维护无产阶级领袖的权威推进我国社会主义建设与改革，本文主要内容关键词为：无产阶级论文,领袖论文,社会主义建设论文,权威论文,我国论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
老一辈无产阶级革命家陈云同志在今年春节会见上海领导同志时指出，从1978年党的十一届三中全会以来，全国经济发展很快，人民生活水平有了很大提高，这是有目共睹的事实。当然，目前还存在不少困难和问题。要解决这些困难和问题，首先要维护和加强以江泽民同志为核心的党中央的权威。如果没有中央的权威，就办不成大事，社会也无法稳定（参见《光明日报》1994年2月11日）。陈云同志的讲话阐明了为推进我国社会主义建设与改革，就必须维护无产阶级领袖的权威。
马克思主义者在肯定人民群众创造历史的前提下，也承认杰出人物，特别是无产阶级领袖在历史上的重大作用，坚持人民群众和个人在历史上作用一致性的辩证观。无产阶级革命领袖是人类历史上最先进、最革命的阶级——无产阶级及其政党的杰出代表，他们懂得社会发展的客观规律，同人民群众同命运、共呼吸，真正代表无产阶级和人民群众的利益，善于总结人民群众斗争的丰富经验，能为无产阶级和人民群众制定正确的路线、方针和政策，并能组织和领导无产阶级和人民群众为争取自身解放而斗争。无产阶级革命领袖的作用是历史上任何杰出人物无法相比的。
在当前，在防止个人崇拜的同时，维护无产阶级领袖权威，宣传建设有中国特色的社会主义理论，是推进我国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的需要，是全党和全民根本利益之所在。列宁早在1900年就指出：“历史上，任何一个阶级，如果不推举出自己善于组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表，就不可能取得统治地位。”（《列宁选集》第1卷，第210页）邓小平同志指出：“毛泽东同志在抗日初期就说过：如果我们党有一百个至二百个系统地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大提高我们党的战斗力量，并加速我们战胜日本帝国主义的工作。”（《邓小平文选》（1975-1982年）》第93页）无产阶级革命斗争的胜利需要有无产阶级领袖的领导，社会主义建设的顺利进行也需要无产阶级领袖的领导。前苏联一些学者在分析苏联解体的原因时，感慨地说：苏联没有邓小平这样的组织领导社会主义改革的卓越领导人，这是造成苏联解体悲剧的重要原因之一。
中国是一个有960万平方公里，56个民族，11亿多人口的大国。各地自然条件、政治、经济和文化状况千差万别。中国从半封建半殖民地社会直接进入社会主义社会，未经过资本主义社会。中国人的文化素质低，民主意识淡薄。象中国这样的东方的发展中国家搞社会主义建设，更需要无产阶级领袖权威人物的组织领导，否则只能是一盘散沙，甚至各自为政，彼此混战。一百多年来中国人民不断遭受帝国主义侵略并与之斗争的历史已证明无产阶级领袖权威人物的重要。
我国自党的十一届三中全会以来逐步展开的社会主义改革，是前无古人的事业，在各社会主义国家的兴衰史上只有改革失败的教训供吸取，没有改革成功的经验可供学习。社会主义改革是一项关系到千家万户、工农商学兵各阶层利益的艰巨复杂的系统工程，没有一个理论作指导，没有无产阶级领袖权威人物的组织领导，是搞不好的。
那么，当前怎样维护无产阶级领袖权威呢？我们应汲取历史教训，绝不能再干“文化大革命”中那种“大树特树”的蠢事。现在维护无产阶级领袖的权威就是要宣传和落实邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，要不断吸取群众创造的丰富的新鲜经验，各级党政干部要自觉保持无产阶级公仆的本色。
列宁在1897年指出：“判断历史的功绩，不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”（《列宁全集》第二版第2卷，第154页）以邓小平同志为核心的我国第二代中央领导集体，在以毛泽东为核心的我国第一代中央领导集体中老一辈无产阶级革命家陆续病逝之后，继承、捍卫和发展了毛泽东思想。邓小平等同志在纠正毛泽东晚年错误的同时，认为毛泽东思想培育了整整一代人，没有毛泽东思想，就没有新中国，就没有今天的中国共产党。他说：“毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。”（《邓小平文选（1975-1982年）》第139页）他又指出，毛泽东晚年犯了错误，但“这是一个伟大的革命家犯错误，是一个伟大的马克思主义者犯错误。”（同上书，第271页）他在谈到毛泽东的伟大功绩时，认为：“他的功绩是第一位的，他的错误是第二的。因为他的功绩而讳言他的错误，这不是唯物主义的态度，因为他的错误而否定他的功绩，同样不是唯物主义的态度。”（同上书，第294页）把毛泽东晚年错误说过头，就是往我们党和人民脸上抹黑。以邓小平同志为核心的我党第二代无产阶级领袖正确地维护了毛泽东的无产阶级领袖权威，继承了毛泽东思想，并在社会主义现代化建设和改革开放的新历史条件下，加以运用和发展，逐步提出了建设有中国特色社会主义的理论。这就为全党、全国人民提供了毛泽东等老一辈无产阶级革命家所没有提供的东西，这也是以邓小平同志为核心的我党中央第二代领导集体的最大贡献。
列宁说：“造就一批有经验、有极高威望的党的领袖是一件长期艰难的事情。但做不到这一点，无产阶级专政、无产阶级的‘意志统一’就只能是一句空话。”（《列宁全集》第二版第42卷，第100页）以邓小平同志为核心的中央第二代领导集体，以江泽民同志为核心的中央第三代领导集体，是在我国社会主义现代化建设和改革开放的斗争中，经过反复锻炼和长期考验，成长起来的。党和人民为选择和培养他们，付出了艰苦的努力和巨大的代价。当前，人们怀念毛泽东等老一辈无产阶级革命家，崇敬他们在建立新中国、进行社会主义改造和社会主义建设方面的丰功伟绩，颂扬他们为政清廉的工作作风和艰苦朴素的生活作风，这有利于社会主义的物质文明建设和精神文明建设，其主流是健康的；但与此同时，不可否认，其中也反映了极少数人对我们党中央现任领导人的不信任的不健康情绪。我们党第二代、第三代领导人为中国社会主义建设与改革作出的贡献，是有目共睹的，为世界各国人民所公认。
以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体，冲破了个人崇拜和“两个凡是”的思想束缚，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，及时果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，自党的十二大至党的十四大，提出和进一步丰富了建设有中国特色社会主义的理论，在这一理论指导下制定和进一步完善了党在社会主义初级阶段的基本路线，进行了社会主义经济体制和政治体制的改革，其核心内容是把社会主义计划经济体制转变为社会主义市场经济体制。我国正在从一个不发达的社会主义国家向富强、民主、文明的社会主义现代化国家迈进。在苏联解体和东欧剧变的今天，我国社会主义建设一枝独秀，正在显示出社会主义制度的优越性。党的十四大报告指出：“十四年伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导的党的基本路线。这是我们事业能够经受住风险考验，顺利达到目标的最可靠的保证。”（《中国共产党第十四次全国代表大会文件汇编》第16页）这也是全党和全国人民根本利益之所在。
不可否认，在某些群众中对中国特色社会主义和党的基本路线，存在着一些误解和湖涂认识。在党内，特别是领导干部中，从右和“左”两个方面怀疑和抵制这个理论和这条路线。右的表现主要是否定四项基本原则，搞资产阶级自由化；“左”的表现就是否定建设有中国特色社会主义理论是科学社会主义学说在中国的运用和发展，认为和平演变的主要危险来自经济体制改革，甚至主张“以阶级斗争为纲”的思想冲击经济建设这个中心。因此，在当前维护无产阶级领袖权威，就是要大力宣传和贯彻建设有中国特色社会主义的理论和党的社会主义初级阶级的基本路线。江泽民同志在党的十四大报告中指出：“学习马克思列宁主义毛泽东思想，中心内容是学习建设有中国特色社会主义的理论。党员领导干部首先是高级干部要带头学好用好。”（同上，第46页）
首先，要宣传建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。这一理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，以马克思主义为指导，在总结我国和其他社会主义国家建设和改革的经验教训基础上，结合我国实际而形成的。它是马列主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物。
其次，要宣传建设有中国特色社会主义理论是全党和全国人民集体智慧的结晶。邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，全党和全国人民进行社会主义改革开放和现代化建设的斗争实践，造就了这位伟人。自党的十一届三中全会以来，他多次深入群众之中，进行调查研究，以开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气，在总结群众经验与创造的基础上，对建设有中国特色社会主义理论的创立和完善做出了历史性的重大贡献。他在党的十一届三中全会以来的讲话和论著中，对建设有中国特色社会主义理论的各个方面做了精辟的论述。1992年春，邓小平同志视察南方，发表重要谈话，阐明了有关建设有中国特色社会主义理论的许多重大问题，对于加快我国改革开放和现代化建设的步伐起了巨大的推动作用。外国报纸也纷纷发表文章，高度赞扬邓小平同志在推进我国改革开放与社会主义现代化建设方面的功绩。要掌握建设有中国特色社会主义理论，就必须努力学习《邓小平文选》第三卷及其他著作。但在创立和完善建设有中国特色社会主义理论的过程中，其他老一辈无产阶级革命家和以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，也做出了许多贡献。为此，我国在出版邓小平同志著作的同时，也陆续出版了陈云、李先念、彭真、薄一波、陆定一等许多老同志的著作。
建设有中国特色社会主义理论的许多具体内容都来自群众的创造。列宁在1917年正确指出：“只有相信人民的人，只有投入生气勃勃的人民创造力泉源中去的人，才能获得胜利并保持政权。”（《列宁全集》第二版第33卷，第57页）他又说：“千百万创造者的智慧却会创造出一种比最伟大的天才预见还要高明得多的东西。”（同上书，第218页）农村联产承包制就是广大农民在60年代包产到户经验基础上创造出来的。经济特区的兴建、乡镇企业的腾飞，倾注了工农群众、知识分子和干部的大量心血。建立社会主义市场经济体制、国营企业试行股份制等许多重大经济理论问题，几乎都是由有理论勇气的经济学家首先提出，然后由中央领导集体经过调查研究、广泛征求意见后而确认的。建设有中国特色社会主义理论的创立和实践，经历了一个从群众中来到群众中去的过程。宣传这一理论，就要宣传群众的自创精神，颂扬群众的创造与发明。邓小平同志在审阅党的十四大报告第四稿后指出，改革开放中许许多多的东西，都是由群众在实践中提出来的。报告中讲他的功绩，一定要放在集体领导范围内，绝不是一个人的脑筋就可以钻出什么新东西来，是群众的智慧，集体的智慧。他的功劳是把这些新事物概括起来，加以提倡。要写得合乎实际。（《人民日报》1992年10月29日）邓小平同志这段话生动具体地阐明了无产阶级领袖的领导作用同人民群众首创精神的关系，表现出无产阶级领袖谦虚、谨慎的博大胸怀。
以江泽民同志为领导核心的第三代中央领导集体，年富力强，文化水平高，大多来自基层，有长期的基层工作经验，同人民群众保持着密切的联系。他们经常深入工厂、农村、部队、学校、科研院所等，调查研究，关心群众疾苦，倾听群众意见，了解群众的要求。他们和人民群众心连心。江泽民同志在工矿、农村、机关、学校等基层单位调查时，要求基层干部反映真实情况，希望群众说真话。他们清楚地知道：群众喜欢什么，反对什么，要求什么。他们对宣传和完善建设有中国特色社会主义的理论，坚持社会主义初级阶段的基本路线，建立社会主义市场经济体制，深入开展改革开放，做了大量的组织领导工作。正因为他们同人民群众保持着密切的联系，所以他们能及时发现改革开放中出现的新问题，并采取有力措施加以解决，以确保改革开放健康地向前发展。中央第三代领导集体在人民群众中享有较高的威望。我们要维护他们的权威。人民群众支持他们在组织领导全国人民进行建立社会主义市场经济体制的改革开放，推进社会主义现代化建设斗争中建功立业。人民群众恳切希望他们继续发扬密切联系群众的优良作风，虚心倾听群众的呼声和批评，把领导工作越做越好。
为维护无产阶级领袖的权威，密切领袖同人民群众的联系，无产阶级领袖就必须保持人民公仆的本色，廉洁奉公，勤政为民。我们所说的无产阶级领袖不仅是中央党政领导干部，而且包括各级党政领导干部。极少数干部的腐败行为败坏了各级领导干部的声誉，损害了党的形象。极少数腐败分子已成为害群之马，罪恶的腐败行为已成为生长在党肌体上的一个毒瘤。要维护无产阶级领袖的权威，就要长期地深入地开展反腐败斗争。腐败行为不除，无产阶级领袖的威信就受到损害。古言道：得人心者得天下，失人心者失天下。无产阶级领袖只要永葆人民公仆本色，扎根于人民群众之中，忠实地代表人民的利益与意愿，社会主义革命与建设事业就会节节胜利，一往无前。
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