王萍 四川省宜宾市高县沙河实验小学）
【摘要】小学语文教学离不开阅读，阅读教学在小学阶段至关重要。作为教师的我们在教学中努力激发学生的阅读兴趣，培养学生正确的阅读方法，告诉学生阅读的意义。
【关键词】语文教学 阅读训练 持之以恒
中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982 （2020）03-043-01
在小学语文课堂教学中，阅读教学涵盖面最广，占用语文教学时间最多。阅读教学的质量直接影响着整个语文教学的质量，关系到小学阶段语文教学目的能否实现、要求能否达到。人的一生离不开阅读，阅读对人的一生有重大影响。孩子们从幼儿园开始就听故事，进行简单的故事叙述，这就是为以后阅读打基础。到小学开始培养自主阅读，不仅增长知识还拓展自己的视野。有些书对学生以后如何做人都有很大影响。可见阅读对人有多重要。就小学语文学科而言，孩子们入学后，首先他们要接受的就是口头语言表达能力，在口头语言的基础上尽快学会书面语言。而阅读教学是掌握书面语言最直接的教学形式。在小学语文教学领域中，阅读教学起着举足轻重的地位。提高阅读教学对整个语文教学质量的提高有很大的作用。阅读教学重点就是“读”，我们应该从培养孩子们的阅读兴趣和培养正确的阅读方法入手。
一、创设情境令人身临其境
让学生养成阅读习惯，从教师引领学生开始阅读到学生自主投入阅读中。因此课上阅读时常常可以一篇带多篇，把优美的文章总结归纳在一起使学生产生浓厚的兴趣。其次，每个学生的阅读兴趣、性格爱好、关注重点各不相同，因此他们各自所习惯的和喜欢的阅读方式和阅读方法各不相同：有的学生喜欢轻声朗读，有的学生喜欢表演朗读，有的学生喜欢表述朗读……我们应该尊重他们各自的选择。作为教师首先我们要努力为学生创造轻松阅读的条件，让小学生能在自由的空间里阅读，学生处在幽雅的环境中舒舒服服地进行阅读。如阅读了《彩色的非洲》以后，我大声地鼓励学生说：“读完课文相信同学们的感触一定很多，很深厚，请用你自己平常最喜欢的方式把它表达出来吧！”于是，同学们有的大声地诵读，有的闭着眼睛轻舞着臂膀犹如七彩的蝴蝶翩翩起舞，有的默默地摇头回味着非洲草原的自然景观，有的和同桌交流积累优美的词句，学生进入到自由阅读的情景中。读完后教师要及时指引学生对自己的感悟、想法归纳总结，养成做笔记的好习惯。
另外在语文教学中我们不仅要在课堂上注重学生的阅读能力，还要注重学生的课外阅读。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆鼓励学生组成阅读小组，自主购买或交换各自的图书，把读到的优美的文章或词句，在小组交流活动中汇报交流，也可以以展板的形式张贴出来，激励学生自主性，肯定学生的成果展。教师要定期开放图书馆、阅览室等功能教室为学生提供阅读的平台，并鼓励学生养成写读后感、读书心得的习惯。教师按时总结表彰写得较好的同学，勉励正在进步中的同学。根据学生阅读能力的个体性差异，给学生提供各种不同的图书，如拼音故事、连环画、百科全书、成语故事、散文集等阅读材料。由简到难，让学生在阅读中感到轻松愉快，在不知不觉的阅读中积累自己的语文知识，提高自己的语文素养。
二、尝试成功喜悦爱上阅读
我们在日常阅读教学中，要根据文章不同的特点，采取不同的方法来朗读、默读、表演读、分角色读，让学生在阅读中感受到文章的优美，体验到读书的快乐。我们在语文教学中，曾经遇到过这样的现象：老师上课教得很吃力，而学生也对文章的内容感到很陌生，学生在课堂上自主学习能力不强，学习兴致不高，教学气氛死气沉沉。在这样的课堂上学生只有被动地接受学习，体会不到成功的喜悦。我认为要改变这一现状，就必须要改变我们的教学理念，在语文教学中尊重学生的体验。即使是一篇再优美的文章，如果教师不能指导学生正确、流利、有感情地朗读文章，那么学生可能永远也不会对它产生什么兴趣。
三、持之以恒开卷有益
阅读是小学阶段的重要教学内容，同时也是培养孩子们养成阅读的好习惯。如果阅读只停留在某个阶段，那么阅读没有什么大用处。只有养成坚持阅读，才会对自己的人生有重大影响。有些书内容励志，犹如一盏指明灯，指引我们在人生中前进的道路。有些书充满爱心，教会我们如何做人。还有很多课外读物是我们教科书上所没有的，它可以丰富我们的思想，拓展我们的视野。书籍告诉我们古代的历史、未来的发展。可见，阅读对人一生的成长起着最重要的作用。教师在教学中，多让学生感受阅读给人带来的好处，比如：从某本书中了解到动物的习性，对饲养小动物有了一定的见解和经验，养小动物就不会束手无策了。还可以把自己知道的讲给同伴听，感到自己知道的特多，这些都是自己阅读的收获。这样，孩子们才会逐渐爱上阅读，让阅读成为一种习惯，使孩子们终身受益。
总体上说，阅读在人的一生中有着十分重要的作用，所以从这个意义上讲，提高阅读能力任重道远，必须引起我们的重视，也不要把阅读能力的培养仅仅放在初中或者高中再说，应该从小抓起，从基础抓起，不折不扣地搞好阅读教学。小学语文教学离不开阅读，阅读教学在小学阶段至关重要。作为教师的我们在教学中努力激发学生的阅读兴趣，培养学生正确的阅读方法，告诉学生阅读的意义，让学生在书海中体验阅读带来的快乐，感受阅读带给自己丰富多彩的知识。让学生们爱上阅读，让阅读成为自己的爱好，让阅读成为自己生活中不可缺少的一部分，从而把阅读教学真正落到实处。
论文作者:王萍
论文发表刊物:《中小学教育》2020年3月1期
论文发表时间:2020/4/16
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