【摘 要】目的 了解急诊护生应对各种院外灾害救援时心理健康状况的影响因素。方法 调查问卷、百分比统计表对柳州市396名急诊护理实习生进行调查。结果 从结果分析可知，学历、临床经验是影响急诊护生心理健康状况的主要因素，家庭背景、性别、年龄、灾害技术培训、参加救援经历、灾害知识培训等是影响心理健康的相关因素。结论 教学医院需重视急诊护生面对灾害救援时的心理状况变化，定时培训，加强急诊护生的心理辅导及灾害救援理论、灾害救援技术的培训，提高护生的应对灾害救援的心理素质。
【关键词】灾害救援；急诊护理实习生；心理健康
灾害是一种超过受影响地区现有资源能力的人类生态环境的破坏[1]。灾害救援现场病种多样、环境多变、工作强度大，护理实习生刚进入医疗行业，作为灾害救援现场的辅助者，协助者，急诊护生良好的心理素质和掌握灾害急救技能，不仅能为抢救患者提供宝贵的时间，也能使团队的抢救工作紧张而有序的进行。因此，需加强急诊护生的心理指导，培养其应对灾害救援时的心理素质。
1 对象与方法
1.1 研究对象
随机抽取2016年12月~2017年12月396名急诊实习护士作为调查对象，年龄16~24岁，平均21.82岁，其中学历：本科128名（32.3%），大专268名（67.6%），中专4名（1%）性别：男性10名（2%），女性386名（97%）。
1.2 调查方法
采用不记名问卷式调查，护士均各自完成调查问卷，共发放396份，回收390份，其中有效问卷382份，问卷有效回收率98%，问卷调查内容包括：（1）个人基本资料；（2）应对灾害技术的相关调查（各种灾害的理论知识、现场救援的程序、灾害救援技能、面对灾害救援的心理准备等）；（3）护生面对灾害救援需要医院提供的知识培训和技能培训。
1.3统计学处理
采用百分比统计表对数据进行统计分析。
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2.结果
影响急诊护生灾害救援心理健康状况的相关因素的分析
影响急诊护生灾害救援心理健康状况的相关因素
影响因素百分比
学历31.4%
临床经验26.1%
灾害知识培训24.3%
灾害技术培训23.5%
年龄21.2%
家庭背景13%
性别6%
参加救援经历0.5%
3 讨论
3.1近几年全球灾害发生数目日益增长，灾害医学显得尤为重要，逐渐的受到医学界的重视，实习生刚走出校园，年纪尚轻，社会经验不足，遇到突发情况手忙脚乱，心理承受能力和适应环境的能力欠缺，适当的心理健康教育和心理干预，耐心指导，科室先进事迹的学习，加强实习生的心理建设，拥有坚强的意志。实习生是护理人员的后备军在在灾害救援队第一线，为急诊实习生应对未来的灾害救援心理健康建设具有重要意义。
3.2应对心理健康问题的预防措施 从本次调查中可知学历、临床经验、灾害知识培训和灾害技术培训是影响急诊护生灾害救援的主要因素。年龄、家庭背景和性别也有一定的影响作用。近几年来，在急诊科的实习生以专科为主，本科生人数逐年增长，中专生减少。本科生较专科生理论基础知识扎实，知识储备较多，能从多方面控制和释放情绪。科室定期安排灾害救援理论知识和技术培训学习，在实习结束安排考试。根据科室的实际情况，进行灾害现场演练，模拟现场情况，指导实习生处理可能发生的情况。鼓励和指引实习生有条不紊的进行操作，与其他护理人员配合，互帮互助，争取抢救生命的最佳时间。演练后，对实习生的表现进行表扬，指出需要改进的地方，激发每个实习生的潜能，增加职业的自豪感和使命感，营造一个良好学习互助的学习环境，理论与实践的结合，加深对灾害医学的认识，未来面对灾害时，每个人都不再是旁观者。
因此，根据调查显示，急诊实习生不断提高灾害知识，改善不良的心理状况，遇到灾害救援时把自我紧张度控制在心里的活动的最佳状态，做好充足的心理预防。
参考文献：
[1]郑静晨，侯世科，樊毫军.灾害救援医学[M].北京：科学出版社，2008：3.
论文作者:刘素君
论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2018年6月下第12期
论文发表时间:2018/11/26
标签：灾害论文; 急诊论文; 实习生论文; 心理论文; 心理健康论文; 因素论文; 知识论文; 《中国医学人文》(学术版)2018年6月下第12期论文;