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２００４年１２月，由《世界经理人》发起并联合《财经时报》、人民网等大型平面、网络媒体隆重推出"中国最具潜力ＭＢＡ" 和"中国最具影响力十大管理大师"，中国科学院研究生院管理学院和成思危院长名列双甲。作为一所年轻的管理学院，它的教学特色和后发优势体现在什么地方呢？为此，本刊特采访了中国科学院研究生院管理学院副院长赵红教授。
一流的背景 一流的师资
《企业家信息》：赵院长：您好！我们知道在去年底，中国科学院研究生院管理学院获得"中国最具潜力ＭＢＡ"第一名，您认为中国科学院研究生院管理学院的优势体现在哪些方面？
赵红：首先，我想从中国科学院研究生院说起。中科院研究生院成立于１９７８年，是经国务院批准创办的第一所研究生院，也是目前亚洲最大的研究生院，专门从事博士、硕士研究生教育的培养。中国科学院研究生院拥有庞大的高水平的教师队伍，包括３００多位中国科学院和中国工程院院士、３０００多位博士生导师和４５００多位教授与研究员，他们直接参与研究生的培养和指导工作。目前，中国科学院研究生院在学研究生３００００余名，其中博士研究生占５１％。２０１０年将达到５００００人，博士研究生与硕士研究生的比例约为１∶１。
中国科学院研究生院管理学院正式成立于２００１年５月，其前身是中国科学技术大学研究生院（北京）管理学部。目前由全国人大常委会副委员长、民建中央主席、"中国风险投资之父"成思危教授担任院长。中科院研究生院管理学院虽说是一个非常年轻的管理学院，但是我们的管理学科有一定的历史渊源。因为中国的管理学科最早建立在中科院，这一点可追溯到钱学森教授回国后带领一批科研人员从事管理科学的实践研究。我们管理学院现在拥有一支高水平的教师队伍，包括中国科学院院士３人、中国工程院院士２人、国际质量科学院院士１人、第三世界科学院院士１人，全国一级学会理事长６人，教授５０人和副教授２８人，其中博士生导师４３人，国际重要学术期刊副主编和编委１６人。所以，中国科学院研究生院的强势背景和一流的教师队伍是我们办学的重要依托。
《企业家信息》：请问中科院研究生院管理学院的办学愿景和目标是什么？
赵红：成思危院长希望管理学院能够用５－１０年的时间发展并成长成为一个在国际上有一定影响力，同时既注重实战又注重理论研究的研究型的商学院，为中国的企业界和政府部门培养优秀的管理人才。在成思危院长的领导下，管理学院这几年发展非常迅速，一方面为中国社会经济的发展，尤其是为企业和政府培养优秀人才，另外我们也希望通过我们的研究活动，为政府和企业提供决策支持。概括地讲，我们的办学目标是：发挥＂院所结合＂优势，努力把中国科学院研究生院管理学院建设成为有国际影响的、国内领先的研究型管理学院。 从中国科学院的管理教育来讲，目前我们管理学院处于起步阶段，但是我们有非常大的发展潜力。我们具有广阔的国际合作空间，为了促进国际交流与合作，成思危院长多次应邀出访国外知名大学，比如哈佛大学、沃顿大学、耶鲁大学、杜克大学等，这些国际顶尖大学对中科院研究生院的实力给予了高度赞赏，对与中科院研究生院管理学院的合作表现出浓厚兴趣。去年《世界经理人》的调研和评比中，我们管理学院的ＭＢＡ荣登中国最具有潜力的ＭＢＡ榜首，这也是对我们的激励和鞭策。
独特的办学模式
《企业家信息》：在国际研究生教育界有一种共识：一个国家的科研水平处于什么层次，它的研究生教育也处于什么层次，因为科研项目水平的高低直接决定着研究生的培养质量。请问中科院研究生院管理学院采用了那些培养模式？
赵红：中国科学院研究生院管理学院实行＂院（管理学院）所（研究所）结合＂的运行体制，管理学院统一运作和开发中国科学院管理学科的教学资源，与管理学科相关的各研究所集中力量从事管理学科特别是优势管理学科前沿领域的研究，优势互补，整合各方资源，共同利用机遇和应对挑战，做强做大中国科学院管理学科，塑造卓越的管理教育品牌。
我们研究生院管理学院采用的＂院所结合＂的办学模式，对于开阔研究生的视野有很大帮助。中科院各研究所与国内外学术界有着密切联系和广泛的交流，各种学术研讨、学术会议和高水平的学术交流活动，能使学生及时了解学科前沿动态，熟悉新的学术思想和学术方法，从而开拓思路。我们管理学院每年承担中央各部委和地方政府的众多委托研究项目，为政府科学决策提供政策咨询和支持。管理学院同时注重建立院企合作平台，参与各类企业的经营和管理工作，承担各类企业委托的研究课题和咨询任务，与各类企业建立长期的合作关系，为管理学院研究生培养和就业提供机会。管理学院现与联想集团、中国华录集团、雅戈尔集团、中国铁道通信信息有限公司、中国网通集团公司等众多优秀企业开展了合作。因此，我们有能力整合中科院所有的研究和教学资源。
中国科学院这个品牌是我们办学的一个重要的无形资产。很多国外教授来访的时候，都为能站到中国科学院研究生院的讲台上而感到非常荣幸。管理学院可以集聚很多国内外优秀的教师。"院所结合"的办学模式还使得我们有充分的决策权，聘请一些教学和研究都非常好的研究人员做我们的兼职教师。中国科学院研究生院以求真进取的精神、海纳百川的胸怀、务实创新的风尚、与时俱进的氛围，开拓科学的新疆界，推动人类的文明和进步。中国科学院研究生院还设有＂研究生普通奖学金＂、＂中国科学院研究生奖学金＂、＂中国科学院院长奖学金＂和多种冠名奖励金。实行＂研究助理＂、＂管理助理＂和＂教学助理＂制度。
《企业家信息》：中科院研究生院管理学院近年来主持了哪些重大的科研项目？
赵红：我们管理学院的教师正在主持的项目有国家基金重大项目２项、国家软科学研究重点项目４项、部级重点研究项目１２项、国家杰出青年基金项目５项、国家基金面上项目多项以及国际合作项目８项。共获国际重要奖项７项、国家科技进步奖１５项和省部级科技进步（自然科学）奖一等奖若干项等。我们管理学院还有一批重要的研究报告，对行业、产业的影响也非常大。比如在金融界有两本书的影响非常大，一本是我们管理学院主编的《中国金融产品创新研究报告》，另一本是《中国金融制度创新研究报告》，这两本书不仅对中国金融界影响非常大，对中国经济界影响也非常大。
ＭＢＡ项目特色
《企业家信息》：现在很多人都对中国科学院的ＭＢＡ教育特别感兴趣，请您介绍一下，让我们的读者有更多的了解！
赵红：我们从１９９８年开始招收ＭＢＡ研究生。我们的目标是：培养知识与能力兼备，熟悉国情，了解国际惯例，懂得现代管理科学理念，满足国家经济社会发展需求的管理人才。我们招收的ＭＢＡ学生应具备的素质，可以概括为"四识"：常识、见识、胆识和学识。
我们的课程设置主要考虑这样几个特点，第一是ＭＢＡ学科本身的特点。第二就是学生发展的需要。除了一部分核心课程是ＭＢＡ教育指导委员会规定的，有相当一部分是学院自己设置的，所以我们要考虑ＭＢＡ自身的特点和学生将来的需要，在这方面我们也有非常好的条件，因为我们很多的教师都在自己的方向上有独到的见解，这样使我们的各种课程设计游刃有余。同时我们在课程设置上，每半年进行一次到两次课程设置的专家讨论，根据学生的要求，调整我们的课程。因此我们能非常自豪地说管理学院能够培养出一流的管理人才。另外，我们管理学院还采用了"双导师制"，按照全国ＭＢＡ教指委的规定，ＭＢＡ学生需要完成专业论文或管理报告。按照管理学院双导师的规定，由我们学院聘请学生所选择专业当中的专职教授做学术方面的导师，再加一个企业界的高层管理人员做企业导师。这样我们每个学生做论文的时候就有两个导师指导，一个是学院派的老师负责理论把关，还有来自企业界的导师从实战上把关，学生做论文期间也可以到其所在的公司实习，企业导师会从职业方向上给学生做指导。
《企业家信息》?押中国科学院研究生院管理学院的ＭＢＡ教育的特点是什么？
赵红：我们中科院ＭＢＡ的一个特点是，非常注重学生的国际视野和管理方法与技能的提升，希望能够使我们的学生建立管理方面最新的理念。从教学的角度，我们非常希望能够让学生从技能和方法两方面提高自己，而不仅仅是从定性的角度知道什么叫管理。此外，我们的学生会有机会经常和国外商学院的老师和学生做互动交流。
管理学院还设了很多研究中心和实验室，一般大学的管理学院都有很多系，我们为了很好地支撑ＭＢＡ教学，在管理学院下面没有设教研室或者系，而是建立了一些实验室和中心，比如我们有金融风险联合实验室，这个实验室是我们和"路透"集团共同建立的，这个实验室建立以后，"路透"集团除了给我们硬件和数据库的投资支持外，还专门培养一批从事金融风险和金融分析有实战经验的教员，这些教员在这个暑假给我们的ＭＢＡ学生进行免费培训。除此之外，虚拟经济和金融研究中心、科技创新管理中心、企业战略管理研究中心，这些中心都可以从管理角度来支撑ＭＢＡ教育，从研究和做科研课题等等方面开展很多活动。
中科院研究生院管理学院是为国家培养管理人才的教育基地，所以我们非常热忱地欢迎海内外有志于从事管理工作的学子们来管理学院学习。管理学院是很注重学生能力培养和方法技能掌握的，我们有高水平的教师队伍，我们希望通过老师和学生的共同努力能够把管理学院打造成一个有国际影响的新型的管理学院。我们也相信学生们在管理学院学习期间能够从管理理念上、知识上等各方面受益，毕业后真正成为对国家有用的管理人才。