树立与加强临床实习医学生的科学发展观论文_王琪

树立与加强临床实习医学生的科学发展观论文_王琪

湖南省长沙市 长沙医学院 临床学院 410000

【摘要】科学发展观的本质就是坚持以人为中心的基础理念,创建和谐、全面稳定健康发展的观念,不断推动经济社会以及人们的整体进步的基础含义。科学发展观也能够分为两个方面的含义进行理解。一个是以人为中心,另一个是人的不断发展与进步,而这又包括人的全面综合发展,和谐发展以及稳定可持续发展。临床实习生在工作的过程中,应该树立并不断强化自己的科学发展观念,对于实习工作有至关重要的作用。文章主要对树立临床实习医学生的科学发展观提出一定的建议。

【关键词】临床实习医生;科学发展观;建议

引言 在当前这个大环境下,医院最主要的工作目标就是为患者创建出一种“以患者为核心”的诊疗氛围,在很大程度上能够避免医疗纠纷的出现,现阶段,临床实习医学生在医院的临床实践活动受到极大的限制,出现这种状况的原因是医院对临床实习医学生的管理制度逐步严格和规范化。此外还有患者对于自身权利的维护意识在逐步的增强,大众对医院的医疗水平以及服务品质的需求也在逐步地提升,也就出现患者不能够很好的配合临床实习医学生的实践工作,这就极大的缩减了实习生在临床的实践机会[1]。而且大多数的实习生没有工资或者有较少的工资,这与他在医院付出的劳动完全不成正比,在很大程度上会降低实习生在临床实习过程中的积极主动性。而且由于国家对这方面的财政拨款以及政策支持力度还不够,医学类院校大量招收生源,医院只能依赖于自己的力量进行人才的培养。大多数的医院在招聘的过程中都会提出较高的标准,而且基本上所有的医院都会要求应聘人具有从业医师资格证,希望他们在录用之后就可以直接在一线进行工作,为医院创造更多的价值,

还可以最大限度降低医院对人才培养的资金成本。在这种情况下,临床医学生都会选择考取医师从业资格证书,甚至还出现一些人员只为了拿到哦证书,忽视对自己实践技能的锻炼,同时也不注重临床实习。但是临床医学具有极强的实践性,它需要学生有较强的实践能力,而且要求学生全面综合发展,使其能够有较强的临床实践技能,而且又具备稳固的临床基础知识理论基础。所以在临床实践过程中,医学生应该注意对以下几个方面技能的锻炼:

一、创建以人为中心,对患者健康负责的观念

医生的本职工作就是救死扶伤,降低患者的痛苦,而这就决定了医生在工作过程中必须重视以人为中心,对患者健康负责观念的培养,这是医生职责与使命,同时也是医生应该具有的最基础的素养之一。现阶段新型的医学模式对医生的要求除了要对患者的健康负责,还需要对自己在临床中负责的学生有极大的责任心。医生应该不断强化实习生治病救人,人命最大的意识。医生在临床的实践工作不单单是为了判断某种疾病,还应该立足于为患者治病的理念,竭尽所能降低患者的痛苦。而且为患者治病也是医生谋生最主要的途径,在实习的过程中不能够认真锻炼自己的实践能力,就难以在今后的实际工作中难以完成自己的本职工作,同时也会影响自己的声誉和自己的职业生涯[2]。在实习的过程中,应该重视对自己实际能力的培养,还应该注重对医德医风的创建,学会尊重生命。

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二、踏踏实实,实现自身的可持续发展

医学生在临床的实践过程中,培训老师可以带领学生开展各类临床的基础工作,包括问诊、体格检查、临床诊断、用药或手术治疗等各方面,使医学生能够将理论知识与实践进行结合,锻炼了自身的实践动手能力,这是医学生在校其他教学阶段替代不了的,也是临床医师成长、成熟过程中的不可或缺的阶段,更是夯实基础的关键阶段如果只顾死记硬背,考证升级,而不深入病房、面对病人,不亲自动手,那只会是纸上谈兵,只会高分低能,将无法满足社会医疗的要求“万丈高楼平地起气只有脚踏实地,老老实实地做好临床实习的每一项工作,并争取做好,为将来独立开展临床工作打好基础,才有可能使自己的医师之路形成一种可持续发展的态势,才能走得更好更远。

三、科学统筹,全面协调发展

随着社会的日益发展,对于医学生的要求越来越高,医学生在接受知识的同时,应注重形成自己的学习方法,培养自己的创新精神和终生学习的理念“鱼者,三餐之需;渔者,终生之用”,在临床实践能力的锻炼过程中,不能只重视知识的继承与接受,而应该注重不断学习、不断创新能力的培养对于临床实习科目,可有侧重,不能偏科在全面掌握各科常见病与多发病的诊治同时,要逐步形成“生物理社会”新型医学模式的临床思维及处理方式实习过程中应科学统筹安排时间,在完成临床实习任务同时,加强外语、计算机运用、文体素质等多方面发展,做到“人无我有,人有我优”,达到科学全面协调发展,才能更好地适应社会需求、更扎实地在社会上立足发展[3]。

四、坚定信心,迎接挑战

临床医学生应该审时度势,认清身份,从大学象牙殿堂走出来,在从无到有的实践锻炼中,总免不了遇到或大或小、或多或少的挫折,这是任何一个临床医学生都可能遇到的情况。因此,医学生要认清行医是一个循序渐进而又漫长艰苦的过程,应该坚定信心,不怕挫折,迎难而上,迎接挑战牢记只有经历顺境也经历逆境才能成长成熟,而不应处处回避困难医学生在临床实习过程中还需坚持“合法合理,有礼有节,不卑不亢,认真负责”的原则,相信在学校与带教老师的帮助下,在自身不懈的努力下,必定能够很好地完成临床实习任务[4]。

结语 在科学发展观指导的全社会可持续发展的大背景下,临床实习医学生树立与加强科学发展观,对于顺利完成临床实习工作任务,提高自身医学素质,满足社会要求,并形成具有可持续性发展能力和发展后劲的态势,对健康、稳定地发展具有十分重要的作用。

【参考文献】:

[1]胡伟. 某医学院校大学生网络成瘾现状及心理健康状况研究[D].山东大学,2014.

[2]汤金洲,王志玲,马晓. 关于加强和改进医学生职业精神教育的思考[J]. 中国医学伦理学,2012,(04):456-458.

[3]朱慧,丁建飞,何成森. 浅议医学院校实习生人文关怀的重要性[J]. 现代交际,2011,(06):195-196.

[4]章雅青,李丽莎,陈颖,包玲,吴平. 医学生批判性思维能力影响因素的多元回归分析[J]. 上海交通大学学报(医学版),2010,(08):986-990.

论文作者:王琪

论文发表刊物:《医师在线》2017年5月上第9期

论文发表时间:2017/7/5

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