“健康中国”战略下太极拳教学在高校可持续发展的策略研究
梁嘉敏
(中国矿业大学 江苏徐州 221116)
摘 要： 本文通过查阅文献、调查分析等，总结了我国现存的高等体育院校太极拳相关课程的发展路径，从可持续角度和价值变化角度进行合理的研究。得出了一些重要结论：当前新背景下太极拳相关课程发生了变化，最重要的变化是更加注重可持续的健康理念、现当代的文化意义和实用价值更受欢迎。本文探讨小的可持续路径有：多样性的太极拳课程结构、丰富和探讨的太极拳价值构建、太极拳相关课程的健康价值和文化价值领域、相关技能培训意义等。
关键词： 高校体育 太极拳教学 价值变化 可持续发展
2017年，教育部长提出：中华武术和太极应该走进校园，并且实现中小学乃至大学的全覆盖。高校是改革最重要的领地之一，太极拳实现走进校园对于高效教育影响重大，尤其是当前我国号召“健康中国”、文化软实力等，这些对我国的太极拳走进校园意义重大。太极拳不仅具备文化价值也具备健康价值。这篇文章通过解读我国现存的相关文件和太极拳内在价值，最终实现梳理和解释其发展历程和挖掘价值意义的目的。
1 太极拳课程发展历程
1949年新中国成立之初，就表示出对中华武术的重要，国家相关领导人批准设立体委武术科室，这是我国体育武术发展的基础性阶段。体育和其它的教育结合起来，共同促使当前的体育院校成立并且发扬光大。大学中出现了越来越多的武术课程，其中太极拳就是当代高效武术课程的重要方面。中国教育实践和教育理念中对于太极拳的重视一直在加深，这导致太极拳的空间更加广阔的同时，也对国家武术事业进行了有利的推动，其中太极拳包括18式、24式乃至36式。其中经历了多次的演变，这是太极拳发展中重要的转折时期，因为此时出现了新的课程种类和结构特征。社会主义市场经济下的教育乃至体育教育发展，都使的太极拳课程价值有了新的发现，并且最终形成了一种新的体系：专业类和非专业类的武术与民族传统体育类别。
2 新时代我国高校太极拳课程价值的变化
2.1 太极拳课程的健康价值
1949年以来，太极拳的发展逐渐进行了一些变化，为了进行普及，甚至在太极拳领域进行了图书和教材的出版，这是为了大众教育的普及，此外，很多老年人也进行学习，主要是为了健身锻炼，因为有必要进行适当的简化，在中老年人群中这是一种十分受欢迎的健身方式。此外，国际上太极拳也在进行普及，很多国际上的研究也在挖掘太极拳的健身意义，甚至有学者从医学角度开始探讨其意义。根据数据显示（1981—2013年的Web of Science）中收录了超过1300篇的太极拳研究。这些年来，哈佛、剑桥、牛津等高校也在逐渐开设相关研究。科学界似乎更加关注太极拳的健康价值，这也是太极拳进一步普及的重要原因，也在一定程度上丰富了太极拳的课程价值意义。
“健康中国2030规划纲要”提出：健康对于人的全面发展十分必要，这也是社会经济发展的基本条件之一。当前社会背景下，要想进行全民健身，重要的手段就是开发出所有人都喜欢的简便运动项目，鼓励一种全民喜闻乐见的项目在大众中进行普及。太极拳的一大优点就是简便，这也是能够推广普及的重要原因，是民间传统项目的重要发展阶段。从中我们发现，“健康中国”背景下，太极拳的健康价值在民间的传播十分迅速，对于青少年（高校学生）而言，太极拳也是一种锻炼身体的必要手段，因此高校领域开展太极拳课程十分必要，能够培养学生的全面发展，将来为祖国做出奉献。
调查发现，大学生对于太极拳课程的理解中，健康是其共性认识。通过相关的因子分析方法，明确指出太极拳和学生认识中课程中健康方面的内容维度，表明现在高校学生对太极拳关注度中较明显的因子是：增强身体素质、健身技巧、健康价值、身体技能提升角度等，这些层面的相关因子载荷较高，处以0.7左右。此外，我们发现，学生不仅关心健康因素，也关心其背后的机理是什么。因此，开设太极拳课程中，我们应该强调其健康价值的表现。
2.2 太极拳课程的文化价值
王文代表云南电网公司向参加本次交流培训的各国学员表示祝贺。他指出，本次培训具有三大亮点：一是培训首次创新采用湄公学院的模块化培训方式及参与式培训理念进行授课，提升了学员的电力科技实践与应用能力；二是夯实了澜湄国家电力同行的专业技术交流平台，为今后深化电力合作奠定良好的专业基础；三是通过专业技术交流培训增进和巩固了澜湄国家电力同行之间的友谊。
文化传播一定程度上依赖课程的开设，对于中华民族优秀的传统文化而言，太极拳只是其中一个很小的载体，但是确实十分有效的一个载体。相信随着我国文化不断“走出去”，文化自信能随着太极拳的健康价值和文化价值得到有效的传播和关注。学生到底更加关注太极拳的文化还是健康价值呢？研究表明，二者都是其重要的关注点，属于历史和传统文化优秀领域的重要载体。总之，高校中开设太极拳能够大大加强太极拳的文化价值，同时弘扬其健康价值，对于文化传承的实现有重要意义。
归因理论认为，不同的归因会直接影响人们的工作态度和积极性，进而影响随之而来的行为和工作绩效。例如，人们若把失败归因于努力程度不够这样相对不稳定的内因，则可能增强学习者更加努力去学习的动力。而如果把学习失败归因于自己能力低这样一类稳定的内因，则失败后不能增强学习者今后努力行为的坚持性。
2.3 应用价值呈现多元化
太极拳发展对当前太极拳领域专业人才需求逐渐提高。2016年7月，国家体育总局印发相关的武术发展规划中（《中国武术发展五年规划（2016—2020年）》）明确表明了武术发展在当前的战略地位，该规划要求社会团体和高校应该加大对于社会中活动开展的设定，不断打造合适的健身品牌形象，围绕太极拳开设一些认可度较高的比赛是一个很好的途径，例如“市长杯”、“企业家杯”等。从中表明，很多部门已经围绕太极拳进行了武术发展的重要突破，“健康中国”背景下，很多武术事业需要更多的高质量人才，但是当前该种人才缺口较大，这就需要开设相关的专业太极拳课程，使其成为武术界人才的一种技能，相关比赛的完善可以有效提升太极拳的认可度，例如2014年第一届世界太极拳锦标赛的举办，标志着太极拳成为一种世界范围内的比赛，对于太极拳普及具有重要意义。以上分析表明，太极拳的发展对于社会领域中太极拳多元化价值和意义的发展是十分可信的，对于太极拳竞技也是一个重要的丰富形式。
注意到，与文献[24]中的3WLS算法相比，本文式(21)中增加了对θ1中x、y估计值的利用，因此，本文算法的定位精度更高.式(21)的加权最小二乘解为
课程价值的变化一定程度上丰富了太极拳的多元化特性，在相关太极拳课程开设中，必须首先从学生需求角度进行分析，来挖掘太极拳的课程价值、文化价值乃至健康价值，在类似专业中开设的多元化课程体系结构必须要能够最大程度上体现太极拳的多元化特性，不断提升太极拳人才的技能和素质。但是，需要强调的是，必须要进行专业与非专业的区分，最大程度上进行课程均衡和协调教授。开展多元化的授课方式能更好地满足高校学生的需求，这是因为单一建设的课程不适应当代社会中课程的需求，学生更加独立和自主的性格也要求开设更加丰富的课程体系。太极拳课程中必须进行必修、选修、专修的区分，不同课程层次的人应该接受不同的教学技巧和教学方式，体现太极拳课程的针对性特征。
3 太极拳课程的可持续发展路径
3.1 建设多元化结构的太极拳课程体系
太极拳事业在当前世界范围内得到了发展，人才需要也需要进行相应的扩充，专业人才而言，学生需求的多元化（健康价值和文化价值）是实现太极拳普及的重要手段，这些要求必须伴随着太极拳技能的提升。相关研究表明，专业人才的技能提升对于太极拳赛事的认可度提升具有重要意义，包括太极拳中的太极推手技巧和教学过程中的一些演示技巧等，也有一些人提出太极拳的观赏性和表演编排特性，这些都具有重要意义。现存太极拳课程往往忽视太极拳中学生相关技能的多样性，这些对于太极拳发展存在一定的阻碍作用。
习近平总书记在中国共产党成立95周年中曾经发表了重要讲话，其中最核心的内容是文化自信，习总书记表示，文化自信对于一个民族的发展具有重要意义，也是伟大民族的根基和源源不断的动力，我们知道文化自信与文化载体的发展之间存在紧密关联。太极拳是一个重要的文化载体，对于发扬中华民族源远流长的文化具有强烈的推动作用，国际上太极拳也在逐步普及，除了在国家强烈的号召之下，我们更多地关注“走出去”文化战略。这些年成立的孔子学院也是其中一个重要体现。此外，“一带一路”倡议也是太极拳发扬光大的重要契机。这些年来，孔子学院对于太极拳走出去的意义最大，有调查显示，太极拳是孔子学院中最受欢迎的课程之一。截止到2011年，全球现存的孔子学院和孔子学堂总共有超过600家，遍布五大洲的78个国家，存在太极拳课程的国家有240多个，现存的注册人数和体验人数过万。从中我们能够指导，太极拳的传播和孔子学院的开设对于弘扬中华民族的文化有重要意义，这是当年文化自信的实现途径。
3.2 发挥太极拳课程的技能培养价值
技能培养对于实践类课程意义不言而喻，对于武术中的太极拳更是如此，“纸上谈兵”对于太极拳而言并不适用，因此开设课程的目的无疑是要将实践和课程的一些技巧相结合，最终实现学生互动和太极拳课程之间的紧密联系。
社会需求是带动高校尤其是实用型高校的重要内容。随着竞争力度不断加大，复合型人才成为社会的刚需，一般而言，一个多才多艺并且专业技能良好的学生更能体现社会和企业的需求。武术中的太极拳也是如此，对于体育专业而言，必须拥有相关领域中的宽广认知，不仅要适应社会需求和教学需求，更重要的是适应其就业过程中的需求等。
在美娟和梁诚的大床上，安安躺在梁诚怀里心满意足地看着一张刚刚出炉的遗嘱——是安安的父亲，银行家凌宇生今天刚刚修改的。
4 结语
“健康中国”背景下，文化自信对于我国的影响也在逐渐增加，中华优秀文化的传承是全民的一个重要认知，当前高校中太极拳教育是武术文化的一种传承，其中存在多种价值，调查显示，更多的人注重的是其健康价值和文化价值，对于应用价值似乎并不太重视，但是应用价值才是太极拳的根本价值。社会需求和学生的就业需求会受到这种价值变化之间的影响，多元化发展的太极拳在普及过程中存在重要意义。当前中国应该对太极拳的可持续发展开展合适的路径研究，本文提出的路径包括以下几个层面：第一，构建多元化课程；第二，发掘太极拳健康价值；第三；发掘太极拳文化价值；第四，弘扬其技能价值。
参考文献
[1] 陈宝生.武术、太极都可以进校园·聚焦两会，教育部长陈宝生在两会部长通道中的讲话[Z].2017.
[2] 张耀庭.中国武术史[M].北京：人民体育出版社，2004.
[3] 中国武术研究院.中国武术研究院30年发展史[M].北京：人民体育出版社，2016.
中图分类号： G852.11
文献标识码： A
文章编号： 2095-2813(2019)03(a)-0203-02
DOI： 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.07.203