浙江工业大学 浙江 杭州 310014
摘 要：在如今这样一个网络时代，物流行业的运行方式与组织结构均发生了巨大的变化。随着“互联网+物流”的不断推进，物流行业作为一门集创新性、应用性于一体的综合性行业，不断展现出新的行业特点和人才需求。为了更好地顺应这样一个“互联网+”时代物流领域的现实诉求，本文深入探究了“互联网+”背景下物流行业的发展趋势与人才需求现状。
关键词：互联网+ 物流人才 需求现状 人才培养
一、物流行业发展现状
由于国民经济的急速发展，特别是我国正式成为WTO的成员国之后，我国物流出现了很大的发展，原本只处于概念研究阶段，彼时就跨入了实际运做以及综合运用物流观念的阶段，不断对国际上物流发达国家的发展经验进行借鉴，和国际接轨，并朝着物流一体化方向发展。物流已经开始具备越来越明显的作用，变成不可忽略的经济增长点，能够让我国整体的经济效益得到提升，被称作二十一世纪黄金产业、企业发展加速器等。我国正式成为WTO的一员之后，国家各部委鼓励不同省市的政府都纷纷颁布支持政策，促进物流规模的扩大，并不断提升物流业的服务能力，改善外部发展的条件和环境，从而为物流业的进一步发展打下基础。
当下我国的物流行业发展的增长态势极其显著。截止2017年，我国便已具备89.9万亿元的社会物流总额，相较于2010年，出现了4.2倍的增长。物流业增加值2.0万亿元，较2010年增长1.9倍之多。此外，我国物流业发展水平提升明显。某些商贸企业、制造公司通过对现代物流技术、方法以及管理理念的利用来完成服务外包以及流程再造；贷代、仓储以及运输公司通过延伸服务以及整合功能等方式，朝着物流企业的方向进行转型，开始有越来越多的物流企业在这一阶段得到成长，逐渐构成多种服务模式、所有制以及差多项层次结合的物流企业群体，且我国的物流基础设施日趋完善。 我国第十二个五年规划中提到，要促进生产性服务业的发展，推动现代物流业的前进，必须尽早创建出合理科学的现代物流服务体系，对第三方物流进行支持；努力提升物流基础设备之间的衔接程度，对物流发展区域的具体布局进行优化，让物流园区朝着更加有序的方向发展。重视现代物流管理的作用，让物流有着更为标准化和智能化的水平。所有和物流发展有关的政策都对物流业外部环境的改善起到了促进作用。
二、“互联网+”背景对物流人才需求现状
在当前的经济新常态背景下，“互联网+”概念逐渐兴起。“互联网+”首次提出是在2015年李克强总理所做的《政府工作报告》当中，现在已经成为连接传统产业与互联网信息平台、提升现代产业的竞争优势、创新能力以及市场占有的重要途径。在我国经济供给侧改革转型升级加速、“互联网+”应用不断加深的环境下，物流产业也迎来了产业结构升级以及调整，也因此增加了对现代专业物流人才的需求。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆据统计，在今后的十年当中，我国的物流产业发展速度将提升至目前的30倍，业务娴熟、政治过硬的高素质综合现代物流人才需求量也达到了600余万之多，成为“一带一路”战略推进过程中的重要“第三利润源”。
然而，尽管正在经历高速发展的现代物流产业对人才需求量逐年上升，相应的人才培养速度却难以与之相匹配，在未来较长的一段时间内，我国现代物流专业人才短缺的情况将一直持续。依据“58 同城网”2016年的数据显示，我国物流人才的缺口数量仍然有将近17万之多，造成人才短缺的主要原因主要在于，在“互联网+”以及以云技术为代表的网络技术发展趋势之下，现代物流呈现出信息化和数字化高速发展的趋势，传统物流技术已经难以适应这样的高速发展以及转型升级。同时，依据中国物流与采购联合会的相关资料可知，我国现有的物流行业从业人员中，具有扎实过硬的专业知识体系的人员比例仍然较少，大部分仍然是非物流专业科班(半路转行进入物流行业) 出身。相比于我国非专业化为主的物流从业人员队伍，欧美国家的考核标准则严格许多，我国物流专业人才状况与欧美发达国家的差距仍然存在。按照欧美物流管理委员会的规定，所有物流从业人员想要在物流领域开展工作，不仅需要有专业的培养和教育经历，还需要取得合格获得从业资格。就目前中国高校物流专业的培养模式而言，重理论学习、轻物流技能与职业素养的情况仍然普遍存在，互联网时代符合大数据社会需求的工匠型人才仍然呈现出极度缺乏的态势。
本文对物流市场人才需求进行的研究，希望能给各大院校的物流人才培养提供一定的理论基础。
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论文作者:朱丹
论文发表刊物:《教育学文摘》2020年1月总第324期
论文发表时间:2019/11/14
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