医院思想政治教育与文化建设的融合路径研究论文_周吕峰

医院思想政治教育与文化建设的融合路径研究论文_周吕峰

周吕峰

杭州市萧山区中医骨伤科医院, 浙江 杭州 311261

摘要:医院文化的建设在提高医院管理水平工作中起着较为重要的作用,是推动医院发展的动力之一,而思想政治工作是建立和谐医院文化的重要方式,在医院管理工作中,只有将思想政治工作与文化建设有效结合,才能使医院全面且可持续地发展。鉴于此,文章对医院思想政治教育与文化建设间的联系与融合路径进行了深入研究,以供参考。

关键词:医院;思政教育;文化建设;融合路径

1医院思想政治教育与文化建设的联系

1.1二者之间的工作方式较为接近

医院在开展思想政治工作与文化建设工作的过程中,需要遵循以人为本的工作原则,对职工思想特点与行为规律进行分析,可以在实际工作期间,对其进行全面的分析与处理。二者在实际工作中,会利用完善的制度、物质奖励等方式,提高职工的工作效率,激发其工作兴趣,利用科学的方式实现医院长远发展目标。无论在思想政治还是文化建设工作中,医院都可以设定相同的目标,树立良好的工作观念,给予职工足够的尊重与理解,在足够关心与激励的情况下,提高职工的职业道德素养,增强工作可靠性。

1.2二者的管理定位一致

医院思想政治与文化建设工作,都注重职工职业道德素养、科学文化素养,可以建设高素质人才队伍,为医院长远发展制定完善的人才培养战略方案,加大培养力度,完善工作形式,创建先进的工作机制。同时,二者在工作中,可以创建高质量服务团队,科学设置岗位机制,对绩效工资进行全面地改革,在思想教育与行为指导的情况下,为职工树立正确认知。

2医院思想政治教育与文化建设的融合路径

2.1党的先进思想与精神文化建设的融合

以党的先进思想引领文化建设方向,以精神文化建设强化党组织主体作用。要想提高思想政治教育的有效性,最基本的一点就是要清楚教育主体是谁。在医院中是由党组织来执行、监督的,所以要明确党组织的地位,党委书记要参与到决策中,拥有话语权才能有效履行党组织的监督管理职能。而医院思想政治教育与文化建设的核心指导思想都是坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,所以可将思想政治教育和文化建设合二为一进行互补。一方面能借助党的先进思想引领文化建设方向,通过医院思想政治教育较为明显的政治观和法制观教育来保证每位医务人员的思想行走在正轨上。另一方面利用医院文化建设丰富思想政治教育的内容和形式,通过文化潜移默化深入人心的特点,让医务人员将坚持党的领导这一观念牢记于心。

此外,融合后的医院思想政治教育不仅能借助精神文化建设,提高党组织中领导干部的思想水平,还能利用思想政治教育阶级性的特点来提升党组织的主体地位。思想政治教育质量高低的源头在于领导者自身思想觉悟的高低,医院文化首先亦是领导者文化。所以领导者就要从思想上重视起融合后的思想政治教育,对其有充分的了解,才能做一个好的教育者、监督管理者,从而提高医院思想政治教育的有效性,最终巩固党组织的地位和作用。

2.2思想政治教育的评价标准与制度文化建设的融合

以思想政治教育的评价标准完善文化建设考评体系,以制度文化建设优化政工队伍的建设。医院思想政治教育与文化建设的最终目标都是为了提升医院的综合实力,为全民健康服务。可以将两者进行部分融合,一方面通过医院思想政治教育评价过程具体全面客观的特点来完善补充文化建设评价体系稍显抽象的不足,建立起系统全面的文化考评体系;另一方面也可利用医院制度文化建设加强政工队伍的建设,提高政工队伍整体水平,留住优秀政工师。

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首先,政工工作的目标与文化建设的目标在融合后要进行统一。以教育主体、客体与过程为大框架,将文化的方方面面对应至每个分支细节,建立起一套系统的考评体系,并且纳入考核,作为绩效考核的重要标准,“医院原有的粗放式规模化管理已经不再适应发展的需要,而是应该更加专注于精细化的内涵式发展。”所以系统的评价体系对于精细化管理是十分必要的。

此外,还要通过制度文化建设优化政工队伍的结构,年龄分布要合理。一定年资与资历深的人员比例最好是3∶2∶1,尽可能保证政工人员的专业化和专职化,拥有过硬的专业知识与素养,融合后文化宣传部门突出的员工也可作为思想政治顾问参与进来。这样能打破单一的工作模式,人员间的流动也能促进相互间的学习进步,进而增加工作的热情与积极性。

最后,要有一套奖励晋升机制。留住核心骨干的政工人才,对于兼职的人员,也要及时给予一定的精神或物质上的奖励,引入良性竞争机制,能者多劳,劳者多获。淡化“一个萝卜一个坑”的传统思想,打破以前政工人员因为薪酬低,工作怠慢没有热情的死循环。这样才能优化政工队伍,使思想政治教育的效果也随之得到提升。

2.3发挥主体意识能动性与物质文化建设的融合

以发挥主体意识能动性贯彻文化建设内涵,以物质文化建设突出思想政治工作重点。医务工作者在接受医院长期思想政治教育过程中已逐渐形成主体性意识,在被教育过程中,会自动唤起自身的主体性,促进主体的自我教育。同时很多医院的文化建设已较为成熟,形成自己独有的一套体系,几乎每个月医院都会根据实际情况设置不同的主题,围绕这些主题进行医院文化的建设。例如:护士节讲述护患故事,给予护士奖励;院庆时进行“我与医院的故事”系列征文活动,制作医院文化丛书,这些物质文化建设正好可以弥补以往思想政治教育主题单一的不足。所以两者融合后不仅可借助思想政治教育主体性的特点,唤起医务人员作为主体的自我意识,充分发挥主观能动性,使医务人员自主高效地吸收文化建设的主旨内涵,同时也能通过物质文化建设突出思想政治工作重点,使每一期的教育主体鲜明,形式多样。

两者融合后,可借助文化活动顺势开展思想政治教育,思想政治教育也可使文化活动更富有内涵。例如:在护士节活动中折射出医务工作者的职业道德,在情人节活动中反映出正确的爱情观等等,借助医院文化载体,思想政治教育的开展也有明确的对象和生动的主题,同时在文化活动过程中医务人员也会自主思考文化活动的意义所在,达到事半功倍的效果。

此外,当两者融合后,开展文化的活动中,政工人员也和其他医务人员有了更多的接触,可以更清楚他们所思和所想,为后期有效开展思想政治工作提供参考和依据。也可以利用文化形式的多样性,如利用QQ、微博、微信等多种方式将思想政治教育的交流的渠道也变得丰富起来。

结语

总而言之,面对日益激烈的市场竞争,医院要注重加强医院的文化建设,不断提高医院工作人员的整体素质才能使医院在市场中生存下去。而医院素质工作的对象主要是人力资源,而人力资源在院内是医院稳步发展的根本保障,故要加强工作人员的思想政治工作,创新和开拓医院文化,在实际工作中只有将医院的文化建设与思想政治工作有效结合,充分明确思想政治工作对医院文化建设具有的科学性及针对性的影响,才能将医院的核心竞争力量大幅度提高,打造医院在同行业中的品牌效应,全面推进医院健康、可持续地发展。

参考文献

[1]王显东.加强医院思想政治工作与医院文化建设分析[J].科技创新导报,2012,11(11):74-75.

[2]张波.医院文化建设与思想政治工作的新思考[J].华章,2012,11(15):47-49.

[3]孟玮.医院文化建设管理中思想政治工作的重要作用[J].才智,2013,7(56):185-187.

论文作者:周吕峰

论文发表刊物:《医师在线》2018年第13期

论文发表时间:2018/11/9

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