摘 要:家庭教育是所有教育的基础,如果家庭教育做不好会直接影响到学生的其他教育。因此,家庭教育对中学生德育有哪些影响,应怎样将其家庭教育融入到中学生德育教育中成为现阶段重点研究的课题。本文将从家庭教育对中学生德育的影响因素入手,主要研究提升中学生德育观念的方式。
关键词:家庭教育 中学生 德育教育
家庭是中学生除了学校以外最重要的生活场所,家庭情况直接影响到中学生的心理健康。处于中学阶段的学生心理较为脆弱,无论是哪种变故都会对学生心理产生影响,德育教育工作又是现阶段中学生必须要接受的教育,它与其他学科之间有着密切的联系,能够使家庭教育进一步得以发展,最终构建完整的德育教育体系。
一、不同的家庭结构对孩子的影响
随着社会的发展,我国家庭的结构也在发生着很大的变化。“四世同堂”的时代已经过去,独生子女、丁克家庭、核心家庭越来越多,单亲家庭的数量也在增加。
在众多类型的家庭中,父母的离异势必会给孩子的心灵造成不良的影响:原有家庭结构的变化,孩子在感情方面的理解,父母双方对于孩子的态度……有些家庭重新组合后,对“新爸爸”或者“新妈妈”能否适应等。以上的因素对于孩子个性品质的形成,都有很大影响。
二、家庭教育对孩子心理变化影响
现代的家庭教育内容包括伦理道德教育、思想品质教育、立身处世的基本规范、生活习惯养成、消费观念、劳动态度等诸多方面的内容。内容决定形式,家长对孩子进行家庭教育的内容如何,往往也决定了他们自己所采取的教养方式,即父母在应对各种情境时所表现出的情绪、处理问题的方式,无形之中,感染熏陶着孩子。当遇到不快乐的事情时,他们是以愤怒的形式展现或者以宽阔的胸襟坦然处之,会在无形中告诉孩子对事、待人的原则,是“睚眦必报”,还是“己所不欲,勿施于人”。儿童在与成人的交往过程中,通过观察、模仿等方式了解、学习,并通过亲身的经历,不断地实践和巩固这些情绪法则。
很多家长与小孩越来越难沟通,小孩也不愿意多跟父母交流,究其原因主要还是沟通交流方式不正确。与孩子进行有效沟通首先要求家长放下“家长权威”,忌讳命令式的说教以及武断式的批评。其次,要有耐心去倾听小孩的心声,给小孩解释与辩解的机会与权利。
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了解家庭教育的规律和原则,认识家庭教育的重要性,把握好家庭教育的内容和方法,是培养小孩成人、成才的关键。
三、教育方式分析
身教重于言教。调查显示,学生进步的力量源泉,来自父亲和母亲的占70%,家长用自己的实际行为给孩子一个榜样,且始终贯穿在细微之中。在复杂的社会环境中,家长的身教,将影响孩子的一生,尤为重要。
经常同孩子交流。在平时生活中,家长给予孩子最大最多的财富,是感情交流和推心置腹的谈话。只有做孩子的朋友,孩子才能毫无保留地亮出自己的内心世界,家长也才能根据具体情况,指导孩子克服缺点,不断进步。
尊重孩子。把孩子当作接受教育的主体,家长只有以平等的态度对待孩子,才能培养孩子自尊、自强的人格。尊重孩子的人格,是对孩子进行德育教育方法的核心,而其方法方式则是平等交流。
以理服人。中学生随着年龄的增长,知识面也已较宽,知道的道理也已较多,遇事不讲道理,或不把道理讲透讲深,用粗暴强制的方式是行不通的。
以鼓励为主。每一个孩子都会有一些进步,那怕是一些微小的进步,家长要善于发现;恰到好处地指出孩子的成绩,及时给予表扬。只要家长的态度诚恳,孩子就会受到鼓励,这样,当家长指出孩子的缺点时,孩子也会接受批评,并及时改正。
家庭教育作为教育系统的三大构成要素之一,自古以来就被置于举足轻重的地位。家长要培养孩子具有自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德的良好品质,教育孩子运用伦理道德准则和中学生行为规范约束自己的行为,并对自己的行为负责。还要培养孩子朴实、勤奋、诚实、勇敢和坚强的毅力。在这些工作中,家长一定对孩子持有尊重和信任的态度。
结合社会问题对小孩进行价值观和世界观的教育。对小孩学习,不要只盯着分数不放,多问问学习中遇到的困难、与老师和同学关系等。这样,小孩就会感觉到父母尊重他(她)的意见与感受,体会到家庭的温馨与关心,享受到与父母交流的快乐,自然而然地喜欢与父母进行交流。同时,父母还要注意一点:当小孩在谈学习时,如果总是把学习不好的理由归咎为客观原因(如受周围同学影响,老师不好等),这很有可能是自己小孩在学习中出现了思想问题,这时就要清醒地判断,指出小孩本身存在的问题,或者及时与班主任了解情况,再进行引导和教育。
参考文献
[1]黄晓钟 家庭教育对中学生思想教育的影响[J].考试周刊,2010,(25)。
[2]佘双好 青少年思想道德现状及发展特点的实证研究[J].思想理论教育导刊,2010,(05)。
[3]郭时永 浅谈家庭教育对青少年成长的影响[J].科教文汇(中旬刊),2010,(03)。
论文作者:戴红梅
论文发表刊物:《素质教育》2018年11月总第289期
论文发表时间:2018/11/5
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