美的浪花。
二、妙手掀起“盖头”来——巧用修辞开头法
“凤头”之精妙，在于修辞雕饰。或排比造势，工整优美，气势磅礴；或比喻连珠，文采飞扬，情味盎然；或引经据典，富有哲理，意蕴丰富；或对比起笔，对照鲜明，昭然若揭。巧用修辞写开头，一定紧扣题旨，做到自然贴切、恰到好处，否则会画蛇添足，适得其反。
【“病头”展示】
每次回到家里，总想解读母亲的深情厚谊。她的每一次眼神与每一次问候，都会勾起我无限的思绪。特别是她的眼神，藏着无尽的爱意：有着她的宽容，有着她的期待，有着她的探询，有着她的关怀……她的眼神，无处不在，她的爱也无处不在。她的眼神无时不感动着我，鼓舞着我……
——《你的眼神最美》之原始版
【荐者求疵】
这个开头有意识地运用了排比、反复等辞格来美饰，并且做到了句式整齐，音韵和谐。但其硬伤也显而易见：一是开篇第一、二句话未紧扣文题来生动展示其眼神之美；二是中间对于眼神描述欠生动形象，对于其内在神韵揭示不到位；三是最后两句，议论抒情过于平淡，无法引起读者的强烈共鸣。总之，虽用了修辞之法来写，但扣题不紧，缺乏文采，使得生动性与感染力大打折扣。此文开头要想光彩夺目，不妨从如下方面入手：一是增加辞格巧美饰，强化其表达效果，比如引用诗词佳句或流行歌曲来添彩，或是运用夸张来突显眼神的内在神韵；二是应紧扣文题来写，并且前后句意要连贯紧凑，舒展自如；三是遣词造句，要准确精美，生动形象，使之文采斐然，意蕴丰厚。
【精彩“凤头”】
你的眼神就“像一场细雨洒落我心底，那感觉如此神秘”；你的眼神又像抒情的花朵，在心灵的天空开放并且歌唱；你的眼神还如春天里的阳光，暖暖的，甜甜的，照亮我生命的前程。母亲啊，只有你的眼神最美，因为那目光中藏着无尽的爱意！那是天空对白云的目光，那是礁石对海浪的目光，那是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。正因为如此，你的眼神才永远定格在我心底。
——《你的眼神最美》之升格版
【荐者点睛】
修改后的开头，开篇就紧扣文题中的“最美”一词传神描绘，运用一组排比、比喻句生动展示出眼神的神韵之美。行文中又展开丰富的联想，运用夸张与排比，生动形象地揭示其眼神的内在意蕴，尽显母亲无穷的爱意。文章在开头之际就有意识地引用流行歌曲《你的眼神》中的词句，为文章奠定了浓郁的抒情基调，使得语言极富感染力。在行文中又运用连词过渡照应，使得文意连贯顺畅，一气呵成。不仅如此，还巧用反复，妙用叠词，更增强语言的生动性，使得本文开头情味十足，美不胜收！
由此可见，好的开头，需精心打造。唯此，才会“白里透红，与众不同”！
三、巧设悬念曲径通幽——巧设悬念开头法
文章开头巧设悬念，会造成读者某种急切期待和热烈关切的心理状态，产生“勾魂摄魄”的艺术效果，同时增强文章的曲折性，显现布局之美。巧设悬念开头法可以从情节、情感、人物等方面入手，或先倒叙事情结果，或先设置疑问和矛盾冲突，以此发人深思，引人入胜。这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一，或追求形式上的好奇。
【“病头”展示】
1.下雪了，又要上学，我心中有些不快。
——《从此，我不再寒冷》之原始版
2.一把伞引起了我的无穷的回忆……
——《记一把蓝色的雨伞》之原始版
3.我的明天是什么样的？当我沉闷时，我便问自己。
——《面对明天》之原始版
4.我曾听过这样一个故事：胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆都放在水中，我们做哪一个最好呢？
——《做一颗咖啡豆》之原始版
【荐者求疵】
例1 安排一个引发故事的场景，以“不快”来引起下文的叙事，引起悬念。然而未紧扣题意来设置悬念，并且其吸引力不强烈。不如做以下修改，使之更具有吸引力。
下雪了，又要上学，我心中不禁更是寒冷。据天气预报说明后两天还有小到中雪，一想到这种煎熬，就有一种彻骨之寒……
——《从此，我不再寒冷》之升格版
例2 交代一个起线索作用的物件“伞”来倒叙开篇，制造悬念，十分可取。然而悬念意味不浓，其实不妨对这把“伞”从时间角度、情感程度等方面做巧妙修饰，这样就会更抢眼。
我的视线，这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊……
——《记一把蓝色的雨伞》之升格版
例3 摆出一个悬而未决的问题，引人深思，自然地引起下文。但后面对于在什么状态下问自己的描述欠生动形象，使得整个悬念开头并不漂亮，若运用排比句来生动展开就会更精彩。
我的明天是什么样的？当我奔波于两点一线的生活中，当我挣扎在无边的题海里，当我奔走在无尽的书山间，我常这样问自己。
——《面对明天》之升格版
例4 先叙述故事来提出疑问，引起下文，十分新颖。然而对于故事叙述不全，表意不准，让人无法理解其导人故事的作用，便使得后面的问题无法引人深思，并且还需紧密照应文题。不妨做如下修改，使之更生动精美。
也许你曾听过这样一个故事：一大锅水里煮着三样东西——胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆。最后，胡萝卜变成了糊，生鸡蛋变熟了，而咖啡豆变成了香浓可口的咖啡。你愿意做哪个呢？先看看下面这颗“咖啡豆”的故事——
——《做一颗咖啡豆》之升格版
【升格启示】
悬念开头可以收到起笔兴波，先声夺人的效果。常见形式有：先提出一个悬而未决的问题，先截取一个精彩的事件片断，先交代一个起线索作用的物件，先安排一个引发故事的场景或先以经典的故事或典故导入等。此法根据文章标题及主旨去灵活运用，做到自然贴切，游刃有余。语言要言简意明，准确生动，扣人心弦。只有做到这些，你的悬念才会“火”，你的开头才会“秀”。