一、对保持党的先进性的思考（论文文献综述）
刘白杨[1]（2020）在《中国共产党政治建设的历史逻辑研究》文中研究说明中国共产党政治建设的历史逻辑,是指中国共产党政治建设发展演进的历史必然性和内在规律性,包含了以下三层意蕴:马克思主义政党为了保持和发展自身的政治属性,坚持不懈推进党的政治建设的历史必然性;近百年来中国共产党政治建设遵循的内在逻辑,即所遵循的运行机制和客观规律;中国共产党政治建设发展历程所蕴含的历史与现实的内在联系,及其对当前实践的指引和规范。论文坚持马克思主义立场、观点和方法,以马克思主义党建理论为指导,充分搜集、占有马克思主义经典着作、党的领导和党的建设相关文献资料、党的相关重要文件、党报党刊及学术界相关研究成果,运用文献研究法、逻辑与历史相统一、跨学科研究法等方法,对中国共产党政治建设的历史逻辑展开研究,即,立足马克思主义政党的政治属性,通过梳理建党以来中国共产党政治建设的历史进程和历史脉络,探究党的政治建设的内在逻辑,揭示加强党的政治建设的历史必然性,并在深刻把握这一内在逻辑和必然性的基础上,提出新时代加强党的政治建设的对策。回顾建党近百年的历史,中国共产党一直高度重视党的政治建设。新民主主义革命时期,是党的政治建设的开端和发展时期。从新中国成立到党的十一届三中全会前夕,党的政治建设继续发展和曲折前行。从党的十一届三中全会到党的十八大前夕,是中国共产党政治建设开创新局面的时期,党的政治建设在理论和实践上深切地体现和反映了中国特色社会主义的主题。党的十八大召开以来,中国特色社会主义进入新时代,党的政治建设在理论和实践上取得了创新性发展。在梳理历史进程的基础上,凝练党的政治建设的内在逻辑,是研究中国共产党政治建设历史逻辑的题中要义。纵观近百年的历史进程,党的政治建设具有自身的内在逻辑。其一,保持和发展党的先进性和纯洁性是党的政治建设发展的主线,是主导和统率党的政治建设发展的主脉络。其二,践行共产党人的初心和使命是党的政治建设的价值旨归,是党的政治建设的价值取向,是推进党的政治建设从始至终的出发点和归宿。其三,坚持和加强党的全面领导是党的政治建设始终遵循的根本原则,维护党中央集中统一领导是坚持党的全面领导的重中之重,是加强党的政治建设的首要任务。其四,制定和执行正确的政治路线是党的政治建设的核心要求。这些是当前推进党的政治建设必须遵循的法则和规范。中国共产党是用马克思主义武装起来的政党,回顾党的政治建设历史进程,自创建以来,党就立足于自身的政治属性,以高度的政治自觉坚持不懈地推进党的政治建设,积累了许多宝贵历史经验,生成了自身发展的内在逻辑。新时代加强党的政治建设,要在总结历史经验、遵循客观规律的基础上,精准把握党的政治建设的科学定位,从而深刻理解把党的政治建设作为永恒课题来推进的历史必然性,增强全党上下推进党的政治建设的自觉性和坚定性。人们在认识世界的时候,总是从实践到理论,再以理论指导新的实践。当前,研究中国共产党政治建设的历史逻辑,旨在深刻把握党的政治建设发展的内在逻辑、加强党的政治建设的历史必然性,结合新的时代条件和实践要求,特别是立足解决当前党内存在的政治问题,从坚定政治信仰、严明党的政治纪律和政治规矩、营造良好的党内政治生态、提高共产党人的政治能力、建立健全制度体系等方面着手,深入推进新时代党的政治建设。
张新洲[2]（2019）在《新民主主义革命时期中国共产党先进性建设的历史考察》文中认为在新民主主义革命时期,中国共产党能够历经磨难而不退缩,屡受考验仍不忘初心,实现革命队伍由小到大、由弱变强,并最终取得民主革命的伟大胜利,从根本上说,就在于始终高度重视和不断加强党的先进性建设。中国共产党践行先进性建设是由无产阶级政党的阶级本性决定的,也是领导无产阶级革命斗争的客观需要使然。可以说,践行先进性建设是马列主义党建理论同中国共产党自身建设具体实际相结合的产物,与马列主义政党的先进性理论是一脉相承的,也进一步发展了无产阶级政党的先进性建设理论。与此同时,新民主主义革命时期党的先进性建设还吸收了中国优秀传统文化中的先进性因子。新民主主义革命时期是中国革命和中国共产党辉煌发展的时期,也是党的先进性建设卓有成效的时期。以毛泽东为主要代表的中国共产党人,在领导全国各族人民进行新民主主义革命的过程中,不断探索保持和发展党的先进性新途径。通过思想政治建设、组织建设、整风运动、整肃纪律和制度建设等措施,确立了党的建设的主线,明确了党的建设的科学目标,构建了党的建设的科学布局,逐步形成了一套保持和增强党自身先进性的长效机制。新民主主义革命时期中国共产党先进性建设,鲜明地体现了阶级性和群众性相统一、长期性和阶段性相统一、历史性和现实性相统一、理论性和实践性相统一、整体性和个体性相统一等特点。通过党的先进性建设,推进了马克思主义党建理论中国化进程,为党领导新民主主义革命取得最后胜利提供了重要保障,为社会主义新时期开展党的先进性建设奠定了坚实的理论基础,提供了科学的思想指南。当下党的执政环境非常严峻,影响党的先进性的因素非常复杂。系统地研究并总结新民主主义革命时期中国共产党应对各种风险和考验所采取的保持自身先进性的策略与历史经验,对于推进新时代党的先进性建设、提高党在新形势下的执政能力,具有重要的现实意义。总之,新民主主义革命时期党的先进性建设是新民主主义革命不可分割的重要组成部分,更为新时代党开展先进性建设积累奠定了理论基础,提供了思想指南。
万言[3]（2019）在《延安时期党的政治建设研究》文中研究指明“时代是思想之母,实践是理论之源。”中国特色社会主义进入新时代,面对新的历史条件、新的主要矛盾以及风云变幻的国际局势,我们党深刻认识到,只有始终保持党的先进性、纯洁性,始终坚持党的领导地位,才能为实现“两个一百年”奋斗目标提供一个强大的驱动力,才能保持我国政治经济稳定发展。延安时期是指从1935年10月党中央到达陕北时刻起,到1948年3月党中央离开延安东渡黄河为止,中国共产党历经了近13年进行伟大斗争的光辉历程。延安时期,中国共产党时刻以解放广大劳苦大众,实现民族独立为目标,积极探索党的政治建设道路,以淬火成钢的决心,淬炼出一支先进的、纯洁的、时刻全心全意为人民服务的革命队伍,为我们党在广大人民群众中树立了良好形象,也获取了社会各界的政治信任和广泛支持,为赢得新民主主义革命的最后胜利奠定了坚实的政治基础。延安时期党的政治建设,在中国共产党历史上写下了光辉篇章。关于延安时期党的政治建设研究,我国的专家学者主要从严肃党的政治生活、加强党员干部思想政治教育、严肃党规、党纪,规范和健全党的监督体系、发挥党的制度优势、第一代领导集体对党的政治建设的相关经验等五个方面展开讨论与研究。关于国外执政党的建设研究,本文主要选取了一些对社会主义国家如朝鲜、老挝、古巴等国家具有社会主义性质的政党进行党的建设方面的研究的文章。也选取了一些西方发达资本主义国家“左翼党”的建设方面的研究的文章。通过其相关文献的深入解读,为我党加强党的政治建设提供一定的经验。延安时期党的政治建设,不仅通过加强党员干部党性方面教育以图加强党员干部的政治素养,指引党员干部的政治方向,还制定了一些加强党的政治建设的一些具体措施和制度。本文通过分析和研究党在延安时期根据现实国情和革命发展需要,制定的一系列加强党政治建设的措施,以重温党的政治建设的历史进程,为新的历史条件下,加强党的政治建设,维护党中央的权威,保持党员干部的先进性,提高党员干部的党性修养,营造良好党的政治生态,发展积极健康的政治文化,制定正确的党员干部任用标准,继续发扬党的优良传统等方面提供可资借鉴的成功历史经验。论文共四个部分。第一部分为绪论。主要介绍本文的选题背景、目的和意义,阐述目前国内外与之相关的研究概况,着重介绍本文所采用的研究方法,解剖、分析重点与难点。第二部分主要解读党的政治建设含义,阐述党的政治建设的理论渊源,分析延安时期中国共产党加强党的政治建设的必然性。第三部对延安时期党的政治建设进行全方位阐述,分阶段梳理延安时期党的政治建设历史进程,对延安时期党的政治建设的具体内容进行分类研究,包括维护党的中央权威,加强党员干部的党性修养,营造良好的政治生态,发展健康的政治文化,规范人才干部管理制度,同时论证了党在延安时期加强党的政治建设所取得的成效与教训。第四部分在立足前文的基础上,先对党在延安时期党的政治建设的经验予以总结,然后分析了延安时期党的政治建设的当代价值。延安时期党的政治建设是我们党历史上光辉灿烂之作。研究延安时期党的政治建设的内容与相关经验,有利于深入把握党的执政规律,是进一步探索党的建设规律,有效地推动新时代我们党推进伟大工程,进行伟大斗争胜利的关键所在。
陈国平[4]（2018）在《当代中国共产党从严治党思想研究》文中认为党的十一届三中全会开启了改革开放的新时期,到今年正好是40周年。40年来,中国共产党开辟、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,同时,适应形势变化的需要,坚持严格管党治党,不断解决自身存在的问题,开创、推进党的建设新的伟大工程,在从严治党,加强自身建设上取得了巨大成就。当代中国共产党以马克思列宁主义党建理论、毛泽东党建思想为理论基础,借鉴吸收其他政党治党经验,基于改革开放后世情、国情和党情不断发展变化的现实基础,提出从严治党的思想,不断进行从严治党理论与实践探索。当代中国共产党从严治党理论与实践探索经历了党的十一届三中全会后、党的十三届四中全会后,党的十六大后、党的十八大以来几个阶段和历程。党的十八大以来,世界正孕育新的变革,国际竞争异常激烈,中国的发展带来了与周边、世界主要力量的关系的复杂化。在国内,党提出了新时代的新目标新使命;改革进入了新阶段,社会各种矛盾相互交织,党面临内外复杂多变的形势;党长期处于执政地位和市场经济的执政环境,长期面临“四大考验”和“四大危险”的挑战,面临保持先进性和纯洁性、保证执政安全的挑战;党内还存在一些不容忽视的问题,一些党员干部政治意识不强,理想信念不坚定,党组织力量不强,领导干部管理仍需加强,治党责任落实不扎实,作风转变不彻底、腐败问题还没有根本解决,制度治党还有待加强,从严治党有待深化和拓展。党在新时代面临新的内外形势、新的挑战、新的使命、新的任务,要求必须开启全面从严治党的新征程。新时代从严治党,必须从政治建设上全面从严治党,增强“四个意识”,把好政治方向,站稳政治立场,树立政治理想,严格政治纪律,严肃政治生活,提高政治能力;必须从思想上全面从严治党,坚定理想信念、加强理论武装,把好“总开关”,创新思想教育理念和方式;必须从组织上从严治党,严格落实民主集中制,选好管好干部,严肃党内生活,加强基层组织;必须从作风上全面从严治党,大兴党的优良传统和作风,进行作风整治,加强作风制度建设;必须从纪律建设全面上从严治党,严格纪律约束,增强全党纪律意识,强化执纪问责;必须从反腐上全面从严治党,坚持走中国特色反腐道路,构建不敢腐、不能腐、不想腐的制度机制;必须从制度上全面从严治党,提升制度的科学有效性,建立从严治党制度机制,强化制度执行和监督。当代中国共产党从严治党为新时代从严治党提供了基本经验、探索的启示,全党必须以勇于自我革命的勇气,始终保持从严治党的自觉,不断巩固党的执政地位。
包安[5]（2018）在《全面从严治党背景下党的纯洁性建设长效机制研究》文中研究说明纯洁性是马克思主义政党的本质特征,同时也是马克思主义政党自身建设的根本要求和永恒课题。在创建领导无产阶级政党过程中,马克思恩格斯和列宁等伟大无产阶级革命家对保持党的纯洁性问题进行过专门论述。中国共产党作为马克思主义政党,自成立之日起就高度重视党的纯洁性问题,并在革命、建设、改革各个历史时期进行了卓有成效的保持党的纯洁性实践,进一步丰富和发展了无产阶级政党纯洁性理论与实践。党的十八大首次提出“党的纯洁性建设”重大命题并将其列入党的建设主线,从新的视角体现了很强的针对性和时代感。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党,从严治党,从战略和全局高度提出全面从严治党战略思想,就加强党的纯洁性建设提出了许多富有创造性与前瞻性的观点与内容。深化了对党的纯洁性建设的新认识,明确了加强党的纯洁性建设的重点,提出了党的纯洁性建设的基本要求,开展了保持党的纯洁性集中教育活动,制定了保持党的纯洁性的党内法规,明晰了全面从严治党与保持党的纯洁性的关系,开辟了马克思主义政党纯洁性建设的新境界。与此同时,随着新时代世情国情党情的深刻变化,党面临的执政环境更加复杂,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。究其深层次原因,党的纯洁性建设制度的非体系化和机制的不健全是主要问题。为此,必须牢牢把握全面从严治党新要求,努力探索使广大党员长期受教育、永葆纯洁性的长效机制:一是构建思想教育长效机制,坚守共产党人的精神迫求;二是构建组织管理长效机制,确保党员队伍纯洁可靠;三是构建联系群众长效机制,密切党同群众的血肉联系;四是构建制约监督长效机制,保持党员干部清正廉洁;五是构建反腐倡廉长效机制,永葆党的政治本色;六是完善制度创新长效机制,优化各项机制的合力效应。
包安[6]（2018）在《近年来国内学界党的纯洁性建设研究述评》文中提出随着党的"纯洁性建设"重大命题的提出和党的十八大将"纯洁性建设"纳入党的建设主线,相关研究也日趋成为学界关注的重要课题;学者们从党的纯洁性的内涵、纯洁性建设的现实考量与重大意义、历史考察与经验探索、挑战与路径、评价体系等方面进行了广泛而深入的研究,取得了较为丰富的研究成果;对这些成果进行梳理总结,可以展现近年来国内学界关于党的纯洁性建设的研究现状和进展,审视研究中的问题和不足,并就未来的研究提出可供深化的思路和方向。
乔仁桂[7]（2017）在《改革开放以来党内集中教育研究》文中指出党内集中教育是中国共产党加强自身建设的伟大创举和优良传统,主要是指中国共产党在领导中国革命、建设和改革的进程中,为加强全党作风建设,永葆党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位,提高党的执政能力,针对当时形势、具体任务和自身状况,在全党范围内集中利用一段时间,有组织、有计划、有步骤进行的普遍的马克思主义学习实践。系统研究党在改革开放以来所开展的历次集中教育中的具体做法及其成功经验,对增强党内集中教育的实效性,确保党的建设新的伟大工程不断实现新突破,具有十分重要的理论意义和现实意义。论文的第一章,介绍党内集中教育的基本理论。党内集中教育主要包括基本理论教育、思想路线教育、理想信念教育、党的宗旨教育、创先争优教育、组织纪律教育和党内民主教育等内容,具有开展的阶段性、时机的关键性、目的的针对性、过程的实践性等显着特征。党内集中教育通过不断深化理论教育、端正思想路线,不断加强作风建设、强化宗旨意识,不断强化组织保障、创新发展动力,不断推进制度建设、发挥长效功能,不断巩固惩防体系、筑牢拒腐防线。在马克思主义和中国共产党的党建理论及党的教育理论指导下,党内集中教育结合中国共产党自身实际,在不断用新的马克思主义理论武装头脑的同时,丰富和发展了马克思主义党建理论和党的教育理论,推进了马克思主义中国化、时代化、大众化。论文的第二章,阐述改革开放以来开展党内集中教育的必要性。作为马克思主义政党,中国共产党历来重视党的教育工作,开创了党内集中教育新模式。改革开放以来开展党内集中教育是马克思主义政党的本质要求,是保持党的先进性和纯洁性的需要,是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。这不仅是中国共产党加强自身建设的优良传统,也是解决部分党员及党员领导干部在党性党风党纪方面存在的突出问题的需要;既有利于提高全党马克思主义理论水平,又有利于提高党的执政水平和执政能力。论文的第三章,回顾改革开放以来党内集中教育开展情况。党的十一届三中全会之后,中国共产党为了解决自身建设的“两大历史性课题”,先后开展了多次党内集中教育。一是全面整党活动,主要解决了党在思想、作风、组织等方面存在的突出问题,全面地改善和加强了党的领导;二是以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动,进一步提高了领导干部的思想政治素质;三是以推进农村经济社会发展为目的的“三个代表”重要思想学习教育活动;四是以构建和完善永葆先进性长效机制为目的的共产党员先进性教育活动;五是以提高党员干部推动科学发展能力为目的的学习实践科学发展观活动;六是以进一步转变党员干部思想作风为目的的创先争优活动;七是以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动;八是在县处级以上领导干部中开展的“三严三实”专题教育;九是为了巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,在全体党员中开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。通过这些党内集中教育的开展,党的执政能力和领导水平、拒腐防变和抵御风险能力都得到显着提高,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力明显增强。论文的第四章,梳理改革开放以来党内集中教育所取得的主要成就。党内集中教育的成功开展,在各个历史时期不断推进党的建设。在思想建设方面,党集中教育推进党的理论武装工作,构成新时期党的理论武装工作主线,实现马克思主义中国化与时俱进;在组织建设方面,党内集中教育完善民主集中制建设,巩固党的基层组织建设,强化干部队伍和党员队伍建设,为推进党的建设新的伟大工程提供坚强组织保障;在作风建设方面,党内集中教育端正思想作风,弘扬马克思主义学风,改进工作作风,优化领导作风,纯洁干部生活作风;在反腐倡廉建设方面,党内集中教育促进干部清正、政府清廉、政清气正;在制度建设方面,党内集中教育高度重视党内法规制度体系建设,推动党内法规建设的恢复和发展,坚持思想建党与制度治党相结合,推动党内法规建设体系化。论文的第五章,总结改革开放以来党内集中教育的成功经验。一是开展党内集中教育要坚持方向性与现实性相统一,要坚定正确的政治方向,体现时代特征,结合党内实际;二是开展党内集中教育要坚持限定性与灵活性相统一,要做好顶层设计,尊重首创精神,实现上下良性互动;三是开展党内集中教育要坚持普遍性与针对性相统一,要突出重点对准焦距,把普遍要求和分类指导有机结合,敞开大门相信群众;四是开展党内集中教育要坚持时效性与可持续性相统一,要明确教育目标,实现知行合一,坚持从严从实,推行建章立制。论文的第六章,分析改革开放以来党内集中教育存在的问题。改革开放以来的历次党内集中教育都较好地达到了预期目标,但在开展过程、问题整改、成果运用等方面仍存在一定的问题和不足,教育开展不平衡、教育过程存在形式主义、问题整改不彻底等现象屡见不鲜,其中最突出的问题是党内集中教育长效机制建设问题。论文的第七章,对党内集中教育长效机制建设进行深入思考。就某次党内集中教育来说,长效机制是巩固教育成效、促进教育成果转化的有效措施和必要途径。从党内集中教育顶层设计来看,要实现党内集中教育集成效应最大化,需要建立长效化的党内集中教育开展体系,从组织动员、过程执行、教育考评、问题整改落实等方面进行总结分析,在领导管理、运作预警、保障激励等方面建立长效机制。在建立党内集中教育长效机制过程中要注意处理好几个关系。一是处理好集中教育与经常性教育的关系,要准确把握集中教育与经常性教育的区别和联系,以及两种教育模式的不可替代性,充分认识建立党内集中教育长效机制是把两种教育模式相结合的最佳途径;二是处理好抓“关键少数”与全体党员的关系,要突出“关键少数”,也要面向全体党员,并注重通过“关键少数”引领全体党员;三是处理好思想建设与制度建设的关系,要始终不渝把思想建设摆在突出位置,更要持之以恒把制度建设作为治本之策,坚持思想建党和制度治党相互促进,不断推进党内集中教育科学、全面、长效。
李博[8]（2017）在《毛泽东党的纯洁性建设思想研究》文中研究说明毛泽东党的纯洁性建设思想形成和发展于中国革命及建设时期,是毛泽东对党的纯洁性建设问题思考与实践的结果。虽然今天的时代背景与毛泽东所处的时代相比有了很大变化,虽然毛泽东晚年在党的纯洁性建设方面有过失误,但毛泽东作为党和新中国的主要缔造者,其党的纯洁性建设思想中无论正确还是失误的部分,都对目前党的纯洁性建设有着重要的鉴借意义。当前,党的纯洁性建设已经取得重大成绩,逐步走上了制度化、法治化轨道。但是,在利益多元化大背景下,党面临的风险与考验比以往更加严峻和复杂,因而党的纯洁性建设工作仍然是任重而道远,只能加强不能削弱。充分汲取毛泽东相关经验,结合党所处的历史方位采取灵活有效的措施,无疑可以更好地推动当前党的纯洁性建设工作。本文综合运用文献研究法、唯物辩证法、历史和逻辑相结合方法等,对毛泽东党的纯洁性建设思想展开研究工作。首先,分析了毛泽东党的纯洁性建设思想形成与发展的历史背景、实践条件和四个历史阶段。在此基础梳理总结了毛泽东党的纯洁性建设思想的理论基础和文化之根,分析了马克思主义党的纯洁性学说和中国传统文化中的纯洁性思想因子二者如何内化于这一思想之中,共同推动了该思想的形成与发展。其次,系统分析和阐释了毛泽东党的纯洁性建设思想之纯洁逻辑体系和实现路径。思想纯洁、政治纯洁、组织纯洁和作风纯洁四个基本要素具有各自不同的功能,同时又互相补充、互相支撑,形成了有机统一的纯洁逻辑体系。论述了毛泽东党的纯洁性建设思想的实现方针、实现原则和实现路径。特别探讨了牢牢掌握思想政治教育“生命线”、运用整党整风形式系统维护维护党肌体纯洁性、发挥规章制度的刚性规范功能、制定法律法规将党的纯洁性建设纳入法治化轨道、发挥“非党监督”的独特作用等等“刚柔相济、内外兼修”的实现路径及其重要作用。再次,集中分析了与列宁、邓小平、王明相比毛泽东党的纯洁性建设思想的一些特点,特别指出了毛泽东晚年围绕维护党肌体纯洁性以保证党和国家不变颜色进行了大胆尝试,主观愿望是好的,应当给予肯定,苏东剧变的悲剧充分证明毛泽东的担忧不是杞人忧天。但是,理论和实践上的“左”倾错误导致了严重失误,这有着复杂的社会历史原因,教训必须汲取。评价需要具体分析、客观理性,而不能或者全盘肯定或者全盘否定。最后,根据毛泽东党的纯洁性建设的正反两方面经验,结合党所处的历史方位,提出当前党的纯洁性建设应当从三个维度展开:自律与他律相结合净化党内政治生态;统筹“纯洁性、先进性和执政能力建设”三者关系形成纯洁合力;汲取经验教训以避免重蹈覆辙。
赵洪武[9]（2017）在《列宁后期无产阶级政党先进性思想研究》文中认为站在新的历史起点上,习近平指出,先进性是马克思主义政党的本质属性,是要同一切弱化先进性的问题作斗争,祛病疗伤,激浊扬清。无产阶级政党能否保持先进性决定其能否长期存在、不断发展和持续壮大,贯穿于党的整个发展过程。列宁作为俄共（布）创立者,无论革命亦或执政,始终将保持党的先进性作为工作的重中之重。他将俄国革命与建设具体实际融合于马克思主义党建理论,指导了布尔什维克党与苏维埃俄国的建立与成长,并对执政的俄共（布）先进性建设进行了开拓性的探索。本文从先进性切入,以列宁后期对保持党的先进性所进行的思考与实践为主脉,并贯穿研究始终,进而探析列宁后期无产阶级政党先进性思想的形成条件、理论建构、基本内容、客观评析和价值意义。可以看到的是,列宁后期无产阶级政党先进性思想为俄共（布）从革命走向执政提供了强有力的理论支撑。然而理论发展不会一路坦途,列宁后期无产阶级政党先进性思想的部分内容并未在俄国随着时代变迁而与时俱进,反而被后继者所束之高阁,这成为苏共亡党的重要原因。具体而言,本文通过对相关文献资料的梳理,总结出当前对列宁后期无产阶级政党先进性思想研究所取得的成果与存在的不足,进而明确下一步研究列宁后期无产阶级政党先进性思想的价值;并从时代背景、理论基础、实践基础的角度分析列宁后期无产阶级政党先进性思想的产生条件;在十月革命胜利前后比较中,从阶级本色、理论指导、本质要求、作风建设、制度建设、显着标志六个层次及五个主要实践途径两个方面进行分析,归纳出列宁后期无产阶级政党先进性思想体系有机构成;对列宁后期无产阶级政党先进性思想进行系统评析,发现其思想的实质目的、历史价值和局限性;最后,通过中国共产党对列宁后期无产阶级政党先进性思想的继承与发展,展示出其在新时期对保持党的先进性所具有的现实启示。从某种程度上,如果说马克思恩格斯奠定了无产阶级政党先进性思想的“活水源头”,那么列宁后期对党的先进性探索,则当之无愧地奏响了执政的无产阶级政党先进性建设理论与实践的响亮序曲,推动了马克思主义政党学说沿着崎岖陡峭的山间小路前行。列宁后期对无产阶级政党先进性的探索,时间虽然十分短暂,却取得了丰硕的理论成果,推动了苏维埃俄国社会主义事业的发展,对同样处于执政地位的中国共产党具有振聋发聩的启示作用,推动全面从严治党贯穿于党的建设始终以保证自身先进性具有重大的借鉴意义。
房晓军[10]（2017）在《新民主主义革命时期党的纯洁性建设的历史经验研究》文中研究表明重视党的纯洁性建设,是马克思主义政党本质属性。中国共产党一直十分重视党的纯洁性建设。本文以新民主主义革命时期党的纯洁性建设作为研究对象,在分析纯洁性建设基本内涵与理论支撑的基础上,系统梳理和总结这一时期党的纯洁性建设的理论与实践探索,归纳其基本经验,希望对于今天保持党的纯洁性提供一定的借鉴。当然,这也是我们对革命先辈们丰功伟绩的深深致敬。纯洁性建设,关系到政党的存在合理性、合法性和政党的生命力、发展前景。政党纯洁性,是政党建立以后,发展存续过程中所展现出来的状态、行为、实践与其宗旨、纲领、目标等体现的与政党的内在本质属性之间的相符合的程度。这种相洽性,对于先进的马克思主义政党来说,显得更为突出。在马克思主义政党的实践过程中,要想实现这种相洽性,必然要在马克思主义党的学说指导下进行提高自身纯洁性的理论和实践活动,这一系列的活动,就叫党的纯洁性建设。可以这么说,纯洁性是目标,纯洁性建设是为实现这个目标而采取的实践形式。中国共产党是马克思主义指导下的先进政党,加强纯洁性建设,是党的建设中的应有之义。但是,中国共产党的纯洁性建设有更为特殊的意义。主要从理论基础和组织管理、内在基因与外在形象、监督约束与震慑预防等方面入手,在思想、组织、作风、清廉等方面加强纯洁性建设,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。党的纯洁性建设,首先是中国共产党所领导的新民主主义革命实践的客观需要,同时,它的产生又有其重要的理论渊源。马克思恩格斯的政党建设理论中已经富含党的纯洁性建设的思想意蕴,在他们的革命理论与实践中,一直重视党的纯洁性建设,提出了一系列理论原则和要求,这些思想观点,成为中国共产党加强自身纯洁性建设的重要理论依据。而列宁在领导布尔什维克党进行伟大的苏维埃革命中的建党实践,则给予了中国共产党直接的理论启迪。在俄国的建党实践中,列宁针对国内的实际情况,提出了一系列保持党的纯洁性的观点、措施和主张,保证了布尔什维克党夺取政权和顺利执政。他的关于党的纯洁性建设的思想可以从十月革命前和十月革命后两个阶段集中体现出来。同时还应当看到,深厚的中国传统文化带给中国共产党的影响,传统文化中的关于心性修养的思想与马克思主义的纯洁性建党思想涵融汇通,给中国共产党的纯洁性建设提供了多维的理论支撑。新民主主义革命时期,中国共产党人在荆棘载途的革命实践中,对党的纯洁性建设进行了艰辛的实践探索,在这一实践过程中,中国共产党逐步形成了一套自身的纯洁机制,通过思想教育、组织建设、整风运动、制度建设、整肃纪律等措施,淘汰了一批批腐败者、落伍者,保持了党的肌体纯洁性,为战胜各种艰难险阻创造了有利条件。建党之初,党就确立了纯洁性建设的基本原则,旗帜鲜明地亮明了自己的奋斗目标,规定了党的组织原则和组织纪律。大革命时期,党把党员成分纯洁、思想纯洁、组织纯洁看得特别重要。土地革命战争时期,以毛泽东为代表的中国共产党人,在领导人民进行中国革命的伟大实践中,对党的纯洁性建设进行了创造性探索。古田会议首次提出在思想上加强党的建设。遵义会议结束了教条主义在党内的统治,纯洁了党的思想,重新树立了实事求是的思想路线。抗日战争时期,整风运动对如何加强党的纯洁性建设进行了系统的设计,并取得了巨大成效。党的七大,对党的纯洁性建设的探索较之以前更为全面,在政治上、思想上、组织上和作风上的纯洁性建设均有许多重大建树。解放战争时期,党的纯洁性建设开展的有声有色,注重组织纯洁,谨慎发展党员。在土地改革过程中,创建了"三查""三整"等基层党的纯洁性建设的新模式。在七届二中全会上所提出的"两个务必",彰显了党对执政党纯洁性建设的主动性和预见性。在新民主主义革命时期,为了建设一支思想上巩固政治上坚定组织上严整作风上清廉的革命队伍,党的领导人对此进行了艰苦的理论探索。毛泽东明确要求要用无产阶级思想进行军队和党的建设,创造性地提出了从思想上建党的原则。要求全党坚决抵制各种反马克思主义思想的侵蚀,坚决同各种违背马克思主义的错误思想作斗争,使新民主主义革命沿着正确的路线走下去。刘少奇则把马克思主义关于无产阶级在改造客观世界的同时也要改造自己的主观世界的理论同中国文化注重个人修养、崇尚人格完善的优秀传统相结合,创造性地提出党性修养理论。许多共产党员进行党性修养和锻炼,提高了自身纯洁性。周恩来身体力行党的纯洁性原则,他所制定的修养要则,体现了他对纯洁性建设的深刻认识和高度自觉,为全党树立了保持纯洁性的楷模,开拓了一条纯洁性建设的途径。朱德在领导革命军队和指挥革命实践的过程中,注重部队中党员的组织纪律建设,认为提高政治觉悟需要政治训练。陈云最早阐释党的纯洁性基本内涵,认为党必须经常有系统地调剂自己党员的成分。在党的第一代领导人那里,党的纯洁性建设理论从不同角度得以思考和阐述,最终以集体智慧结晶的形式形成了新民主主义革命时期党的纯洁性建设理论。历史经验是真知灼见之母。新民主主义革命时期,既是中国共产党领导人民进行社会革命,取得执政地位的过程,也是党通过不断地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,自始至终保持纯洁性的过程。我们党之所以能取得新民主主义革命的伟大胜利,是与始终把纯洁性建设作为中国共产党的本质要求,在严酷的环境中警醒戒惕,秉承正确的政治路线,反对错误倾向,采取合适形式,进行全方位系统净化分不开的。历史实践证明,纯洁性建设是党产生创造力、凝聚力、战斗力的一脉清源。新民主主义革命时期党的纯洁性建设的历史经验集中表现为:其一,党的纯洁性建设是一个坚定不移的优良传统;其二,党的纯洁性建设是一项多方位的系统工程,是党对自身的全方位系统净化,这是党的纯洁性建设的一条重要规律;其三,"着重从思想上建党"是党的纯洁性建设的重要特色;其四,发展"真同志"做党员,这是党的纯洁性建设的基石;其五,"发扬三大优良作风",这是党的纯洁性建设的关键;其六,"厉行廉洁政治",这是党的纯洁性建设的根本要求。回看历史,我们能够看到,中国共产党从筚路蓝缕发展到了蔚为大观,勇挑重担,带领全国人民完成了民族独立和人民解放的历史任务,与中国共产党高度重视保持自身纯洁性,打造了一支拥有共同目标理想、具有战斗力和凝聚力的党员队伍不无相关。新民主主义革命时期,党的纯洁性建设经验极大的开拓了马克思主义关于党的纯洁性建设理论的新境界:思想上建党,提升了党的纯洁性建设的新高度;开展集中教育,开辟了党的纯洁性建设的新模式;认识到制度建党的重要性,找到了党的纯洁性建设的新方向。其实践价值在于:纯洁性建设帮助党战胜了不足,壮大了自身;纯洁性建设帮助党赢得了人心,赢得了群众;纯洁性建设帮助党克服了险阻,取得了胜利。新民主主义革命时期党的纯洁性建设经验对今天具有重要的启示意义:要有战略眼光,明确纯洁性建设的极端重要性;要有系统设计,抓好党的纯洁性整体建设;要保持思想纯洁,坚定理想信念;要保持组织纯洁,永葆青春活力;要保持作风纯洁,营造良好党内风气;要搞好清正廉洁,坚决反对腐败;要真管严管长管,大力加强监督和严明纪律;要发挥内外力量,制度约束和党性修养相结合;要领导干部带头,做好自身纯洁性建设;要采取合适形式,不断创新发展。
二、对保持党的先进性的思考（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、对保持党的先进性的思考（论文提纲范文）
（1）中国共产党政治建设的历史逻辑研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 导论 |
| 1.1 选题背景和意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 基本概念界定 |
| 1.2.1 中国共产党政治建设的内涵 |
| 1.2.2 中国共产党思想建设的内涵 |
| 1.2.3 中国共产党政治建设与思想建设的关系 |
| 1.2.4 历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的内涵及相互关系 |
| 1.3 研究现状述评 |
| 1.3.1 国外研究现状述评 |
| 1.3.2 国内研究现状述评 |
| 1.4 研究的内容和方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究重点、难点和创新之处 |
| 1.5.1 研究重点和难点 |
| 1.5.2 创新之处 |
| 第2章 中国共产党政治建设的历史进程和基本特征 |
| 2.1 新民主主义革命时期党的政治建设的开端和发展 |
| 2.1.1 党的政治建设的开端 |
| 2.1.2 党的政治建设在继承中发展 |
| 2.2 社会主义革命和建设时期党的政治建设继续发展和曲折前行 |
| 2.2.1 过渡时期总路线和八大路线的制定 |
| 2.2.2 坚持党的领导,维护党的集中统一领导 |
| 2.2.3 整肃作风和纪律,夯实政治根基 |
| 2.2.4 党的政治建设的失误和教训 |
| 2.3 改革开放以来党的政治建设新局面的开创 |
| 2.3.1 马克思主义中国化实现第二次飞跃 |
| 2.3.2 党的政治路线的重新确立和不断发展 |
| 2.3.3 不断加强和改善党的领导 |
| 2.3.4 党内政治生活制度化、规范化的推进 |
| 2.3.5 重新严明党的政治纪律 |
| 2.3.6 不断突出领导干部讲政治的要求 |
| 2.4 新时代党的政治建设在创新中发展 |
| 2.4.1 党的政治建设命题的明确提出 |
| 2.4.2 党的政治建设理论的创新发展 |
| 2.4.3 加强党的政治建设的实践创新 |
| 2.5 中国共产党政治建设发展的基本特征 |
| 2.5.1 在党建布局中的统领性 |
| 2.5.2 鲜明的时代性 |
| 2.5.3 强烈的问题导向性 |
| 2.5.4 阶段性和连续性相统一 |
| 第3章 中国共产党政治建设的内在逻辑 |
| 3.1 保持和发展党的先进性和纯洁性是党的政治建设的主线 |
| 3.1.1 主导党的政治建设的发展 |
| 3.1.2 规定党的政治建设的所有实践 |
| 3.1.3 正确认识和把握政治建设发展的主线 |
| 3.2 践行共产党人的初心和使命是党的政治建设的价值旨归 |
| 3.2.1 坚决维护人民群众的根本利益 |
| 3.2.2 坚守人民立场这一根本政治立场 |
| 3.2.3 始终坚持以人民为中心的价值追求 |
| 3.3 坚持和加强党的全面领导是党的政治建设的根本原则 |
| 3.3.1 把坚持党的领导贯穿党的政治建设始终 |
| 3.3.2 以强化党的政治领导作为党的政治建设的根本要求 |
| 3.3.3 强化党的政治领导是坚持党的全面领导的重要体现 |
| 3.3.4 维护党中央集中统一领导是坚持党的全面领导的重中之重 |
| 3.4 制定和执行正确的政治路线是党的政治建设的核心要求 |
| 3.4.1 党的政治路线就是共产党人要坚守的政治方向 |
| 3.4.2 党的政治路线是全党向党中央看齐的基线 |
| 3.4.3 党的政治路线对保持党的先进性意义重大 |
| 3.4.4 制定和执行正确的政治路线事关事业的兴衰成败 |
| 第4章 把党的政治建设作为党的根本性建设 |
| 4.1 旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党的本质规定 |
| 4.1.1 马克思主义政党始终强调政治建设 |
| 4.1.2 讲政治是彰显中国共产党政治属性的根本要求 |
| 4.2 高度重视党的政治建设是对党的建设经验的深刻总结 |
| 4.2.1 中国共产党一贯注重政治建设 |
| 4.2.2 党的十八大以来全面从严治党经验的总结和提升 |
| 4.3 加强党的政治建设是实现党的历史使命的必然要求 |
| 4.3.1 解决党内存在的政治问题的紧迫任务 |
| 4.3.2 提升党的建设实效的客观需要 |
| 4.3.3 统筹推进“四个伟大”历史使命的现实要求 |
| 第5章 把握历史逻辑推进新时代党的政治建设 |
| 5.1 坚定政治信仰,夯实政治建设的思想根基 |
| 5.1.1 加强党的政治建设要从解决理想信念问题着手 |
| 5.1.2 以习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党 |
| 5.1.3 用理想信念指引共产党人的政治方向 |
| 5.2 严明党的政治纪律和政治规矩,保证党的团结统一 |
| 5.2.1 加强党的政治建设要以严明政治纪律为抓手 |
| 5.2.2 坚决做到“两个维护”是首要政治纪律 |
| 5.2.3 牢固树立党章意识,规范党的政治纪律要求 |
| 5.2.4 严明政治纪律和政治规矩要从严执纪 |
| 5.3 营造良好的党内政治生态 |
| 5.3.1 营造良好的党内政治生态是基础性工作 |
| 5.3.2 正确处理党内政治关系是着力点 |
| 5.3.3 弘扬共产党人价值观是强大动力 |
| 5.3.4 党内政治生态建设必须处理好三对关系 |
| 5.3.5 党内政治生态建设成效要用党的作风来衡量 |
| 5.4 提高共产党人的政治能力 |
| 5.4.1 加强党的政治建设关键要提高党员政治能力 |
| 5.4.2 围绕党的中心工作提高党员干部的政治能力 |
| 5.4.3 突出干部选拔任用的政治标准是重要导向 |
| 5.4.4 学习教育与实践历练相结合是重要途径 |
| 5.5 建立健全各项制度,强化政治建设的制度保障 |
| 5.5.1 强化制度保障推进党的政治建设 |
| 5.5.2 建立健全政治规范体系,形成制度联动 |
| 5.5.3 增强制度意识,推进制度执行 |
| 结论与展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间的研究成果 |
（2）新民主主义革命时期中国共产党先进性建设的历史考察（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、选题缘由与研究意义 |
| (一) 选题缘由 |
| (二) 研究意义 |
| 二、基本概念 |
| (一) 政党的先进性 |
| (二) 中国共产党先进性建设的基本内涵 |
| 三、研究述评 |
| (一) 国内研究现状 |
| (二) 国外研究现状 |
| (三) 研究评析 |
| 四、研究思路与方法 |
| (一) 研究思路 |
| (二) 研究方法 |
| (三) 创新之处 |
| 第一章 中国共产党先进性建设的思想理论基础 |
| 一、马克思恩格斯关于无产阶级政党先进性建设的论述 |
| (一) 工人阶级政党必须用科学的理论武装自己 |
| (二) 工人阶级政党应开展积极有效的组织建设 |
| (三) 工人阶级政党应开展积极的党内斗争 |
| (四) 纪律和权威是党保持先进性的重要保证 |
| (五) 团结统一是党保持先进性的基本原则 |
| 二、列宁和斯大林关于无产阶级政党的先进性建设思想 |
| (一) 以先进理论武装的党才能实现先进战士的作用 |
| (二) 先进的党必须有一个明确的积极的纲领 |
| (三) 先进的党要保证党员的先锋战士品质 |
| (四) 加强同人民群众的联系是政党保持先进性的基础 |
| (五) 民主集中和党内监督是政党先进性的组织保障 |
| 三、中国传统文化中的先进性因子 |
| (一) “实事求是”思想 |
| (二) “经世致用”思想 |
| (三) “以民为本”思想 |
| (四) “自省”“责己”思想 |
| (五) “任人唯贤”思想 |
| 第二章 新民主主义革命时期中国共产党先进性建设的探索历程 |
| 一、中国共产党创立时期开始探索党的先进性建设 |
| (一) 中共一大与党的先进性建设探索的开端 |
| (二) 中共二大探讨了党的先进性建设理论 |
| 二、国共合作条件下中国共产党对先进性建设的新探索 |
| (一) 中共三大积极探索党的先进性建设 |
| (二) 中共四大推进党的思想建设和组织建设 |
| (三) 中共五大对党的先进性建设理论的深化 |
| (四) 党内右倾错误对党的先进性建设的影响 |
| 三、农村游击战争环境下中国共产党对先进性建设的探索创新 |
| (一) 八七会议对白色恐怖下中国共产党先进性建设作了有益探索 |
| (二) 中共六大全面探索党的先进性建设 |
| (三) 古田会议开辟了党的先进性建设新思路 |
| (四) 党内“左”倾错误对党的先进性建设的影响 |
| 四、北上抗日与同国民党合作抗战中对先进性建设的探索与实践 |
| (一) 遵义会议与党的先进性建设的伟大转折 |
| (二) 瓦窑堡会议推进党的先进性建设 |
| (三) 党的苏区代表会议与党的先进性建设的继续推进 |
| (四) 六届六中全会与全面加强党的先进性建设 |
| (五) 在建设全国性大党过程中关于先进性建设的探索 |
| (六) 延安整风对党的先进性建设的创新 |
| (七) 中共七大与党的先进性建设历史经验的系统总结 |
| 五、解放战争时期党加强先进性建设 |
| (一) 解放战争初期党加强思想和组织先进性建设 |
| (二) 整党整军运动进一步推动了党的先进性建设 |
| (三) 国共战略决战时期加强党的组织和制度先进性建设 |
| (四) 七届二中全会提出对执政党加强先进性建设的新要求 |
| 第三章 新民主主义革命时期中国共产党加强先进性建设的举措 |
| 一、思想政治先进性建设 |
| (一) 加强理论宣传,增强理论认同 |
| (二) 重视思想教育,提高思想认识 |
| (三) 开展整风整党运动,肃清错误思想 |
| 二、组织先进性建设 |
| (一) 坚持党员标准,保持党员队伍的先进性 |
| (二) 选拔培养干部,夯实干部队伍 |
| (三) 加强支部建设,发挥基层党组织战斗堡垒作用 |
| 三、作风先进性建设 |
| (一) 开展批评与自我批评,净化党内风气 |
| (二) 反对官僚主义,整顿不正之风 |
| (三) 严厉惩治贪污腐败,纠正不良作风 |
| 四、纪律先进性建设 |
| (一) 制定严明的纪律,严肃纪律强化执行 |
| (二) 加强纪律教育,提高党员遵守纪律的自觉性 |
| (三) 建立纪律监察机构,预防和纠正违纪行为 |
| 五、制度先进性建设 |
| (一) 建立请示报告制度,树立党中央权威 |
| (二) 贯彻民主集中制,严肃党内政治生活 |
| (三) 完善党内巡视制度,确保中央路线贯彻落实 |
| 第四章 新民主主义革命时期中国共产党先进性建设评析 |
| 一、新民主主义革命时期中国共产党先进性建设的特点 |
| (一) 阶级性和群众性相统一 |
| (二) 长期性和阶段性相统一 |
| (三) 历史性和现实性相统一 |
| (四) 理论性和实践性相统一 |
| (五) 整体性和个体性相统一 |
| 二、新民主主义革命时期中国共产党先进性建设的历史贡献 |
| (一) 形成了党的建设的科学布局 |
| (二) 造就了一个成熟的马克思主义政党 |
| (三) 推动了新民主主义革命的胜利 |
| (四) 发展了马克思列宁主义党建理论 |
| (五) 奠定了社会主义新时期党的先进性建设的基础 |
| 第五章 新民主主义革命时期中国共产党先进性建设的经验启示 |
| 一、加强政治建设,保持党的政治先进性 |
| 二、筑牢思想根基,保持党的思想先进性 |
| 三、构建组织支撑,保持党的组织先进性 |
| 四、推进作风建设,保持党的作风先进性 |
| 五、加强纪律建设,保持党的纪律先进性 |
| 六、创新制度建设,保持党的制度先进性 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 攻读博士学位期间取得的研究成果 |
（3）延安时期党的政治建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 一、研究的背景、目的和意义 |
| (一)研究背景 |
| (二)研究目的 |
| (三)研究意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| (一)国内研究现状 |
| (二)国外研究现状 |
| 三、研究的主要内容、重点、难点及创新点 |
| (一)研究的主要内容 |
| (二)研究的重点 |
| (三)研究的难点 |
| (四)研究的创新点 |
| 四、研究方法 |
| (一)历史与逻辑相统一的方法 |
| (二)史论相结合的方法 |
| (三)文献和调查相结合的方法 |
| 第二章 党的政治建设概念及理论概述 |
| 一、党的政治建设的科学内涵 |
| (一)几个维度理解党的政治建设 |
| (二)党的政治建设概念界定 |
| 二、党的政治建设理论基础 |
| (一)马克思、恩格斯以及列宁对党的政治建设的理论贡献 |
| (二)党的政治建设是党的根本性建设,是决定党先进性、纯洁性的根本前提 |
| 第三章 延安时期党的政治建设的主要内容及成效 |
| 一、延安时期加强党的政治建设的现实要求 |
| (一)党的自身发展需要党的政治建设 |
| (二)革命事业发展需要加强党的政治建设 |
| (三)国际共运环境迫切需要党的政治建设 |
| 二、延安时期党的政治建设的目标与路径 |
| (一)确立党的政治建设的目标 |
| (二)制定党的政治建设目标的基本要求 |
| (三)明确党的政治建设目标的科学内涵 |
| (四)探索党的政治建设目标的路径 |
| 三、延安时期党的政治建设的主要内容 |
| (一)坚持维护党对一切工作的领导权 |
| (二)坚定政治信仰,加强党员干部党性修养,确立毛泽东思想指导地位 |
| (三)完善党内外监督机制体制,营造良好党内政治生态 |
| (四)规范干部选拔路线,提高党员干部的政治素养和政治能力 |
| (五)严明政治纪律,规范政治规矩,积极发展健康的党内政治文化 |
| 四、延安时期党的政治建设的主要成效 |
| (一)形成了以毛泽东为领袖稳定的领导集体,确立了中央权威 |
| (二)持之以恒的开展党性教育活动,保证了党性教育的连续性和先进性 |
| (三)营造了良好的政治生态,提高了党的凝聚力和战斗力 |
| 第四章 延安时期党的政治建设的基本经验及当代启示 |
| 一、延安时期党的政治建设的基本经验 |
| (一)必须维护党中央的领导,维系党中央的权威 |
| (二)必须加强党员干部的党性教育,确立正确的政治方向、政治立场 |
| (三)必须坚持民主集中制原则,完善党员干部的监督机制 |
| (四)必须规范选人、用人标准,提高党员干部的政治水平、培养坚定的政治能力、政治素养 |
| (五)必须规范党的政治纪律、政治规矩,健全法律法规 |
| 二、延安时期党的政治建设对当代的启示 |
| (一)坚决维护习近平总书记的核心地位,维护党中央的权威和集中统一领导 |
| (二)加强党员干部的党性教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党 |
| (三)重塑党的政治生态,营造积极、健康的党内政治文化 |
| (四)完善党内外监督制度体系建设,充分调动人民群众的积极性 |
| (五)建立、健全党内领导干部选拔用人机制,提高党员干部的政治能力 |
| (六)严格党的政治纪律,规范党的政治规矩 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在学期间的科研情况 |
（4）当代中国共产党从严治党思想研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 导论 |
| 1.1 研究的背景与意义 |
| 1.1.1 研究的背景 |
| 1.1.2 研究的意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内对当代中国共产党从严治党研究的状况 |
| 1.2.2 国外对当代中国共产党从严治党研究的状况 |
| 1.3 研究的思路与方法 |
| 1.3.1 研究的思路 |
| 1.3.2 研究的方法 |
| 1.4 研究的创新与不足 |
| 1.4.1 研究的创新 |
| 1.4.2 研究的不足 |
| 2 从严治党的基本理论 |
| 2.1 从严治党的概念界定 |
| 2.1.1 从严治党的提出及发展 |
| 2.1.2 全面从严治党的基本含义 |
| 2.1.3 当代中国共产党从严治党思想的历史地位和意义 |
| 2.2 当代中国共产党从严治党的理论来源 |
| 2.2.1 马克思列宁主义严格加强党的建设理论 |
| 2.2.2 毛泽东严格加强党的建设思想 |
| 2.2.3 世界政党治党经验的借鉴 |
| 2.3 从严治党的现实基础 |
| 2.3.1 从严治党是世情发展的需要 |
| 2.3.2 从严治党是国情发展的需要 |
| 2.3.3 从严治党是党情发展的需要 |
| 3 改革开放以来中国共产党从严治党的历程 |
| 3.1 十一届三中全会后中国共产党从严治党的理论与实践 |
| 3.2 十三届四中全会后中国共产党从严治党的理论与实践 |
| 3.3 十六大后中国共产党从严治党的理论与实践 |
| 3.4 十八大后中国共产党从严治党的理论与实践 |
| 4 思想建设上全面从严治党 |
| 4.1 思想建设上全面从严治党的重要性 |
| 4.1.1 思想建设是党的基础性建设 |
| 4.1.2 党的思想建设的主要经验 |
| 4.1.3 党的思想建设的原则和方针 |
| 4.1.4 当前思想建设的状况 |
| 4.2 思想建设上全面从严治党的主要内容 |
| 4.2.1 筑牢理想信念这个灵魂 |
| 4.2.2 强固理论武装这个根本 |
| 4.2.3 抓住党性教育这个核心 |
| 4.2.4 夯实道德建设这个基础 |
| 4.2.5 弘扬民族的“根”和“魂” |
| 4.3 思想建设上全面从严治党的根本措施 |
| 4.3.1 加强理想信念教育 |
| 4.3.2 加强党的理论武装 |
| 4.3.3 以核心价值观加强道德修养 |
| 4.3.4 加强学习型政党建设 |
| 4.3.5 建立思想教育的制度机制 |
| 4.3.6 探索思想建设的新方式 |
| 5 组织建设上全面从严治党 |
| 5.1 组织建设上全面从严治党的重要性 |
| 5.1.1 马克思主义建党的重要内容 |
| 5.1.2 党保持先进和纯洁的必然要求 |
| 5.1.3 实现党的领导的重要基础 |
| 5.1.4 推进党的伟大事业的组织保障 |
| 5.2 组织建设上全面从严治党的主要内容 |
| 5.2.1 组织建设上从严治党的组织原则 |
| 5.2.2 组织建设上从严治党的关键环节 |
| 5.2.3 组织建设上从严治党的根本措施 |
| 5.2.4 组织建设上从严治党的基础工程 |
| 5.3 组织建设上全面从严治党的相关制度 |
| 5.3.1 健全民主集中制的具体制度 |
| 5.3.2 建立科学的选人用人制度 |
| 5.3.3 严格开展党内民主生活会和党内组织生活会 |
| 6 作风建设上全面从严治党 |
| 6.1 作风建设上全面从严治党的重要性 |
| 6.1.1 党的作风与党的作风建设的内涵 |
| 6.1.2 党的作风建设的重要意义 |
| 6.1.3 党风建设的现状、问题及原因 |
| 6.1.4 党的作风建设的目标与核心 |
| 6.1.5 党的作风建设的特点与思路 |
| 6.2 作风建设上全面从严治党的主要内容 |
| 6.2.1 坚持实事求是的思想作风 |
| 6.2.2 坚持理论联系实际的优良学风 |
| 6.2.3 坚持密切联系群众的领导作风 |
| 6.2.4 发扬艰苦奋斗的工作作风 |
| 6.2.5 保持纯洁高尚的生活作风和优良家风 |
| 6.2.6 发扬批评与自我批评的作风 |
| 6.2.7 发扬“两个务必”的作风 |
| 6.3 作风建设上全面从严治党的重要举措 |
| 6.3.1 开展作风专项整治 |
| 6.3.2 增强作风思想教育 |
| 6.3.3 完善作风制度建设 |
| 6.3.4 加强作风的监督 |
| 6.3.5 严格作风的考评 |
| 6.3.6 加大作风检查问责 |
| 6.3.7 发挥领导干部模范作用 |
| 7 反腐上全面从严治党 |
| 7.1 反腐上全面从严治党的重要性 |
| 7.1.1 腐败的内涵与危害 |
| 7.1.2 反腐的内涵与意义 |
| 7.1.3 当前反腐败斗争的形势 |
| 7.1.4 反腐败历史发展与主要经验 |
| 7.2 反腐上全面从严治党的主要内容 |
| 7.2.1 坚持走中国特色反腐道路 |
| 7.2.2 严格执行反腐倡廉责任制 |
| 7.2.3 始终保持高压态势惩治腐败 |
| 7.2.4 加强重要领域和关键环节治理 |
| 7.2.5 创新和完善巡视方式和机制 |
| 7.2.6 扎实推进反腐斗争法治化 |
| 7.2.7 建立反腐严格的纪律预警 |
| 7.2.8 加强反腐廉政文化建设 |
| 7.3 构建新形势下反腐的有效机制 |
| 7.3.1 构筑不想腐的思想机制 |
| 7.3.2 强化不敢腐的惩处机制 |
| 7.3.3 完善不能腐的防范机制 |
| 8 制度建设上全面从严治党 |
| 8.1 制度建设上全面从严治党的重要性 |
| 8.1.1 制度和党的制度的基本理论 |
| 8.1.2 党的制度建设的主要经验 |
| 8.1.3 党的制度建设的现状分析 |
| 8.1.4 党的制度建设的重要意义 |
| 8.2 制度建设上全面从严治党的主要内容 |
| 8.2.1 科学的整体设计 |
| 8.2.2 完善科学严格的制度体系 |
| 8.2.3 强化制度的执行力 |
| 8.2.4 树立制度权威意识 |
| 8.3 构建全面从严治党的制度机制 |
| 8.3.1 建立从严治党工作机制和责任制 |
| 8.3.2 完善党的领导体制和决策机制 |
| 8.3.3 完善权力监督制约机制 |
| 8.3.4 建立制度执行检查机制 |
| 8.3.5 健全和强化问责制度 |
| 8.3.6 建立制度科学化评价体系 |
| 9 政治建设和纪律建设上全面从严治党 |
| 9.1 政治建设上全面从严治党 |
| 9.1.1 政治建设是党的根本性建设 |
| 9.1.2 政治建设上全面从严治党的主要内容 |
| 9.1.3 新时代条件下推进党的政治建设的主要路径 |
| 9.2 纪律建设上全面从严治党 |
| 9.2.1 守纪律讲规矩的特殊意义 |
| 9.2.2 严格依规管党治党 |
| 9.2.3 严格执行党的纪律 |
| 10 当代中国共产党从严治党的基本经验及启示 |
| 10.1 当代中国共产党从严治党的基本经验 |
| 10.1.1 始终对从严治党保持清醒认识 |
| 10.1.2 以服务党的中心任务为目标 |
| 10.1.3 以党的主题主线为中心 |
| 10.1.4 以坚定理想信念宗旨为根基 |
| 10.1.5 以管好领导干部为关键 |
| 10.1.6 以严肃党内政治生活为保证 |
| 10.1.7 以自身力量和群众监督解决存在的问题 |
| 10.1.8 以强化纪律和制度约束为重点 |
| 10.2 当代中国共产党从严治党的重要启示 |
| 10.2.1 严字当头构建从严治党新常态 |
| 10.2.2 重点在治确保从严治党在状态 |
| 10.2.3 内外结合开辟从严治党的新思维 |
| 10.2.4 提高党的建设质量促进从严治党上水平 |
| 10.2.5 问题为导向形成治党与发展统一的新格局 |
| 10.2.6 改革创新探索从严治党的新规律 |
| 10.2.7 持之以恒务求从严治党落到实处 |
| 结语 以勇于自我革命的勇气始终保持从严治党的自觉 |
| 参考文献 |
| 作者简历及攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 学位论文数据集 |
（5）全面从严治党背景下党的纯洁性建设长效机制研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| (一) 问题提出与研究意义 |
| 1. 问题提出 |
| 2. 研究意义 |
| (二) 研究现状 |
| 1. 关于保持党的纯洁性的制度建设的研究 |
| 2. 关于党的纯洁性建设机制内容的研究 |
| 3. 关于党的纯洁性建设长效机制的研究 |
| (三) 研究目标、研究方法、本文的创新与不足 |
| 1. 研究目标 |
| 2. 研究方法 |
| 3. 本文的创新与不足 |
| (四) 本文的几个核心概念 |
| 1. “纯洁性”与“党的纯洁性” |
| 2. “机制”、“长效机制”与“党的纯洁性建设长效机制” |
| 一、党的纯洁性建设思想溯源 |
| (一) 马克思恩格斯关于无产阶级政党纯洁性的思想 |
| (二) 列宁关于保持马克思主义政党纯洁性的认识 |
| (三) 中国共产党关于马克思主义政党纯洁性建设的探索 |
| (四) 小结:不同历史时期对党的纯洁性的具体要求和表现 |
| 二、十八大以来党的纯洁性建设新探索 |
| (一) 深化了对党的纯洁性建设的新认识 |
| (二) 明确了加强党的纯洁性建设的重点 |
| (三) 提出了党的纯洁性建设的基本要求 |
| (四) 开展了保持党的纯洁性集中教育活动 |
| (五) 制定了保持党的纯洁性的党内法规 |
| (六) 明晰了全面从严治党与保持党的纯洁性的逻辑关系 |
| (七) 小结 |
| 三、新时代党的纯洁性建设存在的主要问题及深层次原因 |
| (一) 党的纯洁性建设面临的挑战 |
| (二) 党的纯洁性建设存在的突出问题 |
| (三) 党的纯洁性建设存在问题的深层次原因 |
| 1. 党的纯洁性建设机制不健全 |
| 2. 纯洁性建设实践与机制完善衔接不畅 |
| 3. 纯洁性建设各项机制之间联动性不够,缺乏系统合力 |
| 四、全面从严治党背景下党的纯洁性建设长效机制的建构路径 |
| (一) 构建党的建纯洁性建设长效机制的总体目标 |
| (二) 构建党的纯洁性建设长效机制的基本原则 |
| 1. 坚持以科学的理论为指导 |
| 2. 坚持彻底的人民性原则 |
| 3. 坚持继承性与创新性相统一的原则 |
| 4. 坚持开放性与前瞻性相统一的原则 |
| 5. 坚持科学性、全面性、系统性和可操作性的原则 |
| (三) 构建党的纯洁性建设长效机制的路径选择 |
| 1. 构建思想教育长效机制,坚守共产党人的精神追求 |
| 2. 构建组织管理长效机制,确保党员队伍纯洁可靠 |
| 3. 构建联系群众长效机制,密切党同群众的血肉联系 |
| 4. 构建制约监督长效机制,保持党员干部清正廉洁 |
| 5. 构建反腐倡廉长效机制,永葆党的政治本色 |
| 6. 完善制度创新长效机制,优化各项机制的合力效应 |
| 五、结语 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士期间取得的科研成果 |
| 致谢 |
（6）近年来国内学界党的纯洁性建设研究述评（论文提纲范文）
| 一、党的纯洁性的内涵 |
| 二、党的纯洁性建设的现实考量及重要意义 |
| (一) 党的纯洁性建设的现实考量 |
| 1. 本质属性说。 |
| 2. 现实需要说。 |
| 3. 经验教训说。 |
| 4. 政党规律说。 |
| (二) 党的纯洁性建设的重要意义 |
| 三、中国共产党纯洁性建设的历史考察与经验探索 |
| (一) 党的纯洁性建设的历史考察 |
| (二) 党的纯洁性建设的基本经验 |
| 四、党的纯洁性建设面临的挑战 |
| 五、保持党的纯洁性的多维路径 |
| 六、党的纯洁性建设评价体系研究 |
| (一) 党的纯洁性建设评价标准 |
| (二) 党的纯洁性建设评价内容 |
| (三) 党的纯洁性建设评价原则和方式 |
| 七、对研究现状的评析与进一步研究的展望 |
（7）改革开放以来党内集中教育研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 论文创新点摘要 |
| 导论 |
| 一、论文选题的依据和研究意义 |
| (一)选题缘由 |
| (二)研究意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| (一)国内研究现状 |
| (二)国外研究现状 |
| 三、论文研究方法 |
| (一)文献阅读法 |
| (二)比较分析法 |
| (三)逻辑与历史相统一方法 |
| 四、论文结构及创新点 |
| (一)论文结构 |
| (二)创新点 |
| 第一章 党内集中教育的基本理论 |
| 一、党内集中教育的一般理论 |
| (一)党内集中教育的基本定义 |
| (二)党内集中教育的指导要求 |
| (三)党内集中教育的主要内容 |
| (四)党内集中教育的主要特征 |
| (五)党内集中教育的主要功能 |
| 二、党内集中教育的理论基础 |
| (一)马克思主义关于党的建设和党的教育理论 |
| (二)中国共产党关于党的建设和党的教育理论 |
| 第二章 改革开放以来开展党内集中教育的必要性 |
| 一、开展党内集中教育是马克思主义政党的本质要求 |
| (一)开展党内集中教育是保持党的先进性的需要 |
| (二)开展党内集中教育是保持党的纯洁性的需要 |
| 二、开展党内集中教育是党加强自身建设的优良传统 |
| (一)党内集中教育汲取了世界社会主义运动的经验教训 |
| (二)改革开放之前党内集中教育在加强党的建设上成效显着 |
| (三)改革开放之后党内集中教育在加强党的建设上开创新局面 |
| 三、开展党内集中教育是党回应时代诉求的客观需要 |
| (一)党内集中教育提高党应对“四个考验”的能力 |
| (二)党内集中教育提高党化解“四个危险”的能力 |
| (三)党内集中教育提高党所必需的“四自能力” |
| 四、开展党内集中教育是解决党的建设两大历史性课题的重要途径 |
| (一)党内集中教育有助于提高党的执政能力和领导水平 |
| (二)党内集中教育有助于提高党的拒腐防变和抵御风险能力 |
| 第三章 改革开放以来党内集中教育的历史回顾 |
| 一、党的十八大之前党内集中教育开展情况 |
| (一)全面整党活动 |
| (二)“三讲”教育活动 |
| (三)“三个代表”重要思想学习教育活动 |
| (四)保持共产党员先进性教育活动 |
| (五)深入学习实践科学发展观活动 |
| (六)创先争优活动 |
| 二、党的十八大以来党内集中教育开展情况 |
| (一)党的群众路线教育实践活动 |
| (二)“三严三实”专题教育 |
| (三)“两学一做”学习教育 |
| 第四章 改革开放以来党内集中教育所取得的主要成就 |
| 一、党内集中教育推进党的思想建设 |
| (一)党内集中教育推进党的理论武装工作 |
| (二)党内集中教育推进马克思主义中国化与时俱进 |
| 二、党内集中教育推进党的组织建设 |
| (一)党内集中教育完善民主集中制建设 |
| (二)党内集中教育巩固党的基层组织基础 |
| (三)党内集中教育强化干部队伍建设 |
| (四)党内集中教育促进党员队伍建设 |
| 三、党内集中教育推进党的作风建设 |
| (一)党内集中教育端正党的思想作风 |
| (二)党内集中教育弘扬马克思主义学风 |
| (三)党内集中教育改进党的工作作风 |
| (四)党内集中教育优化党的领导作风 |
| (五)党内集中教育纯洁干部生活作风 |
| 四、党内集中教育促进党的反腐倡廉建设 |
| (一)党内集中教育促进干部清正 |
| (二)党内集中教育促进政府清廉 |
| (三)党内集中教育促进政清气正 |
| 五、党内集中教育推进党的制度建设 |
| (一)党内集中教育高度重视党内法规制度体系建设 |
| (二)党内集中教育坚持思想建党与制度治党相结合 |
| 第五章 改革开放以来党内集中教育的成功经验 |
| 一、开展党内集中教育要坚持方向性与现实性相统一 |
| (一)开展党内集中教育要坚定正确的政治方向 |
| (二)开展党内集中教育要体现时代特征 |
| (三)开展党内集中教育要结合党内实际 |
| 二、开展党内集中教育要坚持限定性与灵活性相统一 |
| (一)开展党内集中教育要做好顶层设计 |
| (二)开展党内集中教育要尊重基层首创精神 |
| (三)开展党内集中教育要实现上下良性互动 |
| 三、开展党内集中教育要坚持普遍性与针对性相统一 |
| (一)开展党内集中教育要突出重点对准焦距 |
| (二)开展党内集中教育要把普遍要求和分类指导有机结合 |
| (三)开展党内集中教育要敞开大门相信群众 |
| 四、开展党内集中教育要坚持时效性与可持续性相统一 |
| (一)开展党内集中教育要明确教育目标 |
| (二)开展党内集中教育要实现知行合一 |
| (三)开展党内集中教育要坚持从严从实 |
| (四)开展党内集中教育要推行建章立制 |
| 第六章 改革开放以来党内集中教育存在的问题分析 |
| 一、党内集中教育存在的一般性问题 |
| (一)党内集中教育存在开展不平衡现象 |
| (二)党内集中教育存在形式主义现象 |
| (三)党内集中教育存在问题整改不彻底现象 |
| 二、缺乏长效机制建设是党内集中教育存在的突出问题 |
| (一)党内集中教育动员机制不完善 |
| (二)党内集中教育执行机制不到位 |
| (三)党内集中教育考评机制不健全 |
| (四)党内集中教育整改落实机制不完备 |
| (五)对党内集中教育常态化认识不充分 |
| 第七章 建立党内集中教育长效机制的思考 |
| 一、建立党内集中教育长效机制的重要性 |
| (一)建立长效机制可以固党内集中教育成效之根本 |
| (二)建立长效机制可以保党内集中教育成效之长久 |
| (三)建立长效机制可以解党内集中教育成效之症结 |
| 二、建立党内集中教育长效机制的前提条件 |
| (一)建立党内集中教育长效机制的政治基础 |
| (二)建立党内集中教育长效机制的实践要求 |
| (三)建立党内集中教育长效机制的逻辑前提 |
| (四)建立党内集中教育长效机制的根本保障 |
| 三、建立党内集中教育长效机制的具体措施 |
| (一)建立党内集中教育领导管理机制 |
| (二)建立党内集中教育运作预警机制 |
| (三)建立党内集中教育保障激励机制 |
| 四、建立党内集中教育长效机制需要处理好的几个关系 |
| (一)处理好集中教育与经常性教育的关系 |
| (二)处理好抓“关键少数”与全体党员的关系 |
| (三)处理好思想建设与制度建设的关系 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（8）毛泽东党的纯洁性建设思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题缘起及研究意义 |
| 1.1.1 选题的缘起 |
| 1.1.2 研究的意义 |
| 1.2 核心概念阐释 |
| 1.2.1 纯洁性 |
| 1.2.2 马克思主义政党纯洁性 |
| 1.2.3 毛泽东党的纯洁性建设思想 |
| 1.3 国内外研究综述 |
| 1.3.1 国外研究状况 |
| 1.3.2 国内研究状况 |
| 1.4 研究思路和研究方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 2 毛泽东党的纯洁性建设思想的形成与发展 |
| 2.1 毛泽东党的纯洁性建设思想形成与发展的时代背景 |
| 2.1.1 社会主义运动和民族解放运动兴起的国际大背景 |
| 2.1.2 中国革命和建设的国内环境 |
| 2.2 毛泽东党的纯洁性建设思想形成与发展的实践基础和历史进程 |
| 2.2.1 毛泽东党的纯洁性建设思想形成与发展的实践基础 |
| 2.2.2 毛泽东党的纯洁性建设思想形成与发展的历史进程 |
| 2.3 毛泽东党的纯洁性建设思想的理论基础与文化渊源 |
| 2.3.1 马克思主义关于党的纯洁性思想 |
| 2.3.2 中国优秀传统文化中的纯洁性思想因子 |
| 3 毛泽东党的纯洁性建设思想的核心内容 |
| 3.1 毛泽东党的纯洁性建设思想的主要目的 |
| 3.1.1 维护党“健全的肌体” |
| 3.1.2 夺取政权和跳出“历史周期率” |
| 3.1.3 实现民族复兴和建设“社会主义的现代化强国” |
| 3.1.4 践行“全心全意为人民服务”的宗旨 |
| 3.2 思想纯洁是纯洁性建设的首要议题 |
| 3.2.1 以“活的马克思主义”为理论基础 |
| 3.2.2 纠正党内“不纯正的思想”夯实思想防线 |
| 3.3 政治纯洁是纯洁性建设的政治指向 |
| 3.3.1 确保政治纲领的纯洁性 |
| 3.3.2 维护政治路线的纯洁性 |
| 3.3.3 “建立廉洁政治” |
| 3.4 组织纯洁是纯洁性建设的重要基石 |
| 3.4.1 以民主集中制作为根本制度保障 |
| 3.4.2 保证党组织“基层堡垒”的纯洁性 |
| 3.4.3 确保党肌体“微观细胞”的纯洁性 |
| 3.5 作风纯洁是纯洁性建设的外在表现 |
| 3.5.1 抵制“三股歪风” |
| 3.5.2 发扬“三大优良作风” |
| 3.5.3 坚持“两个务必”和反对“官僚主义” |
| 4 毛泽东党的纯洁性建设思想的实现方略 |
| 4.1 毛泽东党的纯洁性建设思想的实现方针 |
| 4.1.1 “一般号召与个别指导相结合”的领导方针 |
| 4.1.2 “天天洗脸”、“天天扫地”的常态化方针 |
| 4.1.3 “惩前毖后、治病救人”的挽救方针 |
| 4.2 毛泽东党的纯洁性建设思想的实现原则 |
| 4.2.1 “实事求是”的理性原则 |
| 4.2.2 “有的放矢”的针对性原则 |
| 4.2.3 “预防与惩治”相结合的两手抓原则 |
| 4.3 毛泽东党的纯洁性建设思想的实现路径 |
| 4.3.1 牢牢掌握思想政治教育“生命线” |
| 4.3.2 运用整党整风运动形式系统维护党肌体纯洁性 |
| 4.3.3 发挥规章制度的刚性规范功能 |
| 4.3.4 制定法律法规将党的纯洁性建设纳入法治化轨道 |
| 4.3.5 发挥“非党监督”在维护党肌体纯洁性中的作用 |
| 5 毛泽东党的纯洁性建设思想的历史评价 |
| 5.1 毛泽东党的纯洁性建设思想与实践的主要特色 |
| 5.1.1 蕴含深厚的哲学底蕴 |
| 5.1.2 注重剖析党内不纯洁现象的思想意识根源 |
| 5.1.3 倚重“运动方式”维护党肌体的纯洁性 |
| 5.1.4 呈现浓郁的包容性色彩 |
| 5.1.5 重视党员干部参加劳动对保持纯洁性的积极意义 |
| 5.2 毛泽东党的纯洁性建设思想的历史地位 |
| 5.2.1 马克思主义党的纯洁性理论中国化的重大理论成果 |
| 5.2.2 毛泽东党建思想科学体系的重要组成部分 |
| 5.2.3 新时期党的纯洁性建设的理论基石 |
| 5.3 毛泽东晚年在保持党的纯洁性方面的失误与原因 |
| 5.3.1 毛泽东晚年在保持党的纯洁性中的失误 |
| 5.3.2 毛泽东晚年在保持党的纯洁性中失误的根源 |
| 6 毛泽东党的纯洁性建设思想的现实启示 |
| 6.1 自律与他律“内外兼修”净化党内政治生态 |
| 6.1.1 补精神之“钙”加强以德治党 |
| 6.1.2 扎紧制度笼子强化依规治党 |
| 6.1.3 完善法治体系加强依法治党 |
| 6.2 统筹“纯洁性、先进性和执政能力建设”三者关系形成纯洁合力 |
| 6.2.1 以增强纯洁性建设为突破口和重要抓手 |
| 6.2.2 充分发挥先进性建设工作的保证功能 |
| 6.2.3 推动执政能力建设增强纯洁性、先进性建设的实效性 |
| 6.3 汲取失误教训避免重蹈覆辙 |
| 6.3.1 坚持群众路线但决不搞群众运动 |
| 6.3.2 强调精神动力但不能忽视物质利益 |
| 6.3.3 客观分析国内外局势防止误判纯洁性建设形势 |
| 7 结论与展望 |
| 7.1 结论 |
| 7.2 创新点 |
| 7.3 展望 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间科研项目及科研成果 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（9）列宁后期无产阶级政党先进性思想研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究目的和意义 |
| 1.1.1 研究目的 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状综述 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究内容和研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 本文创新之处 |
| 2 列宁后期无产阶级政党先进性思想的形成条件 |
| 2.1 列宁后期无产阶级政党先进性思想形成的历史背景 |
| 2.1.1 世界处于帝国主义战争和无产阶级革命的时代 |
| 2.1.2 十月革命胜利后俄国社会民主工党（布）地位的变化 |
| 2.2 列宁后期无产阶级政党先进性思想的理论来源与实践基础 |
| 2.2.1 马克思和恩格斯奠定了无产阶级政党先进性思想的理论基础 |
| 2.2.2 列宁革命时期领导俄国革命活动所形成的党的先进性理论与实践 |
| 2.3 本章小结 |
| 3 列宁后期无产阶级政党先进性思想的理论体系 |
| 3.1 列宁后期无产阶级政党先进性思想的基本内容 |
| 3.1.1 保持无产阶级先锋队的性质是无产阶级政党先进性的阶级本色 |
| 3.1.2 坚定马克思主义理论的指导是无产阶级政党先进性的重要保证 |
| 3.1.3 大力发展社会主义生产力是无产阶级政党先进性的本质要求 |
| 3.1.4 保持同人民群众的密切联系是无产阶级政党先进性的作风体现 |
| 3.1.5 坚持民主监督和维护团结统一是无产阶级政党先进性的有力保障 |
| 3.1.6 正确开展批评与自我批评是无产阶级政党先进性的显着标志 |
| 3.2 列宁后期无产阶级政党先进性建设的基本途径 |
| 3.2.1 严把“入口关”，提高党员准入门槛 |
| 3.2.2 彻底开展“清党”活动，把党内投机分子清除出党 |
| 3.2.3 加强党内外监督，重视非党劳动群众的意见 |
| 3.2.4 加强对党员教育和批评，着重提高党员干部队伍素质 |
| 3.2.5 努力同各种腐败现象做斗争，纯洁党员队伍 |
| 3.3 本章小结 |
| 4 对列宁后期无产阶级政党先进性思想的评析 |
| 4.1 列宁后期无产阶级政党先进性思想的实质目的 |
| 4.1.1 旨在推动俄国社会主义生产力快速发展 |
| 4.1.2 旨在巩固俄共（布）的执政领导地位 |
| 4.1.3 旨在实现执政为民的根本目标 |
| 4.2 列宁后期无产阶级政党先进性思想的历史价值 |
| 4.2.1 提高了俄共（布）的执政能力和巩固了苏维埃政权 |
| 4.2.2 丰富和发展了马克思主义政党建设理论 |
| 4.2.3 为世界无产阶级政党先进性建设提供了宝贵的思想资源 |
| 4.3 对列宁后期无产阶级政党先进性思想的历史反思 |
| 4.3.1 对列宁后期无产阶级政党先进性思想的反思 |
| 4.3.2 对列宁之后苏联共产党的先进性建设的反思 |
| 4.4 本章小结 |
| 5 列宁后期无产阶级政党先进性思想在中国的发展及其当代启示 |
| 5.1 中国共产党对列宁后期无产阶级政党先进性思想的继承与发展 |
| 5.1.1 改革开放前中国共产党人对列宁后期无产阶级政党先进性思想的发展 |
| 5.1.2 改革开放后中国共产党人对列宁后期无产阶级政党先进性思想的发展 |
| 5.1.3 十八大以来，习近平总书记对列宁后期无产阶级政党先进性思想的最新发展 |
| 5.2 列宁后期无产阶级政党先进性思想的当代启示 |
| 5.2.1 党的先进性建设要坚持马克思主义的指导地位 |
| 5.2.2 党的先进性建设要坚持代表先进生产力发展的基本要求 |
| 5.2.3 党的先进性建设要坚持以密切联系群众作为根本途径 |
| 5.2.4 党的先进性建设要坚持以提高党员质量作为基础性工程 |
| 5.2.5 党的先进性建设要坚持以反腐倡廉工作作为重要保证 |
| 5.3 本章小结 |
| 6 结束语 |
| 参考文献 |
| 作者简历 |
| 学位论文数据集 |
| 详细摘要 |
（10）新民主主义革命时期党的纯洁性建设的历史经验研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 导论 |
| 一、选题缘由 |
| 二、研究意义 |
| 三、研究现状 |
| 四、研究方法 |
| 五、主要创新点 |
| 第一章 中国共产党纯洁性建设的基本内涵和重要意义 |
| 一、政党纯洁性的内涵和作用 |
| (一) "纯洁性"的内涵 |
| (二) "政党纯洁性"的内涵 |
| (三) 政党纯洁性的类别形态 |
| (四) 政党纯洁性的作用 |
| 二、中国共产党纯洁性建设的意义、内容和功能 |
| (一) 中国共产党纯洁性建设的特殊意义 |
| (二) 中国共产党纯洁性建设的要素和内容 |
| (三) 中国共产党纯洁性建设的功能及作用 |
| 第二章 新民主主义革命时期党的纯洁性建设的理论支撑 |
| 一、马克思恩格斯关于党的纯洁性建设的思想 |
| (一) 维护党在性质和纲领上的纯洁性 |
| (二) 维护党在指导思想和理论上的纯洁性 |
| (三) 维护党在组织上、队伍的纯洁性 |
| (四) 维护党在作风上的纯洁性 |
| 二、列宁关于党的纯洁性建设的思想 |
| (一) 清算经济主义,保持革命理论纯洁 |
| (二) 建立布尔什维克党,保持组织上的纯洁性 |
| (三) 提高党员素质,保证党的纯洁性建设基础 |
| (四) 纯洁党的组织和作风,提高党的战斗力 |
| 三、中国传统文化中的纯洁性建设基因 |
| (一) 革新思想与纯洁性建设的发展动因 |
| (二) 修身思想与纯洁性建设的个体机制 |
| (三) 民本思想与纯洁性建设的内在宗旨 |
| (四) 廉俭思想与纯洁性建设的行为范式 |
| (五) 德先思想与纯洁性建设的个体要求 |
| 第三章 新民主主义革命时期党的纯洁性建设的实践探索 |
| 一、坚定探索、曲折发展——从党的建立到土地革命时期党的纯洁性建设 |
| (一) 在立党、建党中确立纯洁性建设的基本原则 |
| (二) 在国民革命统一战线中坚持党的纯洁性的努力和偏差 |
| (三) 在农村土地革命环境中对纯洁性建设的独特探索和创造 |
| (四) 王明"左"倾错误对党的纯洁性建设的负面影响和深刻教训 |
| (五) 在纠正"左"倾军事、政治路线的过程中加强纯洁性建设 |
| 二、系统展开、趋于成熟——抗日战争时期党的纯洁性建设 |
| (一) 在建设全国性大党过程中纯洁性建设的探索与实践 |
| (二) 整风运动对纯洁性建设的系统设计和成功创造 |
| (三) 中共七大对纯洁性建设原则的系统总结 |
| 三、深入开展、铸就辉煌——解放战争时期党的纯洁性建设 |
| (一) 在革命胜利发展过程中保证党员、干部队伍的纯洁性 |
| (二) 在土地改革过程中创建了基层党的纯洁性建设的新模式 |
| (三) 在走向全国胜利的过程中健全纯洁性建设的保障制度 |
| (四) 在革命胜利前夕对继续加强纯洁性建设的高度自觉和警惕 |
| 第四章 新民主主义革命时期党的纯洁性建设的理论探索 |
| 一、党的主要领导人对纯洁性建设的理论探索 |
| (一) 毛泽东:注重思想建设,抓住党的纯洁性建设的根本要害 |
| (二) 刘少奇:提出党性修养,探索党的纯洁性建设的实践路径 |
| (三) 周恩来:重视准则意识,强调党的纯洁性建设要领导带头 |
| (四) 陈云:明确党员标准,关注党的纯洁性建设的组织成分 |
| (五) 朱德:侧重纪律维持,要求党的纯洁性建设要纪律严明 |
| 二、理论探索的逻辑展开与发展深化 |
| (一) 产生缘起:党的纯洁性建设理论探索源于党的本质与任务 |
| (二) 理论认识:党的纯洁性建设的理论探索基于正确的客观认识 |
| (三) 发展深化:党的纯洁性建设理论在党建实践中得以发展 |
| 第五章 新民主主义革命时期党的纯洁性建设的基本经验 |
| 一、党的纯洁性建设是一个坚定不移的优良传统 |
| (一) 马克思主义政党纯洁性建设的一脉相承性 |
| (二) 保持纯洁性是中国共产党的优良传统 |
| 二、党的纯洁性建设是一项多方位的系统工程 |
| (一) 理论武装与制度建设并重 |
| (二) 发扬作风与加强修养并举 |
| (三) 严肃纪律与强化监督并行 |
| 三、"着重从思想上建党"是党的纯洁性建设的重要特色 |
| (一) 思想上建党才能抵御非无产阶级思想 |
| (二) 思想上建党要反对一切错误倾向 |
| (三) 思想上建党要有科学的指导思想进行武装 |
| 四、发展"真同志"做党员是党的纯洁性建设的基石 |
| (一) 组织纯洁才能形成坚实的队伍力量 |
| (二) 组织纯洁要注重提高党员质量 |
| (三) 组织纯洁要领导带头作表率 |
| 五、"发扬三大优良作风"是党的纯洁性建设的关键 |
| (一) 作风优良才能保持与人民群众的血肉联系 |
| (二) 保持作风优良,要牢记"三大作风" |
| (三) 发扬优良作风要注重典范的作用 |
| 六、"厉行廉洁政治"是党的纯洁性建设的要求 |
| (一) 厉行廉洁政治才能防止干部由公仆变为主人 |
| (二) 厉行廉洁政治就要保持对腐败的高压态势 |
| (三) 厉行廉洁政治还要加强反腐败制度建设 |
| 第六章 新民主主义革命时期党的纯洁性建设经验的历史价值与现实启示 |
| 一、新民主主义革命时期党的纯洁性建设经验的历史价值 |
| (一) 党的纯洁性建设经验是党的宝贵财富 |
| (二) 党的纯洁性建设经验的理论价值 |
| (三) 党的纯洁性建设经验的实践价值 |
| 二、新民主主义革命时期党的纯洁性建设经验的现实启示 |
| (一) 要有战略眼光,明确纯洁性建设的极端重要性 |
| (二) 要有系统设计,抓好党的纯洁性整体建设 |
| (三) 要保持思想纯洁,坚定理想信念 |
| (四) 要保持组织纯洁,永葆青春活力 |
| (五) 要保持作风纯洁,营造良好党内风气 |
| (六) 要搞好清正廉洁,坚决反对腐败 |
| (七) 要真管严管长管,大力加强监督和严明纪律 |
| (八) 要发挥内外力量,制度约束和党性修养相结合 |
| (九) 要领导干部带头,做好自身纯洁性建设 |
| (十) 要采取合适形式,不断创新发展 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读博士期间取得的研究成果 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
四、对保持党的先进性的思考（论文参考文献）
- [1]中国共产党政治建设的历史逻辑研究[D]. 刘白杨. 南昌大学, 2020
- [2]新民主主义革命时期中国共产党先进性建设的历史考察[D]. 张新洲. 湘潭大学, 2019(12)
- [3]延安时期党的政治建设研究[D]. 万言. 西华师范大学, 2019(01)
- [4]当代中国共产党从严治党思想研究[D]. 陈国平. 北京交通大学, 2018(01)
- [5]全面从严治党背景下党的纯洁性建设长效机制研究[D]. 包安. 华中师范大学, 2018(05)
- [6]近年来国内学界党的纯洁性建设研究述评[J]. 包安. 大连干部学刊, 2018(01)
- [7]改革开放以来党内集中教育研究[D]. 乔仁桂. 中国石油大学(华东), 2017(07)
- [8]毛泽东党的纯洁性建设思想研究[D]. 李博. 大连理工大学, 2017(03)
- [9]列宁后期无产阶级政党先进性思想研究[D]. 赵洪武. 黑龙江科技大学, 2017(03)
- [10]新民主主义革命时期党的纯洁性建设的历史经验研究[D]. 房晓军. 山东大学, 2017(08)