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“子不教，父之过”。为人父母者不仅有享受天伦之乐的权力，也有抚养和教育孩子的义务。当孩子淘气或犯错误时，父母理当谆谆善诱，通过言传身教，帮助孩子改正缺点，使他们从小明白什么是对的，什么是错的。然而，有的家长却只知道批评教育孩子是为孩子好，对采取什么样的批评教育方法却知之甚少。结果孩子不仅认识不到自己的错误，反而产生逆反心理，影响孩子的身心健康发展，有必要在这里提请家长注意。
唠叨翻旧账式教育
孩子犹如一棵小树，在成长过程中必须不断修剪才能长成参天大树。当孩子有了过失时，经过及时批评教育，孩子改正了，但免不了又可能犯新的错误，又需要再进行批评教育。每个人的一生都是在不断犯错误，不断接受批评教育，不断改正的过程中成长起来的。但有些父母在批评教育孩子时，总是唠叨个没完，甚至翻老账、新账旧账一块算，实际上孩子过去所犯的错误经批评教育后早已改正了，当孩子出现新的问题时，及时批评教育是对的，但没有必要翻老账。对大人来说有可能因为缺乏批评教育的艺术而失去孩子的信任；对孩子来说，很容易使他们产生一种错觉，是不是犯了一次错误就永远改不好，是不是自己的错误太多了没办法改正。这些错觉很容易导致孩子产生自暴自弃的心理，从此失去求知向上的信心和勇气。
横向对比式教育
有道是：“世上没有两片相同的树叶”由于每个孩子的年龄、性别、智力、家庭结构、生活环境等条件不同，孩子的性格特征也不一样，有的孩子爱出这样的毛病，有的孩子则爱出那样的毛病，有的父母由于不了解自己孩子的性格特征，一旦孩子犯了错误，他们在批评教育时总爱把自己的孩子与邻居，同事或亲朋好友的孩子比较，如常听一些父母在批评教时说：“你看看邻居的孩子，又听话，学习又好，你为什么就比不上人家呢？真不中用，养你算是白养了……”有的家长甚至还夸大其他孩子的聪明，有意无意贬低自己的孩子，把自己的孩子说得一无是处。这种不恰当的横向对比式教育不仅使孩子产生己不如人的想法，还容易导致自卑心理，造成孩子情绪不振、孤僻冷漠的性格，而且还有可能使孩子错误地认为父母不喜欢我，从而影响孩子与父母的感情。长期发展下去，很容易导致孩子产生畸形心理和与父母的敌对情绪。为此，有关儿童研究专家指出：正确而适当的对比可以对孩子起到激励作用；而错误的对比式教育往往增加孩子的心理压力，使他们丧失自信心。
拳脚棍棒式教育
常言说：“金无足赤，人无完人”，成年人尚且有缺点，何况是未成年的孩童。每个孩子在成长过程中都免不了犯这样或那样的错误。有的家长见到自己孩子犯了错误，动不动就火冒三丈，大动干弋，轻则棍棒相加，重则罚跪，或不给孩子饭吃，或关孩子于禁闭。并错误地认为：只有对孩子严加管束，将来才能成大器。《中国少年报》曾对3600名中小学生作问卷调查，结果不同程度遭受父母皮肉之苦的学生竟达93%以上。可见用打骂、惩罚方式教育子女的现象普遍存在。其实，批评教育孩子不在打骂惩罚上，贵在平心静气，耐心疏导，让孩子在父母晓之以理的说服教育中自觉改正自己的缺点。若动不动采取打骂、惩罚的方法教育孩子，往往会使孩子产生恐惧、怯懦心理，甚至有的孩子在外面犯了错误也不敢告诉父母，这从根本上达不到教育孩子的目的。要是父母拳脚过重或失手，还有可能损伤孩子的筋骨，从而造成家庭悲剧。
轮番轰炸式教育
对孩子的过失，无论是父母还是长辈，都有进行批评教育的责任。只要孩子知道错在哪里，应该如何改正就是了，但有的家长却不是这样，往往父母批评完后，爷爷奶奶接着批评。本来是很简单的一件事，好象家里少一个人批评，孩子的错误就改不掉似的。须知，孩子也有自尊心，当他们有了过失挨大人批评时，心里一样很惭愧。如果全家人象开批斗会一样没完没了，不仅有可能伤害孩子的自尊心，还会把孩子弄得晕头转向，不知自己犯了多大的错误，久而久之，便会使孩子产生恐惧心理，导致孩子思维反应迟钝，情绪起伏波动无常，甚至有的孩子一见家人就象老鼠见了猫一样，造成孩子在生活中做事、说话都小心谨慎、藏头藏尾，生怕惹出什么祸而挨大人的批评。在这样的高压下成长起来的孩子，十有八九会养成胆小怕事的性格，遇事优柔寡断，没有主见。当孩子长大以后，父母发现孩子这些缺点时，往往悔之莫及。
讽刺挖苦式教育
孩子就是孩子，当他们有了错误时，应直接了当提出批评，用不着绕弯子，或含沙射影地挖苦讽刺。因为孩子正处在长知识、长身体的年龄阶段，思想比较单纯，他们的理解能力和分析能力有限，如果父母采取冷嘲热讽式的批评教育，孩子不仅听不明白，还容易产生误解；甚至有的孩子在受到这种讽刺挖苦后，自尊心受到伤害，产生对抗情绪或逆反心理，根本起不到批评教育的目的；少数孩子还会视父母为眼中钉，而与父母针锋相对，疏远了与父母的情感；有的孩子还会受到父母的不良影响，用父母的言行去讽刺挖苦他人。
实践证明：对孩子的错误进行批评教育，是关心、爱护孩子，也是衡量父母修养高低的尺度。若是这个尺度把握不当，不但收不到良好的效果。相反，会给孩子的健康成长带来危害。因此，孩子有了过失时，父母一定要采取科学恰当的教育方法，帮助他们查找所犯错误的原因，让其明白错在哪里，应该怎样纠正，这才有益于孩子的成长进步。