取消责任组长护士岗位的效果观察论文_李亚蓉 邹启英 杨琳*,谭丹 陈于 杜娜 梁璐洁

李亚蓉 邹启英 杨琳* 谭丹 陈于 杜娜 梁璐洁

丰都县人民医院 408200

【摘 要】目的 探讨取消责任组长护士岗位的可行性及效果。 方法 本试验采用自身对照的方法进行,试验前为对照组:按照责任组长护士在岗,实施小组责任包干制护理模式;试验后为试验组:实施取消责任组长岗位,改小组责任包干制为责任护士包干制的护理模式;以试验前后两组护士完成各项工作时间、自身工作满意度、医生对护士工作满意度及患者对护士工作满意度作对比。 结果 取消责任组长护士岗位后,护士、医生、患者满意度有所降低:(5.55±2.43Vs. 94.05±2.68,96.80 ±0.74 Vs. 94.93±2.92,92.85±4.09 Vs. 91.52±3.12,P<0.05);有效时间内试验组病房护理、病情观察时间减少(138.05?7.75Vs. 131.85?6.47,56.5±3.94 Vs52.9±3.67,P<0.05)。结论 取消责任组长岗位对患者满意度、护理质量等有负面影响,此种护理工作模式不可行。

【关键词】责任组长护士;岗位职责;满意度; 效果

【中图分类号】R213.3 【文献标识码】A

为进一步规范临床护理工作,切实加强基础护理,改善护理服务,保障医疗安全,提高护理质量,巩固优质护理服务成果,在探索护士岗位设置上做一些尝试,试行取消责任组长岗位,并与未取消之前效果作了比较,报道如下:

1.资料与方法

1.1资料 报护理部批准我科为试验组。护士人数20人,床位数为45张,病房医生15人。其中护士均为女性,学历结构大专13人,本科7人;职称结构副主任护师1人,主管护师2人,护师5人,护士12人;年龄结构在21~43岁,平均年龄24.2岁;工作年限结构在1~26年,平均年限5.8年。医生均为男性,均为本科学历,硕士在读3人;年龄在27~46岁,平均年龄31.7岁;工作年限在4~30年,平均年限9.4年。

1.2方法

1.2.1试验方法 试验前一月,将护士分为三组,每组由一位由年资最高的主管护师或护师担任责任组长,按照年龄、学历、职称、工作年限平均分配组员,工作职责按照传统的小组包干制模式进行。试验期间取消责任组长护士岗位,其职责也随之分配给各责任护士,实行每位责任护士负责一定数量患者的包干责任制护理模式。

1.2.2 评价方法

1.2.2.1护士自身满意度评价法

试验前后一月,自制护士工作满意度测量表,每月由护士进行填写,内容主要包括:上班期间能否及时正确执行医嘱,是否有时间与患者良好沟通等,此外比较两组护士每日工作时间。

1.2.2.2医生对护士工作满意度评价法

试验前后一月,自制医生对护士工作满意度调查表,每月由医生进行填写,内容包括开出医嘱后能否得到及时、正确执行、护理工作程序是否符合治疗要求等。

1.2.2.3患者满意度评价法

试验前后一月,由护士长发放以“重庆市优质护理服务先进病房住院患者满意度问卷调查表”为基础并稍加修改的问卷调查表,选择年龄、性别、文化程度、病种等无统计学差异的患者40名,在出院时进行满意度测评,问卷由患者或家属填写,当场收回统计,回收率及有效率均为100%。

1.2.3 数据统计 应用SPSS17.0统计软件进行数据统计,数据以均数±标准差表示,组间比较采用t检验。

2 结果

2.1对照组与试验组护士、医生、患者的满意度比较见表一

表 1两组护士、医生、患者满意度比较 ( x ± s )

2.3由表一可以看出实验组的各项满意度均略低于对照组,表二可以看出实验组全天工作时间多余对照组,在有效时间内实验组病房护理、健康教育、病情观察时间有所减少,病历书写、医嘱核对时间增多。

3 讨论

3.1由于日益增加的医疗服务需求,各家医院基本上都处于加床状态。在目前的医疗设施不太成熟及人力资源配置趋于年轻化、护士职称结构不合理的条件下[1],医院普遍采用新老搭配的排班模式,将低年资与高年资护士合理搭配,从组织结构上确保患者安全。低年资护士的护理技术、沟通能力、工作经验尚不够成熟,缺失了责任组长的指导及协助,护理差错缺陷发生可能性增加。低年资的护理人员是发生护理差错和不良事件的高危人群,应该引起管理部门的高度关注[2]。

3.2责任组长承担了病房管理工作,减轻了护士长在管理方面的压力,在医生和护士之间起到桥梁作用,促进了医护之间的有效沟通,增加了医生对护士的工作满意度。同时,也为责任护士争取了更多下病房的时间,给责任护士与患者之间良好的沟通提供了时间条件,密切了护患关系,提高了患者满意度。

3.3责任组长和责任护士对新开医嘱经过双重核对再实施,减少了执行医嘱时差错缺陷的发生,保证了患者的用药安全。

3.4为了控制护理质量,科室通常实行护士—责任组长—护士长三级质控模式,取消责任组长岗位,组织架构缺失了中间环节,对新护士的成长、患者安全、预防护理差错及不良事件、满意度等护理质量均有负面影响,不宜采用,仍需继续探索合理的岗位排班模式。

参考文献

[1].张庆玲,刘玉馥,谢刚敏.护理人力资源配置研究与进展【J】.护理研究杂志,2010,24(3):568-5

[2].崔妙玲,张文娴,马辉.广西护理人员对自愿报告护理差错和不良事件认知状况的调查【J】.中国实用护理杂志,2010,26(1):2

作者简介:李亚蓉,女,副主任护师,护士长,研究方向:护理管理、公共卫生管理

通讯作者:杨琳,1971年8月出生,重庆市丰都县人,本科,护理部副主任,副主任护师,研究方向:护理管理及临床护理教学

论文作者:李亚蓉 邹启英 杨琳*,谭丹 陈于 杜娜 梁璐洁

论文发表刊物:《中国耳鼻咽喉头颈外科》2015年6月第6期供稿

论文发表时间:2015/7/31

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